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  • 简介:多校区条件下建设军队综合大学是军事教育的重大创举.本文对中国人民解放军信息工程大学在校区规划建设、教育资源整合、营造和谐环境等方面的实践改革进行了系统的经验总结.

  • 标签: 多校区 综合大学 军队
  • 简介:自学考试经过了25年,取得了巨大的成绩,600多万人拿到了毕业证书。当然更重要的不是文凭,刚才讲一点几亿人次的经过了这个教育,并且自学考试赢得了社会的声誉,因为它比较严格,也确实为国家作出了重要贡献。一种教育形式赢得社会声誉不简单,在此,我代表高教协会对25年来大家付出的劳动表示衷心的感谢!

  • 标签: 创新型国家 自学考试 社会声誉 教育形式 毕业证书 文凭
  • 简介:针对如何提高高等学校的教学水平,为国家培养面向21世纪的高素质人才,阐述了在这咱新形势下建立高层次的计算机实验教学基地的重要意义,讨论了该基地应具有的功能和特点,并指出了搞好基地建设的实施步聚。

  • 标签: 计算机 实验教学 CAI 高等学校
  • 简介:经济建设必须依靠高等教育,高等教育必须面向经济建设。高等教育与经济建设必须紧密结合。

  • 标签: 高等教育 科教兴国 经济建设
  • 简介:在中国科举史上,围绕是否保留科举制度至少有过六次大规模的理论论争,其间科举制还曾经数次中断,但总是旋罢旋复,无怪清季有人断言,“终古必无废科目之虞”!,近代以来,随着中国内部统治危机的加深,中国社会面临崩溃边缘,科举制度日益成为批评的中心。其结果导致了1905年光绪皇帝作出废止科举这一“可惊可骇”之举。重新检视科举在近代的遭遇,不能不说当年的“改科举”(主要是取消八股)与其后的“废科举”在观点上有重大区别。废科举后,包括严复、梁启超在内不少学者都对废除科举的做法表达过不同的意见,但这些意见往往为人们所忽略,清末以来种种对于科举制的以偏概全和非理性的评价而形成的科举“恶谥”至今仍对包括高考在内的考试制度建设构成困扰。

  • 标签: 科举史 理性评价 制度建设 考试 科举制度 理论论争
  • 简介:指导思想严格管理,提高质量,扩大规模,再上层次。学科建设的关键内涵建设(人才、成果、项目);学位申报(材料、信息)。发展设想按照每两年增加1至2个博士点和5至6个硕士点,再用8至10年时间,我校可望达到博士点12至15个、硕士点35至40个,在校博士生220名、硕士生780名,研究生总数与在校本(专)科生总数的比为1:10,争取建成研究生院。

  • 标签: 学科建设 学位与研究生教育 提高质量 扩大规模 发展设想 硕士点
  • 简介:2006年5—6月,湖北省举办了首届自考校园文化节(以下简称自考校园文化节),在自学考试工作领域和社会上产生了很好的反响。很多人认为,自考校园文化节不仅有助于提高自考生的综合素质和扩大自学考试的社会影响,而且对于完善自学考试制度、促进自学考试事业持续、健康、协调发展具有重要意义。自考校园文化节已成为湖北教育一道亮丽的风景线,带来了许多值得思索的东西。记者就文化节有关问题访问了湖北省教育考试院院长江畅先生。

  • 标签: 校园文化建设 高等教育自学考试制度 自考生 湖北省 首届 回眸