简介:本文介绍了电化学疗法的原理和天津理工大学自行研制的基因脉冲导入仪LN-301的系统组成。在此基础上,利用基因脉冲导入仪LN-301及配套的针电极在小鼠身上进行了电化学疗法实验。通过电化学疗法对接种有S180的小鼠进行对比实验。实验结果表明:应用抗癌药物环磷酰胺(CTX)和博莱霉素(BLM)的ECT组的抑瘤率分别为60.9%和70.4%,与传统的治疗方法相比抑瘤率显著提高。
简介:摘要:孩子成⻓发展道路上,高中学习起到决定性的作用,其中高中化学是一 ⻔以实验为依据的重要学科,与生产生活化学密切相关,其中电化学这部分内 容更能体现微观与宏观辨识力的核心科学素养,也是高考试题的必考内容,所 以提高学生对电化学的学习兴趣及改变授课方式很重要。在本文中针对高中电 化学教学问题进行分析研究,并提出策略。
简介:摘要:国家教育部新一轮课程改革高中化学学科素养的“证据推理与模型认知”是5个维度之一。“证据推理与模型认知”是从高中化学教学改革层面提出的化学学科素养。高中化学“模型认知”核心素养的提出,激发学生学习高中化学的积极性,激活学生学习电化学的兴趣,让学生理解电化学抽象知识,我们在高中电化学模型认知高阶思维的教学中,开展“激趣互动、自主互动、合作互动、精练互动”等互动教学方法,提升高中生模型认知高阶思维的电化学学习能力,效果很好。