简介:摘要:现阶段,虽然许多建筑学家已经意识到了环境艺术设计在建筑设计中的重要性,但是真正将两者融会贯通,大范围地运用在城市建设中还任重道远。一方面,在实际建筑设计和建造过程中,建造成本、地理位置、建筑风格等依旧是更具备优先级的指标,对其要素的运用很容易导致忽略其对生态环境和自然元素的运用。另一方面,建筑艺术设计领域会用到的新理念、新技术、新材料受众都相对较小,价格较为高昂,建造成本相对较高,难以将这种方案真正落实到位。在现代建筑环境艺术设计过程中,还存在着一种问题,因为片面地追求个性而忽略了环境的整体效果,过于注重细节导致建筑整体不协调的问题,这些问题都在一定程度上影响了现代建筑环境设计美学的进步和发展。本文主要分析艺术教育与社会意识培养的关联性研究。
简介:摘要:工业设计专业人才需要具备跨学科的综合素质, 包括设计思维能力、 艺术素养、 工程技术能力、 交流合作能力、 创新意识和能力等, 因此, 工业设计专业需要培养创新复合型人才才能满足市场和行业的需求。当前, 我国高校工业设计专业人才培养存在知识结构不合理、 培养目标滞后、 创新能力不强、 教学方法欠缺、校企合作不深入等问题, 通过建构工业设计专业创新复合型人才培养策略, 构建合理的知识结构体系, 夯实创新复合型多元人才的培养基础, 建设高素质师资队伍, 加强校企合作, 注重学生实践能力和创新精神的培养, 这对培养出具有国际视野的当代工业设计专业创新复合型人才大有裨益。
简介:摘要:近年来教育体制的改革,教育方式也在不断深化改革。生物工程是指在分子、细胞或个体水平上,根据特定的目的和需要,利用生物技术来改善生物大分子的性质或生产所需要的生物大分子。生物工程自上世纪70年代开始异军突起,进入新世纪之后发展迅速,被认为是21世纪世界知识经济的核心之一。生物工程的发展和进步为解决目前人类面临的多种生存问题,比如粮食问题、健康问题、环境问题、能源问题等开辟了更加广阔的前景。生物工程应用范围广泛,不仅助力于人民健康,更是推动了我国高端经济产业的进一步发展,践行了可持续发展战略。近年来,新工科建设理念的提出,显著提高了高等教育应用型、高素质人才培养标准,如何有效培养中国社会主义新时代“德才兼备”的新型人才已成为生物工程专业教学的重中之重。