简介：痤疮俗称粉刺或青春痘,是青春期常见的生理现象。青春期性腺活动增加,雄性激素分泌增多,促使皮脂腺分泌的皮脂增多,皮脂可因未能完全排泄出去而积聚在毛囊口,此时若细菌入侵,可引起毛囊及毛囊口周围皮肤发炎,在皮肤上形成一颗颗疙瘩,这就是痤疮。

简介：令峻:最近,我整理了一下自己发表过的文艺作品,算来几十篇,按说数量似乎不少,但分起类来,小说、散文、诗歌、报告文学、歌词、科学小品等,几乎啥都有。今后到底应该怎么写下去,连我也有些茫然。请您对此谈谈看法好吗?

简介：<正>严格地说,在时代的洪钟敲响2000年第一声之前的任何时候编写二十世纪中国史都是不成熟不完整的。是历史的使命感驱使我们超前奉上这册不成熟不完整的《二十世纪中国史》。它的增补完善显然是二十一世纪到来之后的事了。自1900年以来的中国历史,即二十世纪中国史,不是一个简单无序的时空概念。二十世纪是中国几千年封建专制统治寿终正寝的世纪,是发生真正意义上的革命的世纪,是外国侵略势力从膨胀到被扫荡驱逐的世纪,是官僚买办资产阶级从统治宝座跌落尘埃的世纪,是民

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简介：凡从事单片机工作的技术人员,都认为里面的世界很精彩,然而学生却觉得难以掌握,这主要是教学方法的问题,为解决此问题,必须进行教学改革.

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简介：现代文学仅有三十年的简短历史,作家队伍少而精悍,却是名家辈出,名著不断涌现:以鲁迅、郭沫若、茅盾、巴金、老舍、曹禺为代表的文学大师的地位为举世公认。以《狂人日记》、《阿Q正传》、《女神》、《屈原》、《子夜》、《骆驼祥子》、《家》、《雷雨》等为代表的名著,誉满中外,自立于世界优秀文学之林。当代文学已有四十年的历史,拥有三千多人的专业作家的宏大队伍,创作了数以万计的作品,在世界文坛也有一定地位和影响,但至今还没有产生出上述那样知名度的名家和名作。造成现、当代这样不同文学现象的原因是多方面的,但仅就创作主体而言,究其主要原因是取决于作家的素质:现代作家学者化,当代作家学者化淡化。

简介：全球化与知识化存在什么内在联系?它们又怎样作用于中国的未来?对全球化浪潮中的知识化趋势,我们能否予以把握是中国未来发展中至关重要的。

简介：<正>“比拟”是直接把物当作人或把人当作物,或把甲事物当作乙事物来写的一种修辞方法。把使用了比拟修辞的句子中直接发生比拟关系的成分抽出来,合在一起组成词组,然后分析一下它们的关系,我们可以发现:被比拟体和用来比拟的词语（以下称“比拟词”）的关系大致有三类。第一类是被比拟体与比拟词构成陈述关系。如:例1.“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。”例2.“只有拖拉机在田野里小心地行驶。”例3.“……接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。”例4.“嗷嗷怪叫的大北风夹着碎雪……把门窗打得‘哗哗响’……”（其中注“=”的为被比拟体,注“一”的为比拟词。）第二类是比拟词与被比拟体构成支配关系。如:例5.“让你们带队人马把黑潭的水牵到山下的坝子里来。”例6.“人们用自己的鲜血染红了我们英雄的年代。”第三类是被比拟体与比拟词构成复指或同位关系。如:例7.“母亲延安,你就在这里。”

简介：年级，是学校教育教学工作的基本组成单位，是学生成长的最直接的环境。年级管理是学校管理的重要组成部分，学校工作计划的实施乃至国家制定的教育方针、政策的贯彻，都要靠年级管理来落实；学校对学生的各种管理、教育活动的展开需依靠年级管理来实施。“千里之行，始于足下”，对学校管理层来说，要管理好学校，重要的一个方面是优化年级的管理。

简介：伴随着经济全球化,高等教育国际化呈现出新特点,主要包括:高等教育国际化越来越受经济利益的驱动,并进入全球范围内竞争阶段.此外,其内容不仅包括人员交流,而且还包括课程国际化、跨国教育、建立区域性和全球性协作组织等.国际化主要在高等院校层次展开,院校成为实施主体.在许多领域,国际化已上升到特定区域范围内国家间的合作与交流,并开始扩大到全球范围,追求全球标准化,高等教育国际化趋于朝高等教育全球化方向发展.

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简介：本文从分析我国教育产业化问题的由来及其本质入手，阐述了教育产业化的社会动力、经济动力、教育改革发展动力和国际比较动力及其现实基础，论证了中国远程高等教育产业化的必要性和可行性。作者认为，能否市场化是区分教育系统中哪些部分可以产业化的判别标准，据此，义务教育的主体活动（教育）不应产业化；传统高等教育因外部制约因素过多，一时难以产业化；远程教育（特别是远程高等教育）、民办教育等产业化条件相对成熟，应优

简介：纵观国际现代化农业发展的模式，实际上走的就是农业产业化的道路。国际现代化农业中产业化经营的成功以验，对于促进我国农业产业化的发展有重要的借鉴意义。我国农业产业化的发展思路是：完善双层经营体制，发展农民合作经济组织；发展农产品加工业，促进农业产业纵向联合；围绕市场发展农业产业化，增加农民收入；依据比较优势原则，围绕出口产品，发展农业产业化。

简介：自1903年9月我国历史上第一所幼儿教育机构——湖北幼稚园在武昌成立，开启我国幼儿公共教育先河，标志我国现代意义上的幼儿教育诞生，中国幼儿教育已经走过一百年的发展历史。回顾百年中国幼教发展历史，展望中国幼教事业未来发展方向，继承和弘扬由先驱们所开创中国化、大众化、科学化的中国幼教旗帜与精神，开拓新百年，走出一条具有中国特色社会主义的幼教之路，成为参加中国幼儿教育百年纪念大会许多代表的共同期待与心声。国家昌盛、教育为本。人才培养，教育为先。

简介：在全球化进程中,日益国际化的大学理应担当更重大的责任.首先大学要在跨文化理解与沟通中做出积极努力,其次要在跨国经济合作与发展中担当重要角色.同时本文还以三峡大学文化传播的国际化发展战略为例,具体地予以阐述.

简介：职业化问题是研究话剧现代化必须面对的问题。职业化是话剧现代化的内在属性,是衡量话剧艺术生产力的有效指标,也是话剧产业化的前提和基础。只有建立完备的职业化演出体系,才能使话剧的各项运行机制在职业化演出中建立起来,并推动制约话剧发展的诸文化机制的完善,保障话剧现代化顺利进行。

简介：相对于以行为方式发挥作用的教育,其全面科学化和系统化在于其理据能够考虑一切可能的教育资源,特别是学习者的全部经验。目前心理发生和发展逻辑研究是教育科学化和系统化的关键一环。玉溪师范学院在其英语系进行的试点研究从理论到实践上均已朝着该教育发展方向迈出了重要的一步。

简介：如果说今年暑期有什么特别的热点的话，一种以传感器和计算机为基础，实现了信息技术与实验教学整合的新型实验系统——“数字化实验室”吸引了众多学校和专家的视线，一些地区和学校的招标也悄然启动。数字化实验系统融合了传感器技术、数据采集技术和计算机软件技术等，是完成物理，化学、生物等实验的有效辅助工具。数字化实验系统与实验仪器相结合，是实验教学的一次革命。这个新颖的系统创设了支持新课改下学生进行自主性、探究性、协作性学习的环境，有利于学生基本知识、技能的掌握和科学态度、精神的培养，有力地保证了中学实验教学从传统模式迈入数字化新水平，与信息时代接轨。听到传感器、采集器等新概念，一线老师十分陌生；面对数字化实验“新武器”，专家也倍感新鲜。共同的热情与期待，让我们按捺不住蠢蠢欲动的好奇心，与老师们一道推开了“数字化实验室”的神秘之门。

简介：网络环境下高校用户的信息需求具有个性化特点,高校图书馆个性化服务就是能够满足用户个人信息需求的服务,它具有多种特点和多种方式.要以用户为中心开展个性化信息服务.个性化信息服务呈现出一些新的发展趋势.