简介：摘要：随着经济的日益发展，市场竞争更具有人性化，一件商品想要得到预期销售量，一个好的包装设计是离不开的，甚至可以事半功倍。例如创意性的包装，可以将产品的理念体现出来，还能激发消费者的购买欲望；美好类型的包装，可以让人心情愉悦，产生美好的幻想；简约性的包装，给人一种简单、大方、干净的感觉等等，所以包装是商家与消费者之间的桥梁，可以吸引消费者、扩大市场规模、提升竞争力。本文结合包装设计的使用价值以及包装设计的艺术审美价值，论述了产品包装艺术审美价值和使用价值相结合，希望为其提供一些建设性意见。

简介：摘要：随着经济的发展，信息技术被融入课堂教学中，微课教学就是一种典型应用模式。在中职院校的服装设计与工艺专业中，对于微课教学的应用更为深入。由于服装设计教学需要结合大量实例进行讲解分析，而微课教学能够运用视频、图片等方式将实例展现出来，进而可以大幅度提高学生的课堂热情。本文针对这一情况对微课教学模式进行简要解释，同时，研究分析中职服装设计授课中采用微课形式进行实践教学的方式，通过相关措施创新教学课堂，从而提高服装设计课堂的教学质量。

简介：当前阶段，传统单一的服装设计风格已经无法满足当前人们对于服装审美的需求，为实现服装行业更加快速稳健的发展，就要不断更新其设计理念，紧跟时代潮流，充分应用当前较为流行的美术图案，并结合人体曲线力学以及艺术美学来进一步提高我国当前的服装设计水平。本文主要针对服装设计中流行美术图案的应用进行了深入的分析与研究。

简介：【摘 要】刺绣艺术是我国一项古老、优秀的传统艺术文化，对服装设计行业具有极高的参考和应用价值。本文首要从艺术、文化和经济三个方面剖析了刺绣艺术应用于服装设计中的意义，并重点阐述了其在服装设计中的美学体现，充分展现刺绣艺术的美学价值。

简介：在人类服饰这一斑斓的史册中，中国服饰是最夺目的一章。尽管自近代以来，中国也无例外地受到因工业文明而引发的西服东渐的冲击，但是，中国曾拥有过的“衣冠王国”的声誉是不容贬损的，中国服饰文化发展的巅峰在唐朝，闻名中外的丝绸之路不仅使大唐人饱览了异域的风采，同时也使世界人民认识了中国。

简介：图案是艺美设计中重要的基础课之一,如何使学生能够根据自身特点学好用好相关的知识,是图案教学中的重点

简介：摘要中国是一个拥有深厚历史底蕴的国家，在漫长的历史长河中，传统手工艺是其中较为靓丽的色彩。对于现今的社会来讲，一名优秀的服装设计师应该是结合传统文化，把传统手工艺古为今用，逐渐形成自己独特的风格，而不是跟风随大流。要不断地挖掘中国传统文化中特色的部分，发现其中的艺术价值，形成自己特有的表现风格，发扬中国的传统工艺，在世界范围内刮起一股属于中国潮流的风气。本文就主要根据我国传统手工艺在服装设计中的应用现状来进一步分析如何把传统手工艺应用到服装设计之中去。

简介：

简介：摘 要：随着社会的进步，人们的生活条件提高，人们对生活质量的要求越来越高，不仅反映在每天的饮食，生活，旅游和其他方面，对外貌的要求也明显地反映在现在的衣着要求中。自古以来，它不仅有助于给人类带来温暖和洁净，而且还能反映人的审美情趣和情趣。在服装设计上，不仅材料、布局的创新和规划，服装装饰品的应用也常常足以让服装别具一格。在服装设计上研究服装饰品的应用无疑将有助于服装设计师掌握更多的服装应用程序的走向和使用，而且了解他们如何发生将对服装设计师的创新大有帮助。

简介：摘要：传统图案元素体现出了中国传统文化，充分反映出了中国民族的伟大精神，为服装设计提供了重要的素材，使得我国服装设计登上了新的台阶。基于此，本文主要对传统图案元素在服装设计中的重要意义进行了简明扼要的概括，重点对传统图案元素在服装设计中运用展开深入研究。

简介：摘要：基于乡村振兴背景，将包装设计教学与乡村振兴战略结合，尝试对教学的教学模式进行探究。将实践内容注入教学，避免出现专业知识与实践经验脱离，为创新型教学模式探究提供新思路。设计与乡村振兴战略相互促进，在完善创新教学模式的同时，促进农村经济发展，为乡村振兴培养更多的设计综合型人才。

简介：文章主要研究建筑造型,将造型艺术和现代时尚设计相结合,同时创造出新的服装表现形式,在对几何造型的形式特点进行分析的基础上,展现服装的廓形变化、肌理图案表现形式及面料选择,并进行具体分析,探索其完美结合之后的艺术和商业价值。

简介：摘要：在现代食品行业的发展过程中，食品包装的设计已经成为了影响食品购买的重要因素之一，尤其是对于儿童食品来说，能够吸引儿童视觉的包装设计形式可以更好的促进消费者的选择购买。但是目前我国在儿童食品包装设计的视觉传达应用方面仍然存在诸多问题，包括传达元素定位不准、同质化严重等等，只有解决这一系列问题，才能够强化儿童食品包装设计过程中视觉传达的应用效果。

简介：摘要：21世纪的今天，学生综合素养的培养已经成为学校教学的重点，新课程的改革也在有条不紊的进行，变得更加注重培养学生的良好人格，因此在各个学科教学过程中融入思政元素，引导学生形成符合社会要求的认知观念变得尤为重要。“包装设计”作为视觉传达设计专业的必修课程之一，不仅担负着帮助学生构建基础知识的责任，而且育人它也责无旁贷，只有教书育人同时进行，才能为社会输出更多更优秀的人才。基于此，本文深入探究了课程思政在“包装设计”课程中的实践，希望能够为一线教师提供借鉴。

简介：摘要：素质教育背景下，对中职学生教学工作的开展提出了新的要求和挑战，要培养出适应行业领域发展的综合型人才。在中职服装设计的教学实践中，要改进教学方式，来提升学生综合素养，项目教学为服装设计教学的改进和创新提供了新的路径。基于此，本文提出了开展服装设计项目教学的具体策略，指出要开展项目示范的教学活动，分解教学任务，优化教学评价设计，为教学水平的提升提供借鉴和参考。

简介：摘要：涂鸦艺术是绘画艺术的一种独特形式，发源地在美国纽约。这种艺术提倡的是思想自由和表达自由，内容大多是对社会生活的调侃与映射，线条、造型与色彩等元素都是主要的表现形式。凭借独特的审美与视觉冲击力，涂鸦艺术在当今的服装设计领域得到了越来越广泛的应用，并为服装设计注入了全新的时尚元素。因此，在服装设计中，设计者应加强对涂鸦艺术的应用，并积极与涂鸦艺术家合作，实现涂鸦艺术和服装设计的完美融合。文章重点分析涂鸦艺术在服装设计中的工艺表现方法，希望能为涂鸦艺术与服装设计的协同发展提供参考。

简介：【摘要】民族传统服饰是民族文化的重要载体，凝聚着一个民族的思想精髓和文化理念。我国为多民族国家，不同民族具有其民族文化和服饰。现代服装设计中融入民族文化元素，实现民族文化的继承和发展。彝族女子服饰绚丽夺目、种类繁多，具有独特的民族风格，现代女装设计中融入彝族女子服饰元素，以实现民族文化的传承和现代女装服饰的创新发展。

简介：摘要：微课作为一种新时代下的教学方式，在教育教学中广泛运用。中职服装设计课程教学中，借助于微课教学模式，能够将教师教学理念更加清晰展示给学生，同时还能对学生学习成果、个性化设计作品等进行展示，对激发学生服装设计兴趣有很大帮助。本文首先对微课教学内涵进行简单概述，然后探讨其在中职服装设计课程中实践应用。

简介：摘要：现阶段与自闭症儿童相关的服装设计较少，通过对儿童心理的研究，加入一定的功能性和多变化性设计一套康复训练服，在儿童衣物上采用了可以表达自己情绪的亮灯设计，通过衣服图案，存储卡片和亮灯表达情绪等人性设计，让自闭症儿童进行康复训练，平复情绪，配合治疗，更有利于提高治疗的效果。

简介：　　摘要：本文主要以分析中职服装设计教学改革的若干思考为重点进行阐述，结合当下中职服装设计教学现状为主要依据，从帮助学生树立正确的价值观、完善教学内容、转变传统的教学方法等方面进行深入探索与研究，其目的在于加强中职服装设计教学质量，为提高中职学生服装设计水平提供有利条件。