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  • 简介:伟人不是依赖于个人的思想,而是综合了几千人的智慧,所有的人想个问题,并且每人做它的部分工作,添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。创业成功有三个基本的条件:、没有太多的选择,那样你会专心致志在件事上。二、肉体、神经都要坚强,首先要为自己的健康买单,而且还要有透支能力与准备;

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  • 简介:“警察笑话”征文赛为树立警员在市民心目中的亲和形象,立陶宛首都警方举办了场别开生面的征文比赛,专门征集关于警察的笑话。此次比赛共收到375则笑话,从中选出了最佳、最真实的笑话,胜出者每人奖部手机。

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  • 简介:甘地是印度历史上最为著名的人物之,被印度人民尊称为”圣雄”。有次,甘地乘火车外出办事,由于拥挤,他上了火车才发觉自己的皮鞋掉了只,而此时火车已经启动。要知道,当时的印度正处于英国的殖民统治之下,印度人民的生活十分困难,拥有双皮鞋还是很不容易的。正当全车厢的人都在为甘地惋惜的时候,他却做了件令人不可思议的事情:迅速脱下另只皮鞋扔到了车窗外。甘地的举动让所有的人都大惑不解,有人就问甘地:为什么不想办法找到掉了的那只皮鞋,反而把另只也扔了下去?

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  • 简介:瞬间变化的世界时刻都在吞噬着流逝的时间,曾经的豪情壮志和肥皂泡式的爱情憧憬,随着飘逝的陌路起稀薄、潜移……心还是那颗心,情还是那缕情。现在,请抛开你的寂寞,走出往日的回忆,因为,人生就象场旅行,不必在乎目的地,在乎的,应是沿途的风景,以及看风景的心情!

  • 标签: 人生象 象旅行
  • 简介:小皮是个不折不扣的球迷,铁到了已经不能再金属的那种。大早,小皮起来就嚷道,“妈,今天几号啊?”“7号!”厨房传过来妈妈的声音。“那你怎么拿了6号球衣来啊,说了,以后要先看日历,再拿衣服,别拿错了。什么,7号没干,没干也不能穿6号啊。”

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  • 简介:在《平凡世界的卓越人生》书中,牧师罗伯特·H·舒勒写道:“多年来,我反复向听众宣讲:任何傻瓜都能数出个苹果有多少粒种子,然而只有神才知晓粒种子里面有多少苹果。”

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  • 简介:为了使学员们在全面学习的基础上掌握重点,本文特作简略提示如下。第章外汇与外汇汇率1.外汇概念的表述外汇是以外国货币来表示的,用于国际收付、结算的支付手段。包括外国货币、长短期外汇有价证券及有外汇价值的资产等。2.外汇的种类(1)自由外汇:捐不需经外汇管理当局批准,在国际金融市场上,可以自由买卖随时兑换的货币。如:美元、英镑、西德马克、日元等。

  • 标签: 《国际金融》 学习要点 外汇汇率 外国货币 国际金融市场 全面学习
  • 简介:坚持不定能等来机会,但不坚持定不会有机会。37岁的卡尼萨雷斯,与他12年前初涉世界杯赛场时样挺拔、俊朗,只是凯泽斯劳滕透彻的阳光可以清楚地照出岁月在他脸上清晰地刻下的年轮。12年前。他是年长的苏比萨雷塔的替补;12年后,他是年少的卡西利亚斯的替补。

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  • 简介:“买椟还珠”的寓言可谓是家喻户晓,而可乐瓶罐收藏爱好者就是这样做的,他们购买可口可乐的主要目的并不是为了享受美味的饮料,而是为了收集可口可乐瓶罐。虽然对于绝大多数人而言,在喝完可口可乐饮料之后,把瓶罐扔掉是天经地义的事情。但是,在那些独具慧眼的可口可乐瓶罐收藏爱好者眼里,这些可口可乐瓶罐却是“椟比珠贵”的宝贝。

  • 标签: 向东 《“买椟还珠”是一种快乐》 中国 当代文学作品 故事
  • 简介:问:电大经济类八九级。九О级的学员本学期要开《经济法概论》课,怎样才能学好这门课,需要注意些什么问题,请老师给我们讲讲好吗?答:好的。怎样学好《经济法概论》,这是个涉及许多因素的大课题,泛泛而论是无济于事的。我只想结合《经济法概论》这本教材的特点,就如何学习《经济法概论》,讲几个应注意的主要问题。首先需要明确这门课的性质。《经济法概论》是有关经济法学的本教材,而经济法学是阐述经济法的门应用学科。所以,可以这样说,《经济法概论》是门应用性的法律课。

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  • 简介:平静的海面上,条极为先进的轮船正在渐渐沉没。这个时候,对死亡的恐惧、对亲人的思念,在船员心中并不占主要位置,有种刎骨铭心的悲痛压住了船员们的所有情感。在船长麦开姆的提议下,船员们把这巨大的悲痛写下来。

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  • 简介:对于法学专业的学生来说,民法这门课是最重要的“台柱子课”之.可以说,学好民法的基本理论,不但有直接的实践意义,就是在法学理论学习上,对其他课程的学习也会有很多帮助.电大的同学们,在学习中时间紧、任务重,又难以和老师直接交流,因此,般都急于了解在民法课的学习中,哪些地方是重点,也就是说,想知

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  • 简介:刘国强在《河南广播电视大学学报》2007年第3期撰文称《论语》强调诚信,如“人而无信,不知其可也”孔子更具体地主张言行致,“言必行,行必果”和谐社会就是个人际、阶级、族群间较少存在冲突、人人讲信修眭、崇高辞让的社会,个和谐的社会要以人为本,要为个性的弘扬提供更好的社会道德环境,但同时作为道德主体的个人,必须自觉地树立角色意识,主动承担社会责任,以诚信为引导,不合乎礼义的事不做,不合乎自己身份,角色的事不做。

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