简介：海南省自1988年被列为经济特区并且在同年建省以来,在国家的重视下,海南省经济、文化、体育等各方面的建设都得到了更好的发展。随着2010年1月关于推进海南省国际旅游岛建设意见的出台,海南省凭借其地理优势以及气候优势,吸引了海内外的大量游客,海南省除了注重经济发展之外,也开始注重休闲体育娱乐等各方面的发展。因此,在“校园足球热”的背景之下,海南省开始在各级各类院校积极推动校园足球的发展。

简介：摘要：自从2009年以来，我国就开始推行并实施了中国校园足球，2009到2014年是中国校园足球的第一个发展阶段，这一阶段的结束说明又要提出与之前不一样的发展目标和内涵，直到如今，校园足球育人功能都是发展目标和内涵中的重要内容，进一步推动了“中国梦”的实现。那么教师在开展校园足球运动的时候到底该如何运用其育人内涵和价值呢？本文做出了相关分析。

简介：＂校园足球＂活动是近十年来,在教育部和国家体育总局两部委联合在学校里开展的第一个单项运动,它非但是校园阳光体育的重要组成部分,也是我国足球运动后备人才培养的重要举措,肩负着我国足球运动复兴的重要使命。运用文献资料法、观察法、逻辑分析法等研究方法,对校园足球开展以来所出现的理论研究成果,进行了详尽的综述,同时,对该问题的理论研究所体现出不足提出了自己的看法。

简介：2015年国庆节是赴法留学的校园足球教练员们终生难忘的日子。在这一天,恰逢图卢兹市长、法国大学生活体育协会主席接见我们80名在图卢兹三大培训的校园足球教练员,在图卢兹市政厅的会议室为我们举行了一个简单的招待会。招待会前,我们80名学员

简介：足球运动促进人体的心血管和神经肌肉的健康,但动作、速度和方向的多变性以及激烈的对抗性导致运动损伤的发生。足球运动中出现的损伤大部分发生于下肢,其中腹股沟损伤也是足球运动中较常见的损伤,男性运动员腹股沟损伤的发生率（12.8%）较女性（6.9%）高[1]。

简介：摘要

简介：摘要：强国必先强体。青少年如果没有强健的体魄，就很难担当社会主义现代化建设接班人的重任。面对当下学生繁重的课业负担，如果能在青少年群体中将足球运动开展起来，这样既能为学生选择一个终生热爱的体育运动项目，又能劳逸结合，提高其学习效率，可谓一举两得。

简介：摘要：近十年来，教育改革方兴未艾，体育教育的价值愈发显著。在初中体育教育课程中，足球是其中不可忽视的体育教育项目，深受初中生的关注与喜爱。在落实足球训练教育时，能够极大的改良初中生的身体素质，提升其反应的灵敏度，并且对其合作精神、协作意识进行高效提升，由此可知，足球运动是一项优良的体育项目。现下，即便诸多初中院校已然将足球训练添置到了体育课程当中，然而，最终获得的体育训练效果并不优良，训练效率迟迟得不到提升，对于初中生综合素质的培育起不到应有的效用。本文简单分析了初中体育足球训练存在的问题及其成因，并探索了提升训练效率的具体策略。

简介：

简介：摘要：随着社会不断发展进步，人们越来越注重健康生活，希望通过锻炼得到一个强健的体魄。教育事业也在与时俱进，初中校园开展足球教学项目，符合新课改中发展学生综合素质的目标。校园足球教学的开展对于青少年成长有着极其重要的意义。本文对校园足球教学理念进行了分析，并提出了初中校园足球的训练方式。

简介：摘要：我国现阶段足球事业的发展却差强人意，整体竞技水平仍有待提高。放眼于全球，足球不仅是全球热度最高的竞技体育项目，也是一项全球性的体育运动项目，被人们誉为“世界第一运动”。因此，为了进一步强化中国足球的竞技水平，各高校足球教练需要尽快转变传统的训练理念，切实的提升自我教学能力，争取为我国足球事业的发展输送大批具备良好足球意识与技术的足球人才，以此实现我国足球整体水平的提升。

简介：摘要：国家注重足球体育的发展，有意提升高中体育教学质量。开展高中校园足球，一方面有利于提高学生的身体素质，另一方面有利于以强健的体魄支持文化课学习。文章将阐述高中校园足球的活动现状，分析目前开展高中校园足球时存在的问题，提出开展高中校园足球活动的优化策略。

简介：摘要：随素质教育的不断盛行，当下教师在进行小学教育时不应只局限在对学生课程教育的传授方面，更应注重学生的全面发展，各科教育都要展示出教育教学的魅力。基于此，在小学教育中开展校园足球运动，不仅能够提升学生的体育素质，还可凸显出寓教于乐的教育特色，使后进生在足球运动中提升身体素质，形成良好的学习心态和顽强拼搏的精神。本文将结合后进生的特点，阐述几点关于校园足球促进后进生的方法，以供教师参考。

简介：摘要：足球是一种能够体现出拼搏精神和团结能力的运动，具备一定的不可测性，能够带给运动者更多的振奋、憧憬、激情、快乐等心情。当前我国大力发展足球运动，并在中学体育中融入了足球运动，希望以此来培养学生良好的体育核心素养，培养更多的足球后备人才。基于此，文章展开对中学开展“校园足球”的训练策略分析。

简介：[摘要]足球是一种情感的寄托，历史的传承，更是一种体育精神的象征。一位哲人说过这样一句话：人类的共同语言只有两种，一种是音乐，一种是足球！作为“世界第一运动”，足球的全球流行度十分广泛，尤其在一些欧美国家，无论是足球水平还是足球运动及相关产业的发展，均非常成熟。据统计，就全球范围内，经常性参加比赛的足球队约80万支，注册足球运动员多达4000万人，球迷约8亿人，每届世界杯期间，约20亿多人次观看比赛。作为足球发源地的中国，仅2019年一年，花费在足球运动上的经济总量就已突破了99万亿元。但与许多欧美国家相比，我国现代足球运动发展水平远远落后，在足球国际赛事上也缺乏话语权。因此，党的十八大以来，发布了一系列文件，将足球运动的发展上升到国家层面，并要求将足球活动作为校园文化建设的重要内容，加大校园足球人才储备。打造完整的足球文化体系，是促进校园足球发展的根本立足点，但就具体实施中，不同工作者对校园足球文化有着不同的见解，导致工作中的模糊不清。本文结合实际工作，从足球运动发展史着手，深刻阐述校园足球文化的整个内涵，分析现阶段校园足球文化建设中存在的问题，探讨如何有效构建校园足球文化，以期推动校园足球文化建设，最终促进我国足球运动事业的发展。

简介：摘要：校园足球是国家发展的重点，也是提高学生体质健康水平，促进学生综合发展的重要教学手段。在农村乡镇体育课教学中，应将“校园足球”作为重点教学内容，培养学生对足球的兴趣，提高学生的足球技能，从而强化“校园足球”教学效果。初中阶段也是青少年学生强身健体的重要时期，引导农村乡镇学生开展各种体育运动，能够增强学生的体魄，能够推动农村乡镇学生身体与心理健康发展。基于此，本文展开对农村乡镇校园足球发展对策探讨。

简介：摘要：本文主要探讨了校园足球活动的组织与策划，着重分析了如何有效地规划和实施校园足球活动，以激发学生的参与热情，促进校园足球事业的发展。

简介：2014年11月,笔者有幸到北京参加了"全国中小学体育教研员国培班",期间聆听了教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰做的关于开展校园足球的报告,之后又去了延庆康庄小学实地参观了校园足球的开展情况,纪桂武校长的"以球育德、以球健体"的校园足球理念给我留下了深刻印象。回到工作岗位后,笔者刻不容缓,边规划、边请示、边实施,从教研员的工作职责出发,从教学的视

简介：摘要：足球运动是非常经典的球类运动项目，在全球范围内都具有非常大的影响力，为了适应新时期教学改革的要求，许多初中学校都积极地进行足球教学专项课程改革，针对足球运动特性推出了相关的活动项目，在多项举措的共同作用下，初中学生对足球的喜爱程度明显增加，同时也有效地促进了学生足球水平的提升，让学生在足球运动中寻找到乐趣。

简介：摘要在现代社会中，足球已经逐渐发展成为一项具有较强影响力的运动项目，以“世界第一运动”的称号被越来越多的人们所喜欢，特别是中小学生。当前，我国的足球环境逐渐得到改善，国家也越来越重视足球教育的实际情况。很多小学都已经将足球作为一种训练活动。校园足球环境这样的背景为小学足球教育发展提供了良好的条件。本文就校园足球环境下小学足球教学改革优化对策展开了一系列的分析。