简介：摘要：随着汽车技术的飞速发展，人们对汽车舒适性的要求也逐渐提高。作为现代汽车的重要配置，座椅按摩功能的好坏直接决定了用户的使用体验。本文基于10款不同车型配备的座椅按摩功能，对座椅按摩的整体声音品质进行了主观评价，找出了消费者对座椅按摩音质的疑虑，分析了当前汽车座椅按摩声品质存在的问题，并利用声学原理和当前的先进技术设计出了实用的优化方法，为整个汽车行业的不断进步做出了贡献。

简介：摘要：音乐是培养学生综合素质的重要组成部分，而合唱是音乐教育中的重要形式之一。在小学的中段阶段，培养学生对音乐的热情和基础技能是至关重要的，而对于这个年龄段的学生来说，二声部合唱是最合适的合唱方式。学生通过二声部合唱可以发展其音乐表达能力、听觉感知及协调能力等，还可以增强合作意识及团队精神。在此基础上，本篇文章将对小学中段班级二声部合唱实践研究进行论述，目的在于以此形式来发展学生音乐素养，提升其合作能力以及个人表现力。

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简介：【内容摘要】壮族山歌又称“壮族民歌”，是壮族人民用壮族方言、曲调演唱的民间歌谣。壮族素以“善歌”著称，有古老的歌圩集会传统。在歌圩集会上，山歌对唱之声此起彼伏，充斥耳畔，更有众人组阵对歌场面，声势气壮如海，俗称“壮乡歌海”。壮族山歌历史悠久，壮民善以山歌来表现生活，抒发自己的思想感情。本文简介壮族山歌的发展历史、表演形式、曲调特点、历史典故、名人名家、歌曲分析等内容，展现壮族山歌的艺术魅力，更好的传播与传承优秀的民族文化。

简介：摘要：声屏障作为一种有效的噪声控制设施，在高架段附属结构中起着至关重要的作用。其应用主要集中在道路两侧、居民区附近及商业区周边，以减少交通噪音对环境和居民生活的影响。在道路两侧的应用中，声屏障能显著降低车辆行驶产生的噪音；在居民区附近，它更多地起到了居住环境噪音控制的作用；而在商业区周边，则有助于创造一个更为宁静的购物和商务环境。对于声屏障的维护，日常巡查与清洁、定期检测与修复以及特殊情况下的应对措施都是确保其持续有效性的关键措施。

简介：[摘要内容] 海曲路地道施工过程中涉及到钻孔桩施工、爆破施工、大锯切割、砼振捣、泵送砼等高分贝作业，为保证周围居住、商业、工业区域正常生产生活，项目采用声屏障进行隔声处理。

简介：摘要：本文重点研究了绿色建筑声环境性能的要求及优化设计方法。首先阐明了绿色建筑声环境设计的重要性，提出了相应的性能指标和控制目标。接着系统分析了影响绿色建筑声环境的主要因素，包括室内外噪声源、隔声性能和吸声措施等。针对常见问题，提出了优化设计策略，如噪声源控制、隔声隔振、吸声结构等。最后通过案例研究，验证了设计方法的可行性和效果。

简介：摘要：安史之乱后，唐王朝走向下坡，在各种因素的作用下，儒道思想逐渐融合。在末期大厦将倾的社会环境中，陆希声身为乱世宰相，企图通过“以道摄儒”来解决社会混乱、统治飘摇的现实问题。这一尝试虽未取得光复王室的政绩，却引发了一些相当深邃的哲学思考。本论文欲以其著《道德真经传》为文本，探讨他在唐末这一特殊时期中，对儒道关系的探索，以及其思想产生的原因和意义。

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简介：摘要：本研究以我校男子篮球队为例，深入探讨了“学、练、赛、评”一体化模式在高中篮球教学中的实践与应用，展现了该模式在提升队员篮球技能、增强团队凝聚力、促进综合素质发展等方面的积极作用。结果表明，“学、练、赛、评”一体化模式在高中篮球教学中具有显著优势，对于培养具有全面素养和竞技能力的篮球人才具有重要意义。

简介：摘要：本文旨在探讨在“双减”政策背景下，如何有效实施初中体育的“学、练、赛、评”一体化教学策略。通过分析“双减”政策对初中体育教学的影响，提出一体化教学的创新模式，旨在促进学生身体素质的全面提升。文章将关注教学策略的设计与实施，以及如何在“双减”政策的框架下推动体育教学的发展。

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简介：【摘要】随着教学模式的不断革新，精准教学在课堂教学中以独特模式引领着学校日常教学，成为主流模式，当然在教学过程中学不深，练不透，赛不好的现状任然比较突出，因此在基于“学、练、评”一体化视角下，以教材“三个一”为主线来探索和提高课堂教学的精准性。

简介：摘要：本研究旨在探讨基于“学、练、赛、评”一体化的小学体育篮球课堂教学策略。通过文献回顾、实地调研和教学实践，本研究提出了一种综合性的教学模式，将课堂学习、技能训练和比赛实践有机地结合起来。研究结果表明，这种一体化教学策略能够促进学生的篮球技能提高、团队合作能力和综合素质的发展。因此，推广应用这种教学策略对于小学体育篮球课堂教学具有重要意义。

简介：摘要：本文探讨了在小学体育课堂中实施学、练、赛、评一体化教学模式的理论基础和实践方法。通过文献综述、案例分析和实地调查，研究了该教学模式对学生体质、运动技能和综合素质的影响，分析了教师在这一模式中的实践策略。研究发现，学、练、赛、评一体化教学能够有效提升学生的体育兴趣和运动能力，提高课堂教学效果，同时对教师的专业发展提出了新的要求。本文提出了一些优化建议，以期为小学体育教学提供参考。

简介：摘要：本文旨在探讨在大单元教学模式下，学练赛融合教学方法对学生学习动机的影响，以小篮球运动为例进行分析。通过理论分析与实践观察，本文揭示了学练赛融合模式如何激发学生的内在动机，提升学习效率，并提出了相应的教学策略，以期为体育教学提供参考。

简介：摘要：面对高中体育篮球课程教学中存在的分散性、低效性及结构固化问题，本研究探索通过“学练赛”一体化教学改革，旨在整合教学内容、优化教学过程、创新教学方法，围绕增强学生的比赛能力为核心，促进篮球课程教学质量与学生综合技能的同步提升。通过模拟实战情境，强化技能应用与战术理解，推动课堂向更贴近实战、高效互动的方向发展。

简介：【摘 要】口语交际教学是提升学生的口语表达与交流能力的重要途径，也是提升学生的语文核心素养的重要方式。本文阐述了核心素养理念下小学语文培养学生口语交际能力的重要意义，提出了核心素养理念下小学语文口语交际能力提升的策略，并展望了核心素养理念下小学语文口语交际能力提升对其他语文素养提升的影响，以期进一步提高小学语文口语交际教学的有效性。

简介：摘要：声环境监测在保障城市居民生活质量与健康方面起着关键作用。文章讨论城市噪音污染水平分析问题，主要涉及噪音源确定，污染程度评价及各地区间差异等方面。然后，对城市噪音污染评价体系进行介绍，主要包括评价指标建立，评价方法运用和评价结果判读。通过综合监测与评价，可以为城市噪音管理，推动声环境质量提高提供科学依据。