简介：会计信息质量是会计核算的生命。本文介绍了会计信息质量重要性、会计信息失真原因、保障会计信息质量对策三方面内容，再一次提醒人们注重会计信息质量。

简介：高职院校社会服务能力是当今我国高等职业院校重要的职能之一。科学合理的高职院校社会服务能力质量评价有利于指导高职院校更加合理的配置教育资源、调控建设方向、贴近社会需求,发挥服务职能。建立有效适用于评价高等职业院校社会服务能力质量的评价体系,具有重要的现实意义。

简介：随着我国高职教育规模的不断扩大,社会对高职教育的需求也趋于大众化。我国迫切的需要高职院校提高教学质量,为国家进步和社会发展培养更多的专业型人才,增强人才竞争力,进而在激烈的国际竞争中占得先机。可见,内部质量评价已经成为我国高职院校提升教学质量、培养高素质人才的关键。

简介：高等教育质量观是随着高等教育的发展而不断演变的。本文在考察了传统和现代高等教育质量观的基础上，分析了我国高等教育大众化时期的质量观，提出大众化时代的高等教育要坚持数量和质量辩证统一的质量观。

简介：文章以培养高素质创新型设计人才为前提,从实践教学质量体系的建立、实践教学保障措施及应用效果等方面,对实践教学的监管和评估进行了细致的剖析.阐述了现代设计专业实践教学体系的保障与实施手段,以确保实践教学目标的顺利实施.

简介：幼儿园常规教育是指幼儿园一日生活制度安排和幼儿在各项活动中应遵守的具体行为准则.幼儿园常规不仅包含了科学的生活常规,还包含了交往和实践活动中基本的社会行为规则,对幼儿的终身发展有重要的影响.但是现实中的常规教育却出现了异化.当然出现异化的原因有很多,主要原因有班级管理因素、幼儿教师的教育观念因素、幼儿园制度管理因素等等,其中有一个常常被忽视的重要因素,就是家庭教育问题.为了有效地提升幼儿园常规教育质量,本文就从家庭教育角度进行分析,阐述影响的因素,并提出相应地对策.

简介：近些年来,为了适应科学技术和社会经济发展的需要,成人教育事业有了迅速的发展,出现了函授、电大、自学考试及岗位培训等形式的继续教育,形成了一个多种学科、多种形式、多种层次、面向多种对象的全方位办学体系.体育成人教育培养了大批体育人才,改善了体育战线在岗人员的文化知识结构和学历结构.随着“全民健身”和“奥运争光”两个计划的全面实施及体育科技的迅速发展,社会对体育从业人员素质要求越来越高,需求量也增大.由于成人高等教育不同于普通高等教育,它要在短期内使学生完成学业,达到国家不同层次学历的规格要求,这就给教学的质量提出了更高的要求.重视成人高等教育的质量,不仅是当前成人教育改革的核心问题,也是教育管理工作者应不断努力追求的主要目标.本人通过几年教学实践,不断地摸索和总结,激发了学生学习积极性,保证了教学质量,下面就自己的一点体会谈谈粗浅的看法.

简介：发展是现代教育的主题，和谐是校园的主旋律，积极构建和谐校园是社会各界及全体师生的共同使命和责任。社会质量理论为我们进一步研究和谐校园的创建提供了一个崭新的视角，通过校园保障、校园融入、校园增能和校园参与等四个维度，深入分析了和谐校园创建的内涵要素及思路。

简介：影响成人高等教育质量的因素主要有机制、体制、软件建设、管理者、学习者个体和硬件建设等诸多方面。从成人高等教育的满意度入手，提出构建成人高等教育全面质量监控保障体系，并在此基础上引进了全面质量管理思想。

简介：本文对近年来有关远程教育质量保证的研究情况进行了综述.首先对当前远程教育质量观的变化加以了概括,接着说明了近年来国内外对远程教育质量标准的研究成果;最后对国内关于远程教育质量保证的研究情况进行了总结.

简介：

简介：《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明确指出：“当今世界，科学技术突飞猛进，知识经济已见端倪，国力竞争日趋激烈。教育在综合国力的形成中处于基础地位，国力的强弱越来越取决于劳动者的素质，取决于各类人才的质量和数量，这对于培养和造就我国二十一世纪的一代新人提出了更加迫切的要求”。

简介：优质的教学信息服务是开放大学教学质量的基础保证，要学习和借鉴英国开放大学的成功经验，结合我国开放大学的教育特点，通过明确教学信息服务思路、加强课程教学资源开发管理、建立教学信息服务体系、增强教学平台功能等途径，全面提升开放大学教学信息的服务质量。

简介：<正>中国的广播电视大学是一个由中央电大、省电大、市(地)电大和县电大组成的“在教学上实行统筹规划、分级办学、分级管理”的开放的远距离教育系统.各级电大既相互联系,又相互独立,从上到下在业务上呈系统包含的状态,在行政上分别隶属于相应各级教育主管部门。中央电大作为系统的龙头,为了保证全国电大的教学质量,制定了“五统一”的工作制度和管理办法。即统一教学计划、统一教学大纲、统一教材、统一播课、统一考试。另外还推出加强系统功能建设和增强系统服务能力等方面的措施,这无疑为促进电大教育事业的发展发挥了重要作用。但由于各级电大子系统的办学条件和教学质量都受当地的经济基础和文化背景制约,尤其是市(地)及县电大,到现在为止仍然是电大系统实施教学的主要载体,因此,市(地)及县电大教学质量监控体系的建设是至关重要的。

简介：在简述再评价概念的基础上，论述了高职毕业设计（论文）再评价的含义和作用，拟定了再评价的指标体系和评价标准，并通过实例阐述了再评价的实施过程及实施效果，从而凸显了再评价的功能和价值。

简介：开放教育试点本科会计学专业的实践环节是教学计划的重要组成部分。在中央电大统一规定该环节采用的会计模拟实验软件基础上，本文针对省级电大如何在实践中逐步建立、完善以考核环节为中心的质量监控体系进行了有益的探索并提出了一些有价值的思考。

简介：从审稿意见书的功能出发,分析审稿意见书的原则和依据,摸索审稿工作的规律,建立了审稿质量评价指标体系,并利用这一体系对已刊发的部分论文的审稿质量进行评价,初步实践结果表明：所建立的审稿质量评价指标和权重基本合理、可行,能客观、全面地反映审稿专家的审稿质量。

简介：现代教育技术的发展及其计算机控制空间的利用,带来了世界范围内的广域教育教学活动,其中尤以高等教育的发展速度为最快。计算机控制空间的利用,特别是互联网(Internet)和万维网(theWWW)的使用,正在成为终身教育教学资料的主要发送途径。那么,网上教育的开展对提供受教育的机会、教育手段和教学质量等方面会对人们产生什么样的影响呢?

简介：本文分析了远程开放教育的学生的学习动机、心理、学习能力、工学矛盾等特点,根据特点,探讨了如何加强学生管理和思想政治教育、严格管理制度,要形成各部门齐抓共管的良好态势,以提高开放教育的质量.

简介：语言是人类进行文化交流、沟通的工具。语言教学要充分考虑学生的学习风格倾向,顺应学习模式特点,发挥学生的长处,有针对性地增强他们的薄弱环节。本文旨在注重激发学习兴趣,注意突出学生主体地位,以及适当运用情景教学,加强文化内容的传授四个方面,对如何提高成人英语教学质量进行了一些粗浅的探讨。