简介：

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简介：数学是小学教育中的最基本的学科，同时也是最重要的学科，教师在教育教学的过程中要有计划有目标地培养学生独立思考、坚持不懈、勇攀高峰的品质，从而达到小学数学的核心素养要求。在小学数学学习中教师要引导学生对相关概念进行理解和判断，因为理性判断是决定学生学习结果的关键因素，所以教师需要在日常的数学教学工作中向学生渗透理性精神，进而培养学生逐渐形成理性思维模式，以此来达到数学学科的育人目标。本文通过笔者对滋养理性——小学数学学科育人进行深入的分析探究，提出自身的见解与看法，希望对从事教育行业的工作者提供一定的参考价值。

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简介：摘要：艺术理论是一种对艺术学科门类的总体的、综合性的分析论述。本文将以艺术理论为出发点，着重探讨其对创作、研究和发展绘画艺术所带来的深刻影响。文章将从艺术原理、艺术创作过程和艺术美学欣赏三个大层次入手，搭建起分析绘画创作的逻辑框架，加强自身对艺术学科的审美体验感和专业分析能力，促进综合素质的全面发展。

简介：摘要：非遗民间剪纸是民间艺术中的一朵奇葩，是最流行的民间艺术之一，是中国民族的智慧结晶和宝贵遗产。它在我国有着悠久的历史，从三国吴黄武四年即公元225年开始建制时便开始出现，依靠口传亲授，一代一代流传下来，直到今天，成为中国传统艺术中独特的符号。使民间剪纸这一设计元素不仅在高校现代艺术教育的教学中能够得到充分的传承与发展并能够与市场达到充分的接轨，并达到最为有效的传播途径，从而更好的传承下来。

简介：摘要：环境艺术设计，为新兴的设计学科，其关注的是人类生活设施与空间环境的艺术设计，涵盖的内容繁多，比如：城市规划设计、室内设计、景观设计、公共艺术设计。同时，环境艺术设计，需围绕“环境”理念进行，提倡绿色、节能、环保等可持续发展理念，这样才能够体现环境艺术设计的价值。在引入新环保概念及新技术后，现代城市环境艺术设计开始采用了全新的引入方式，彰显了良好的现代城市环保艺术效果。鉴于此，以环境艺术为切入点，分析了现代城市环境艺术设计的艺术追求，探讨了现代城市环境艺术设计面临的困境及其发展路径。

简介：摘要:室内设计是技术与艺术手段的交叉与综合。在认识和处理室内设计艺术与建筑技术的关系上，既不能忽视或无视技术的制约作用，也不能一味地强调所谓“工业美”，应坚持技术与艺术的统一，发掘结构构件的装饰因素，努力寻求与新技术和新材料的特点相一致的新形式。本文主要探讨建筑艺术对室内设计艺术的借鉴影响。

简介：摘要：环境艺术设计是艺术设计中一个非常重要的专业。人们通常称之为综合艺术。环境艺术设计是随着社会的不断进步、城市的发展和人们生活水平的不断提高而产生的，它反映了人们对艺术的内在需求。环境艺术设计是艺术与技术的结合。它不仅是现代社会艺术不断发展的产物，也是技术在艺术中的体现。因此，研究环境艺术设计的这两个核心元素，对于探索环境艺术设计的发展具有重要意义。本文从技术和艺术两个层面出发，探索环境艺术设计的发展趋势和两个核心元素的融合，对环境艺术设计的发展趋势进行创新性研究。

简介：摘要：环境艺术设计是艺术设计中一个非常重要的专业。人们通常称之为综合艺术。环境艺术设计是随着社会的不断进步、城市的发展和人们生活水平的不断提高而产生的，它反映了人们对艺术的内在需求。环境艺术设计是艺术与技术的结合。它不仅是现代社会艺术不断发展的产物，也是技术在艺术中的体现。因此，研究环境艺术设计的这两个核心元素，对于探索环境艺术设计的发展具有重要意义。本文从技术和艺术两个层面出发，探索环境艺术设计的发展趋势和两个核心元素的融合，对环境艺术设计的发展趋势进行创新性研究。

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