简介:
简介:摘要数学思维是学好数学的基础,有先天性的成分但是大多数是后天形成的,它是对数学理论以及数学内容本质上的认识。小学是教学的起步阶段,对学生进行数学思维的引导就尤为重要。文章结合自身教学实践就数学教学中的数学思维进行了简要的分析。
简介:摘要豫剧一向以唱功见长,素有“一腔遮百丑”之审美准则。特别是在剧情的关键部分都安排有大段演唱,其唱腔流畅、节奏鲜明、极具口语化,吐字清晰、行腔酣畅、具有明显的北方特征,易为听众听清听懂,显示出其特有的艺术魅力。其中,豫剧唱腔与行当促进并影响着豫剧的发展。
简介:摘要新课程改革的主要目标是实现教学方式和学习方式的转变,促进学生创新意识与实践能力的发展。构建充满活力的课堂教学是课堂改革的关键。改革课堂教学,教师应侧重于创设情境,激发学生学习数学的浓厚兴趣,让学生自主去探索和合作学习,重视学生的主体地位,倡导学生主动参与、乐于探究,勤于动手,培养学生获取新知识、分析和解决问题的能力。允许学生各抒己见,开放学生思维的翅膀,使学生的创新意识有发展的空间。
简介:摘要为了全面推进素质教育,教育部决定,大力推进基础教育课程改革。新课程改革结合小学数学教学的实际,对数学教学的改革提出了许多新思路。如,以人为本,突出学生的自主性和实践能力,提倡合作交流的课堂气氛,重视培养学生的创新意识等等。作为教学设计者的——教师,必须在自己的教学中体现出这些新思想,并把这些思想变为现实的可操作的教学过程,才能真正提高数学的教学质量。
简介:摘要智障儿童在心理上的特点与正常儿童不同,其一般对于外界的感触更为敏感,或者更为不适应。在当前的教育环境中,针对智障儿童有独特的教学方法,一方面需要保障智障儿童的心理健康,另一方面还要调节智障儿童的情绪。以体育游戏的方式进行的教学对于智障儿童的心理、情绪与感知都会很好的促进作用。本文以智障儿童体育游戏教学的作用入手,探讨体育游戏教学如何在智障儿童中运用。
简介:摘要在外语教学中,母语迁移现象对外语教学既有积极促进的作用,也有消极干扰的作用,即母语的正负迁移作用。本文从现象入手,对比分析母语和外语两种语言的异同,从而为外语教学提供一定的借鉴和启发。
活用教材不做照本宣科的教书匠
浅谈小学数学教学中的德育渗透
浅议小学数学教学中的数学思维
论豫剧艺术的唱腔与行当
两支毛笔引发的小故事
构建充满活力的课堂教学
试论混凝土工程质量的控制
浅谈课堂教学的有效性
浅谈小学数学教学中的自主学习
操作Word试卷的一种算法
新课改理念下的小学体育足球教学
论智障儿童体育游戏教学的运用
语文教师教学的艺术性
EEPO中的小组合作学习
教师有效驾驭课堂教学的策略
浅谈初中生的数学单元复习
浅谈母语对外语教学的影响
浅谈和谐师生关系的构建
浅谈把更多的爱给“留守学生”
巧用FS法讲解英语的动词用法