简介：正在发生的时代之变、社会之变、媒介之变必然引发受众接受心理的诸多变化,重视和研究这些变化是媒体发展需要回答的现实问题。面对当下受众接受心理的变化,媒体应该尽力满足受众对事物真相的需求、改进叙事方式的需求、重塑媒介话语的需求、参与传播过程的需求。值得注意的是,研究受众接受心理变化问题,应该充分认识到受众接受心理变化的复杂性,既要讲适应受众心理变化,也要讲责任和担当,防止被市场＂绑架＂,从＂媒介中心主义＂堕入无原则的＂受众中心主义＂。

简介：司法裁判结果的可接受性是社会公众服从裁判的关键要素,对司法判决的接受不应是因为望而生畏而服从,而是由于国民认同裁判所依据的法律价值,从而自觉服从裁判结果。利益衡量在司法裁判中扮演着重要的角色,有利于维护法的公平正义,增强裁判的公信力以及社会价值观的重构与统一。

简介：

简介：文化是一个复杂的整体，在不同的文化视闽内，由于各国家各民族发展的历史不同，各自的行为规范、思维方式、价值取向、语义等存在很大的差别，跨文化中的文化冲突就不可避免。思维方式与文化有着密切关联，它体现在民族文化的各个领域，不同的思维方式将造就不同的民族文化。当然。在理解文本时，“前见”的介入，也会使文化融合中的文化误读成为可能。为了避免跨文化交流中异质文化的冲撞，确保不同民族文化之间的沟通与交流,我们应该强化文化移情和注重文本翻译的适当形式，这是跨文化交流得以顺利进行的应有之义。

简介：2017年2月15日,公安部发布《治安管理处罚法（修订公开征求意见稿）》,取消了现行《治安管理处罚法》中＂已满14周岁不满16周岁的＂未成年人＂不执行行政拘留处罚＂的规定,即此征求意见稿将行政拘留执行年龄降低至14周岁。这引起了不少学者的质疑。鉴于近几年低龄未成年人违法犯罪事件频发,且呈现低龄化、暴力化的发展趋势,加上缺乏切实可行的教育矫正方式,有必要适当地发挥法律的威慑性和惩罚功能。这可以让一些心智早熟的未成年人消除＂违法也不用被惩罚＂的认识,遏制恶性案件的发生,更好地保护受害未成年人的权益。

简介：改革开放一方面加速了我国的经济发展，另一方面也使科学理性进一步为人们所认识和接受，并逐步内化为人们的一种理念、一种价值追求的过程。由此而言，科学理性似乎已成为判定一个人、一个民族、一个国家乃至整个人类社会发展与进步的标志，尤其是在今天的全球化背景下，更需要一种理性的精神作为我们深层次的观念支撑，因而对当代中国社会科学理性状况的研究就成为必要。什么是科学理性?在一向缺乏

简介："看"是哲学的独特方式.西方哲学的"看"自古希腊起就显现出了其样式.到了近代,"看"被僵执化为二元分立的认识论模式,失却了时间性和历史性,导致了一种"静观"和"自闭"的立场,漠视了人的生存的鲜活与真实.中国哲学的"看"专注于内在的修养与发扬,重视生成与"缘"性,但却寄托于"心"之觉知,失之于神秘晦暗.马克思的辩证法开启了"看"的合理视域,立足于感性实践之基础,着眼于人的现实的生存活动,使人的和历史的辩证本性真实地显现出来.马克思的"看"的视域充满开放,从根本处超越了近代哲学的现成状态,实现了"看"之方式的转换.

简介：生态美学以人文社会科学作为主要研究点,长久以来在艺术本体研究领域中,马克思主义生态美学是关注度最高的研究方法。在马克思主义生态学中提出了人与自然协调稳定发展的理念,尊重自然、关心人类生态系统的完善和发展,这是我国审美意识领域中一场现代化的革命。

简介：“美学”作为一门比较成熟而特殊的学科，是西方舶来的，并不是中国的传统学问，其形成和发展也与西方的“哲学”分不开。哲学在西方，自古希腊以来就发展得比较成熟，一度被认为是过于成熟的一门学科，当然也不是中国的传统固有学问。从传统意义上来讲，中国是没有“哲学”这门学问的，自然也可以说没有“美学”这门学问。

简介：＂外师造化,中得心源＂常被论者解读为重视主观和客观、重视心和物的结合,具有深刻的内在义理。它的核心是＂心源＂,是艺术家对客观世界的观察理解,是艺术家的情感抒发融入艺术品中的创造性产物,它贵在思想,贵在有感而发。

简介：害羞是人类独有的情感内涵，身体性羞感来自于人类对于自我内在高贵灵魂的守护，展现了人类存在的价值和意义；女性羞美是女性在两性关系中自我意识的深层展示，是对于更高价值的追求和对低级价值的遏抑，重新认识女性羞美的价值，对于重建当代女性的价值观，开展现代女性文明具有重要意义。

简介：一、公民教育课程不乏意识形态性质对于西方国家的意识形态和价值观教育，长期以来，有人习惯性地认为他们缺乏明确、系统、严格规范的关于理想、信念、价值观等的规训与教化，尤其是没有类似我们国家目前在基础教育、职业教育以及高等学校普遍开设的“思想政治”课等形式的“意识形态”课程。实际上，西方国家非常重视价值观教育和价值观影响力的争夺，他们把自己的所谓价值观视为西方主导地位或霸权的软实力。

简介：思想政治教育效果如何，关键在于接受者的接受效果，强化接受者的主体意识是提高接受效果的重要因素。近年来思想政治教育强调要以人为本，但教育接受者主体意识的缺失依然是一个有待解决的问题。

简介："我局将紧紧抓住人大评议的契机,广泛征求意见,认真查摆问题,严格整顿作风,争创一流业绩,让县委满意,让人大代表满意,让人民群众满意!"5月6日,沙洋县人事劳动和社会保障局局长李荣德在县人大工作评议动员大会上表态。

简介：思想政治教育本质上是教育者和受教育者互动的接受教育过程，受教育者的接受心理特点和规律，理应成为思想政治教育的逻辑起点和实践需求。教育者应把握教育时象的接受心理特点，提高官兵参与教育的主动性，从而增强思想政治教育的实效。

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简介：中国企业家协会负责人袁宝华最近在谈到企业改革时指出,当前改革形势很好,可是仍有许多企业处于困境,究其原因其中有一个体制改革的问题,另外还有'三个跟不上',一是企业内部改革跟不上;二是企业宏观管理的一套举措跟不上;三是企业思想观念跟不上。以上症结,必须用改革的精神来

简介：中国经济进入新转换期刘迎秋日前在《粤港信息日报》指出，中国经济增长格局已发生三大变化，标志着中国经济进入了一个新的转换期。变化之一，随着市场经济体制的逐渐确立和政府宏观政策选择与操作技能的提高，中国经济增长及其波动虽然还经常发生，但国民经济大起大落早...

简介：<正>二战期间,王永庆注意到,乡下人家饲养的鹅都异常瘦弱,故卖相不佳。脑筋动得很快的他,开始低价收购这些瘦鹅,利用农民弃置不用的菜根与菜叶,混合从碾米厂购入的碎米与稻谷,调配成高营养的饲料。结果他成功地将原本只有两斤重的瘦鹅,养成七八斤重的肥鹅。出售之后,获得丰厚利润,为他赚得第一桶

简介：中国边疆治理的中心,不在中国的中心地带,也不在中国的边疆地带,而是在中国的通道地带。地理上的通道地带,就是由长城、丝绸之路及藏彝走廊组成的,夹杂在北部蒙古高原、西部沙漠戈壁绿洲、西南青藏高原、东部平原区域等中国内部四大生态文化区之间的农牧混合地带。从横向角度来说,通道地带连接中国四大生态文化区;从纵向视野来说,中国祖先在通道地带起源、发展并向四周拓展并形成中国边疆;从中国中心与边疆的相互关系来说,通道地带是中国边疆与中心聚合与离心力量相互博弈的纽带。当今天中国边疆面临诸多问题时,通道地带对内吸引和凝聚作用、对外桥梁作用、对边疆具体问题的源头和症结作用不容忽视。