简介：摘要：新课改不断深化的背景下，要求“全面提高学生的语文素养”。小学语文教学内容更为丰富多样，儿童诗充满意味深长的哲理，蕴藏着朗朗上口的韵律，可以陶冶学生的情操，培养学生的心智，提升学生的审美鉴赏力，对提升小学生的语文素养具有一定的教育价值。

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简介：摘要：研学旅行课程具有综合实践课程的基本样态，其目的就是通过依托旅行实践让学生进行体验性的研究性学习。通过研学之旅社会实践活动和课题调研，让教育走出学校的围墙，从学校课堂走向更广阔的、丰富多彩的外部世界，把学生从束缚于书本和禁锢在课堂之中解放出来，加深与自然和文化的亲近感，丰富对集体生活方式和社会公共道德的人生体验。在这种实践性的教与学的过程中，实现“学思结合、知行合一”的优秀教育理念，扩展学科教育的空间，促进书本知识与生活经验的深度融合。研学教育撬动学校课程改革的新支点，将成为学校课程改革的亮点，为核心素养综合实践育人的学习注入了新内涵，引导学生坚定理想信念，厚植爱国主义情怀，突出革命传统文化教育，确保了实践育人目标的实现。

简介：[摘要]：儿童诗是小学语文的重要组成部分,在语文教学实践中意义重大。语文核心素养的形成，需要引导学生将所思所想通过某个手段表达出来，儿童诗就是一种非常有效的手段。文章将结合儿童诗歌创作理论及著名诗人的创作观点、学生的儿童诗创作实践,从顺应天性,尊重儿童；激发想象,捕捉灵感；抒发情感,入情入境鼓励积累；鼓励创新四个方面进行阐述。

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简介：摘要：语文是我国义务教育阶段所有学生都必修的一门课程，到了初中阶段，这一时期正处在链接初中和初中阶段学习的关键环节。语文学科的价值引领和情感教育作用使很多学生自幼受到熏陶，并成为其人格思想发展的重要启蒙课程，到了初中阶段，学生身心记忆正处在快速发展的阶段，语文教师的作用更是至关重要，优化语文教学模式，提高学生在课堂的参与度，引导学生在语文课堂的参与学习中认识语文、重视语文和热爱语文。基于此，本文章对关于优化初中语⽂课堂教学模式进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：摘要:阅读是理解和吸收书面信息的能力，是获取知识、丰富自身语言素养以及提高语言运用能力的手段。本文从维吾尔语词汇、句子、语段、篇章、闲读内容及阅读方法等方面入手，着重分析阅读过程中的重点和难点，并提出一些提高阅读能力的有效方法，以求对维语初学者提高阅读能力能有一定的帮助。

简介：摘要：语篇阅读教育在小学英语教学中占有非常重要的地位，对激发兴趣、锻炼思维、发展个性、培养能力、提高人文素养有着不可替代的作用。本文根据小学英语教学中文本的特点，简要分析如何开展有效的阅读教育。

简介：摘要：在小学英语教学中，语篇教学是一大重点内容，通过语篇教学，可以让学生能够学会运用自己所学的语言和知识，去浏览和捕捉重要的语言线索，理解整篇内容。因此，在当前的小学英语教学中，教师一定要重视语篇教学，让学生能够在阅读的过程中找准方向，加深学生的阅读印象，提升阅读效果。由此，本文将着重探究小学英语语篇教学阅读技巧与策略。

简介：摘要：课堂评价语（一）敏于点拨，让学生好学乐学（二）树立榜样，让学生乐于模仿（三）善于引导，让学生敢站起来说（四）勤于鼓励，让学生体验成功

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简介：摘要：伴随着社会经济的持续快速发展，我国对外贸易的总额不断增加，我国同其他国家的经贸往来也日益频繁。在国际经贸活动的开展过程中，经贸英语是非常关键的桥梁作用。为深入全面的推动经贸的发展，必须做好经贸英语的翻译工作。在经贸英语的翻译实践中，应该从语篇分析的角度出发，行之有效的掌握科学的翻译策略，以此来更好的提升经贸英语的整体翻译质量与水平，全方位促进经贸往来。

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简介：摘要：在小学英语的教学过程中，语篇阅读教学是小学高年级英语教学中的重要教学环节。小学高年级学生已经具备了一定的简单词汇和对于英语的语感理解，语篇阅读教学训练则能够很好地促进学生们更加系统地掌握英语知识，培养学生们的英语语感，除此之外，利用语篇阅读还可以很好地培养学生们的英语阅读习惯。但是在实际的教学过程中，还是会出现这样或那样的问题，因此本文就小学英语语篇阅读入手，提出以“问题”推进英语教学质量。

简介：摘要：在小学英语学科领域语篇是重要教学内容，在学生思维逻辑建设方面具有严格的要求，在具体实施教学期间，教师需要在具体的授课思想上做出调整，加强整体教学思想，并在此基础上构建完善课程体系，从而发展和提升学生的语篇理解力。下面主要就整体教学在语篇教学中的具体应用进行深入的探索和学习。

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