简介：我们出外旅行，在世间游走，总会接触到各种各样的分界线。省与省、国与国、大陆与海洋、海洋与天空……甚至，人与人。

简介：一个男孩儿很喜欢思考，他常把自己的想法写在日记里。最近，他发现自己的日记被人翻动过,他怀疑是妈妈偷看了他的日记，但一直没有证据。

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简介：打扫房间的时候，我看见架子鼓上有一根短短的白色狗毛。房子（我家的狗狗）明明已经去外婆家避暑了，这根毛到底是怎么回事呀？“小短毛，是不是房子想我了，派你来找我呀？”我问它。“汪汪——是啊，房子想你了!”小短毛说话了，“外公外婆想你了，哥哥姐姐也想你啦，还有后院的山羊一家，菜园子里的蔬菜，小店里的口香糖、海苔统统都想你啦。”

简介：赏花者的审根情结董琨将近一百年之前，江苏丹徒人马建忠写成并出版了一部叫做《马氏文通》的著作。他在《例言》中说明道：“此书在泰西名为葛郎玛。葛郎玛者，音原希腊，训曰字式，犹云学文之程式也。”葛郎玛是英语ｇｒａｍｍａｒ的音译，如今通称“语法”。此书使中国...

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简介：新年到了，送什么样的礼物给家人和朋友呢？DIY一个传说有奇妙力量的奥根能量塔吧!据说这个塔可以愉悦心情、静心安神、舒缓压力……它是否这么神奇，我们不得而知。但单单从它的“颜值”来说，愉悦心情这一条肯定是有效的。下面，动手做起来吧!

简介：近些年来，语文课程的工具性已经成了一个被冷落的话题。虽然“工具性和人文性的统一是语文课程的根本特点”这一提法并无人反对，但是语文界在触及这一话题时强调的重点则是人文性，是语文教育对学生情感、态度、价值观的熏陶，并认为这是语文教育的“魂”，有些论者甚至大声疾呼语文教育“魂兮归来”。因此，倘若还要谈论语文课程的工具性，强调对学生“听说读写”语文能力的培养，至少是有些不合时宜了。

简介：今天，老师教我们玩一个有趣的游戏：让一位同学躺在桌上，让另外十位同学每人伸出一只手指，把他抬起来——不需要高，只要身子离开桌面就行。

简介：根艺底座具有稳定作品、衬托作品、补充主题内容、调节作品高度与角度、指示环境等作用。根艺除了无座式外，其配座的形式主要有连体式和分体式两大类，分体式底座主要有几何型、抽象型、意象型、具象型、木雕型。根艺配座的方法涉及技术方法和表现手法两方面。技术方法包括：主体与底座的连接方式、主体与底座的接触面处理、底座的染色与上漆；表现手法包括对比衬托、象征与指示、底座材质的选用、表现手法的借鉴等。

简介：一根又细又亮的针躺在旧旧的针线包里，闷得发慌。它已经完全被人遗忘了。它可是在过去的岁月里立下了汗马功劳的呀．人们穿破的袜子、开线的衣服、划破了小口的裤子……都要拿起针，细细地缝。密密地补，缝补好了继续穿。

简介：摘要： 自脱贫攻坚的口号提出以来，乡村教育脱贫一直置于攻坚脱贫的重点地位。乡村教师作为乡村教育的基本要素，是有效实现乡村教育脱贫的主要手段。从当前的乡村小学教育实施情况来看，留不住老教师，培养不出新老师，师资资源匮乏，是限制其发展的主要因素之一。基于此，在本文中，本人将重点分析如何实施乡村教育管理，留下老教师，培养好新老师，让老师们“留得住，教得好”进行详细说明。

简介：气体压强的计算是热学中的重要内容，也是力学和热学的结合点（图1是气体压强与力学知识的关系图）．本文从题根的视角研究气体的压强，希望能对同学们有所启发．

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简介：2013年11月在扬州中学举行的“第四届‘圣陶杯’中青年教师课堂教学观摩活动”虽然结束了，但它带给我的思考没有结束。感谢老师们智慧的馈赠，感谢他们精彩纷呈的课堂，感谢他们灵活多样的教学方法，让我们享受了一次高水平的语文盛宴。

简介：我们知道分式方程的根有真根和假根（增根）之分,但你可知道增根中也有真假之分吗？为此我们先来回顾一下增根的定义.增根,是指在分式方程化为整式方程的过程中,若整式方程的根使最简公分母为0,（根使整式方程成立,而在分式方程中分母为0）那么这个根叫做原分式方程的增根.

简介：野营小组明天出发。全班总共推出四个男生,四个女生,一组八个人。任少军任组长,负责野营小组的全部工作,邱光为副组长,负责管后勤。放学前,任少军叫邱光再好好检查一下,所要带的东西,都

简介：美籍匈牙利教育家G．波利亚认为：“教师在课堂上讲什么当然重要，然而学生想什么更是千百倍的重要。”确实，读懂学生是一个永恒的主题，是真正实现“以生为本”教育理念的具体体现，也是有效教学研究的重点之一和主要方向。因为教育教学的核心目的只有一个：学生的发展。那么该教师读懂学生的什么呢？

简介：一个美国女演员改变了英国的刻板形象,挑战了传统理念,同时也颠覆了这个帝国的历史,可谓举世瞩目。希拉里·曼特尔把他们比作动物园里的熊猫,“保护他们的代价高昂,而且他们无法适应所有的现代环境。”马丁·艾米斯曾把他们形容为“实利主义者”。谈到温莎王朝,2000年时,克里斯托弗·希钦斯将英国王室家庭对公众的持久吸引力总结为,“偶尔轻微的歇斯底里和个人崇拜。”我们为何对他们如此着迷?“涉及到王室,”在女王登基五十周年庆典前,艾米斯总结说,“我们讨论的不是利与弊,也不是争论与反驳,而是标志与象征,狂热与魔力。”

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