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  • 简介:面对新时代党中央加强教师队伍建设的总体要求,近年来,常熟市教育系统通过优化“类设计”,保证和提升教师队伍整体素质;通过创新“项机制”,促进和加快城乡教师均衡配置;通过注重“个倾斜”,鼓励和引导优秀教师扎根农村。努力响应中央号召,积极深化教师队伍建设改革,不断推进常熟教育事业高位、均衡、优质发展。

  • 标签: 优化设计 创新机制 注重倾斜 提升质量
  • 简介:视图是七年级数学的一个重点和难点.也是中考的一个热点.许多同学面对有关视图的一些问题往往不知所措.现结合2008年各地的中考试题.说明这些问题的求解方法.

  • 标签: 三视图 中考试题 求解方法 七年级 同学 数学
  • 简介:一、善于从文本的语言事实挖掘思想、形象、情感的深刻内涵,忌望文生义、沦于肤浅千百篇优秀的诗文,要想让它产生无形而巨大的精神力量,启迪人生的智慧,激发人们积极向上的动力和创造潜能,第一步是解读。语文教学方法千变万化,语文教材的课文不管有多少类型、多少篇章,有一点必须遵循,那就是要从语言事实中分析出其思想、形象和情感的实质。

  • 标签: 文本解读 语文教学方法 语言事实 望文生义 精神力量 创造潜能
  • 简介:<正>《峡》是九年义务教育初中第册第五单元的第一篇课文,它选自《水经注·江水》,节选的这几段文字,是《水经注》中描写山水景物最具代表性的片断,被称为景物描写的典范。峡是长江上游江流最凶险的地方,山陡水急,气象万千,描述它的景况确实不易。可作者能够提纲挈领,画龙点睛,用一百五十多字就画出它的形态,绘出它的神韵,这种写作技巧是值得借鉴的。归纳起来,《峡》有个美点:结构美。结构是任何文章的骨架。文章按先大后小、先总后分的顺

  • 标签: 山水景物 《水经注》 大后 结构美 一百五 素湍
  • 简介:昧”何意?“昧”一词,来源于梵语samadhi的音译,意思是屏除杂念,使心神平静,是佛教重要的修行方法之一。又引申为事物的要领、真谛、奥妙、诀窍或精义。

  • 标签: “三味” 三昧 修行方法
  • 简介:本文认为,现代汉语通用字笔顺虽已有国家规范,但还需要进一步完善,这主要是"同字"的字序问题.为此,本文提出了规范"同字"字序的四条规则.

  • 标签: 汉字 字序 三同字 规范
  • 简介:回顾一些思想品德教学不难发现,教师在教学中基本采取间接传授的方法,思想道德教说的多,政治性强,学生没有兴趣,教学显得苍白无力。而新思想品德课目标明确指出:要“培养具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童”,从情感、行为、技能和方法上都提出了新的要求。因此,思品教学要接近学生的生活实际,重视学生的学习过程,遵循“性”原则。

  • 标签: 思品课教学 “三性” 思想品德教学 行为习惯 生活实际 思想品德课
  • 简介:1.一条主线:贯穿于初思想政治课的主线,即生产力与生产关系的相互作用,相互影响。2一个规律:社会发展的客观规律,即生产关系一定要适应生产力发展的要求。3.一个标准:判断新的社会制度的建立是进步的还是倒退的标准,就是看生产关系是否适应当时生产力的发展。

  • 标签: 初三 政治课 学习辅导 知识点 生产力 三个代表
  • 简介:本文就当前体育老师在实施体育生态课堂中遇到的问题和困难,经过实践与总结,提出了对应策略。要改变当前实施体育生态课堂中的不利局面,关键在于老师思想认识上的转变和工作方法上的改变,本文在教学中对如何合理而有效地实施体育生态课堂提出了自己的几点观点,概括成"要"和"不要"

  • 标签: 体育生态课堂 主体 效率 评价
  • 简介:面对全球性的现代化大潮,牟宗致力于为儒学"开出"以科学和民主为主要内容的"新外王"。他认为,就特征来讲,西方哲学是"理性的架构表现",而中国哲学是"理性的运用表现"。为了实现现代化,必须在形上层面由"理性的运用表现"通过"曲通""转出""理性的架构表现",而此"曲通"即是"良知的自我坎陷"。进而,为了在现实层面促进科学与民主,牟宗提出了"统并建说",主张通过"肯定""道统"以稳住儒学之传统慧命,"开出""学统"以建立科学知识,"继续""政统"以确立民主政治。在这"统"当中,面对现时代之需要应以"学统"和"政统"为主,但"学统"和"政统"的根本还在于"道统"之"肯定"。

  • 标签: 牟宗三 “道统” “学统” “政统” “三统并建”
  • 简介:摘要高学生经过两年多的高中学习,对教学大纲中的词汇、语法已全部接触或掌握,具备了一定的四会能力。一般说来,他们正处于从认得出到分析得出与运用得上这样一个理性化过程的交接点上。高考重点考查的是学生综合运用语言知识进行语境化选择、阅读、表达的能力,总复习的任务是要将学生英语水平从知识为主的层面提高到能力为主的层面上。通过建立知识网络对其进行开发、利用、拓宽和加深,通过精练与泛练相结合、专项训练与综合训练相结合和协调身心状态等,可最大限度地挖掘他们的潜在积极因素,促进知识和能力的转换。如何在高英语复习中做到个突破即突破阅读理解,突破书面表达,突破短文改错大难关。在NMET卷中此题共85分,占总分的56%,比重大,也是多数学生的薄弱环节,而且英语运用能力的高低集中又都大致体现在这大题上。因此,我们应把它们列为重点和难点。

  • 标签: 高三学生 总复习 三个突破
  • 简介:  随着新课程改革的不断深入,统计学的知识越来越被重视.中考中对平匀数、中位数、众数(称祢为"数")以及极差、方差、标准差(称为"差")的考查,已由原来的单一计算演变为许多应用价值更高的新问题.解答这些问题,需要我们站在数学思想万法的高度上来审视和探索.……

  • 标签: 中的数学 差问题 数差
  • 简介:【试题】1.辨析:公民的有序政治参与就是按照政府的要求进行政治参与。2.乔治·贝克莱指出:“公园中的树木。客厅中的椅子.如果没有人在那里感知它们.它们就是不在那里的。”他主张“存在就是被感知”,离开心灵.事物就不存在。

  • 标签: 辨析题 有序政治参与 解答 贝克莱 感知 试题
  • 简介:九年制义务教育的全面实施和高中星级学校评定的相关规定,导致现行的教育体系中,初高中并存的学校寥寥无几,即使存在的少数学校也是实行初高中分片管理,所以,经历从初到高大循环教学过程的初中化学教师,在我们相城区内屈指可数,高中化学教师不了解初中毕业生的化学知识基础,初中化学教师不清楚高中教材的知识体系,初高中化学教学完全脱节,这对初高中化学教学的有

  • 标签: 高中化学教学 初中化学教师 衔接教学 初中教师 教学过程 初中化学教学
  • 简介:搞好“讲”教育是推动新时期党的建设,实现“个代表”要求的重要举措;开展“讲”教育是贯彻“个代表”重要思想的有效途径。本文就领会“个代表”的重要思想,把握“讲”教育的辩证关系进行了一些探讨。

  • 标签: 三个代表 重要思想 三讲教育 辩证关系
  • 简介:  从不同的方向观察同一物体,可以看到不同的图形.从正面看到的图形为主视图,从左面看到的图形为左视图,从上面看到的图形为俯视图.和视图有关的题型有以下类.……

  • 标签: 三视图题型 看看三视图