简介：本文以大众传播研究历史为线，就拉斯韦尔、赫斯克以及麦奎尔的研究模式为主要对象，揭示了研究者探寻大众媒介社会位置的历史发展轨迹——个体中介——媒介组织——社会关系的联结者，并由此带来的研究框架由微观到中观，再到宏观的变化。并分析了这种变化发展的社会及学术背景，指出了它们的合理之处及其缺陷，提出了作者自己对这一问题的基本认识，即以社会体系、社会组织、与公众关系三个层次为总体研究框架

简介：新媒体传播是人类传播史上的又一次里程牌事件。新媒体融人大众传播媒介的大家庭后，新闻的特征、影响力、生产方式、传播渠道、职业伦理、教育模式等重要方面已经发生显著变化，原来主要建构于平面媒体和电视媒体基础上的新闻传播理论，今天可能面临重大变革。本刊深感此方面研究，对新闻传播学吸收新的养分增强生命力，对促进传媒业发展均有相当积极的意义，因而开设专栏，以为研究者和从业者交流探讨提供便利。

简介：踏入沈阳市第一六六中学清新的校园，一个朴实、刚毅的青年映入我的眼帘．他就是一六六中学校长张学春。十二年前，张学春大学毕业后如愿踏上了他希翼和向往的三尺讲台．播洒青春和汗水�

简介：2015年6月4日下午，由厦大新闻研究所主办的“厦大新闻学茶座”第十期在新闻传播学院会议室举行。厦门市委宣传部副部长、厦门日报社党委书记、社长李泉佃应邀做客本期茶座，展开了以“媒体融合的国家战略：构建新型主流媒体”为主题的长达3个小时的报告与讨论。本次茶座由厦大新闻研究所所长卓南生教授主持，由《国际新闻界》杂志协办，来自新闻传播学院、公共事务学院、厦门日报社等单位的30余位学者、媒体工作者和研究生参加了本次茶座。

简介：现代媒介技术的迅猛发展，正日益深刻地作用于当代佛教寺院生活，但既存研究尚少有沉潜至微观层面去详细探询新媒介之于寺院的具体影响。通过对一座汉传佛教寺院的田野调查，本文以媒介人类学视角结合寺院日常生活的现实情境，重点对数字新媒介与寺院之间的互动进行“深描”。文章认为，寺院在对待现代媒介的问题上，或存在拒斥和接纳的双重态度，并具体显现在僧人自身修行和寺院对外弘法这两个面向；同时，寺院媒介图景的变迁既取决于寺院面对媒介如何取舍。但又不全然受此决定，从而也就新媒介对寺院的影响提出反思。

简介：2016年10月16日，北京大学新闻学研究会主办、《国际新闻界》杂志协办的北大新闻学茶座（54）在北京大学新闻与传播学院举行。世界知识出版社编审罗养毅博士以“学术著作的编辑与出版之经验谈”为题，以“从书稿到成书”和“以史学为例看待学术成果”两部分为主，总结了自己20多年来从事编辑出版工作的经验、感悟和思考。

简介：随着互联网传播媒介的信息数据的互动共享和互联网社交圈的广泛形成,互联网网络中逐渐形成了各具特色的网络语言。从语言的类型分类来说,网络语言属于一种社会方言,和形式语言学不同,认知语言学与人们的认知能力、主观思想、社会观念、民族文化心理息息相关,所以从认知语言学的角度来说,英汉网络语言在民族属性和语言属性上的对比会更加鲜明。

简介：本文利用CSSCI对2005—2006年我国新闻学与传播学领域学术期刊的状况进行了多角度、全面的分析评价，给出了对我国新闻学与传播学研究领域有较大影响的学术期刊的一些数据，通过对这些期刊两年中所发表论文情况的研究可以在一定程度上了解我国新闻学与传播学研究的发展情况，并试图基于对CSSCI相关数据的分析探索我国新闻学与传播学期刊在学术研究中的地位和期刊存在的问题，为进一步探讨其发展规律和未来的发展趋势提供参考。

简介：中国新闻学研究和新闻学教育的火种是在北大点燃的。1918年成立的“北京大学新闻研究会”是中国历史上第一个新闻学研究团体；北京大学在中国的高等学校中第一个开设新闻学课程：该研究会出版了中国历史上第一本新闻学著作，创办了中国历史上第一份新闻学专业期刊、所以说，北京大学是中国新闻学研究和新闻教育的摇篮。

简介：2014年10月19日上午，由北京大学世界华文传媒研究中心主办，北京大学新闻学研究会协办的北大新闻学茶座（41）在北京大学新闻与传播学院举行。北京大学新闻学研究会执行会长，世界华文传媒研究中心主任程曼丽教授与茶座参与者分享了自己早年的博士论文——《〈蜜蜂华报〉研究》的写作过程及其引发的思考。

简介：在30年的时间半径里，戴维森1983年提出了“第三人效果假说”，即受众倾向于认为媒介信息对其他人的影响大，在过去的24年中，第三人效果理论逐渐成为焦点理论，本文通过对比研究发现，目前国内有关研究还处在不断沉淀的阶段，还有很多理论空间可以拓展。

简介：<正>创建有中国特色新闻学这个课题,在中国新闻界提出已经有一些时日了,但是迟迟见不到像样的研究成果问世。读完桑义燐教授新著《新闻报道学》(杭州大学出版社,1996年11月)以后,欣喜地发现,这部专著的最大价值,便在于它在创建有中国特色新闻报道学的征程中走出了第一步,是创建有中国特色新闻报道学的成功实践。

简介：在北大新闻学研究会复会9周年、北大新闻学茶座开办7周年之际，《宁树藩文集（增订版）》和《北大新闻学茶座精编2》由清华大学出版面世，至此“北大新闻学研究会学术文库”再添两本新著。

简介：2010年11月13日下午，由北京大学世界华文传媒研究中心（简称北大华媒研究中心）主办的“北大新闻学茶座”第8次学术研讨活动在北大临湖轩东厅举行。本次茶座由世界知识出版社资深编辑罗养毅博士谈“日本民族扩张主义思潮与媒体导向（1894—1905）”。他详细地介绍了日本民族扩张主义思潮的缘起、演变过程，分析了民族主义扩张思潮不同流派的具体特点，并对其历史地位及影响给对予了客观评价。

简介：5月18日晚，厦大人文学院历史系刘永华教授做客厦大新闻学茶座，就“新媒体与乡下人：明清时代的文字下乡问题”，和新闻传播学院、人文学院的师生和媒体记者分享了他的研究心得。刘永华讨论的核心问题是，作为一种媒体，文字如何在明清时期进入乡村，逐渐成为不少乡民的社会生活的一部分。

简介：<正>一、填空(8分)1、编辑工作是报纸组织宣传的“总串联”、“总合成”、“总把关”的工作.2、修改稿件的方式有:(1)校正;(2)压缩;(3)增补;(4)改写;(5)综合。3、制作标题通常要经过三个步骤,可概括为三个“精心”,即:(1)精心阅读稿件;(2)精心构思立意;(3)精心遣词造句。4、在组织版面中,安排稿件一般要注意三点,即:(1)主次分明,条理清楚;(2)中心和一般结合;(3)处理好两个“关系”(即摆正国际要闻和国内要闻的关系,摆正全国性要闻与本地区、本专业要闻的关系)。

简介：新闻教育与新闻实践一直存在着某种程度的脱节,长期以来这一矛盾难以很好解决。如何使新闻学院的课堂教学与媒体的实践相融合成为新闻教育改革者关心的问题。美国亚利桑那州立大学凤凰城校区的沃尔特.克朗凯特新闻与大众传播学院在这方面有着较新的尝试,并取得了成功。利用资深记者亲临教育一线授课,并使学校与媒体协作共同策划内容,让新闻教育的改革走出了一条新路。

简介：2015年3月22日上午，由北京大学世界华文传媒研究中心（简称“北大华媒研究中心”），北京大学新闻学研究会和《国际新闻界》杂志联合主办的北大新闻学茶座（45）在北京大学新闻与传播学院举行。中国传媒大学传播研究院副教授贾乐蓉分享了自己对戈尔巴乔夫改革时期苏联传媒体制变迁的思考，以重要时间节点为线索，梳理了变化过程。

简介：新闻业如何生存和竞争、报业如何发展成为社会各界关注的热门话题。2007年在斯坦福大学校园召开的第四届创新新闻学大会可以为我们带来对该问题认识的新视野。

简介：<正>一、填充题(10分)1、新闻线索是指已经发生或刚发生的新闻事实的简明信息或信号。2、访问新闻人物和和情人物是获得新闻事实的主要途径。3、现场观察,新闻界行家们称之为“用眼睛采访”。4、采访记录形式一般分为录音机记录、心记和笔记三种。5、新闻背景就是与新闻人物、新闻事件有机联系的条件和环境.