简介：音乐教育在素质教育中内作用表现在三个方面:音乐教育是实施素质教育的重要手段,音乐教育是素质教育的重要内容和途径,音乐教育是对学生进行社会主义精神文明建设的有力工具.

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简介：分析南宁市职业教育的现状及存在的问题和南宁职业教育发展所面临的机遇和挑战,在充分借鉴国内外职业教育资源优化配置经验的基础上,提出了优化配置南宁市职业教育资源和促进南宁市职业教育发展的战略目标和措施.

简介：研究性学习充分尊重了学生的主体地位，激发了学生的内在兴趣和成就动机，使学生成为一个学习者、思考者、发现者。本文从高等职业教育发展的角度，分析高职教育开展研究性学习的必要性，探索高等职业教育开展研究性学习的实践形式。

简介：本文从目标教学和高职教育的结合点入手,对学校如何实施创新教育,就树立创新意识、培养创新能力、进行创新实习、推荐创新就业四个方面进行了论迷,为学校进行创新教育提供参考。

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简介：国民素质是现代化的基石。家长在提高下一代国民的素质上担负着重任。本文从家长的教育观念和家长的素质两个方面阐述了其与素质教育实施的关系,并对家长要树立的正确教育观念及如何提高家长的素质进行探讨。

简介：现代职业教育技术是现代教育技术的重要组成部分，是现代科学技术与现代教育理论发展到一定阶段的产物，是一门当代新兴的综合性应用科学。现代教育技术的兴起和发展，促进了整个教育改革，加速了教育现代化的实现，也必然对整个教育体系中占有重要地位的职业教育的改革和职业教育的现代化产生积极和深远的影响。

简介：在国际化、信息化的知识经济时代，多层次、多形式的职业培训和终身教育体系已成为教育体系的重要组成内容。而职业培训和终身教育的关系是相辅相成的，职业教育既是终身教育的重要组成部分，又是终身教育思想产生的基础。所以建立适应终身教育的职业教育发展模式具有极其重要的意义。

简介：自2002年全国职业教育工作会议以来，各地区、各部门认真贯彻《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》，加强了对职业教育工作的领导和支持，以就业为导向改革与发展职业教育逐步成为社会共识，职业教育规模进一步扩大，服务经济社会的能力明显增强。从历史上看，职业教育与社会经济发展紧密相联，职业教育是社会经济变迁的产物，也是社会经济变迁的条件和动因。在大力发展职业教育的今天，我们在不断地吸收外国成功经验的同时，还应当发掘、整理和继承我国近代以来的职业教育思想。探索出面向21世纪的具有中同特色的职业教育发展道路。

简介：本文对我国高等学校(以下称高校)体育的教育作了相应的分析,并根据当前社会科学的不断发展,人对于社会的适应要求也随之提高等特点,依据系统论的观点,提出了我国高等学校未来将逐步由传统的体育教育迈向适应社会需要的终身教育的方向发展,并对高校未来教学体制的改革进行了建设性探讨。

简介：本文对高职教育中实施素质教育的原因,存在的困难,采取的对策等进行了阐述.明确指出:转变观念、充分认识高等职业技术教育特点,把握素质教育的基本规律是实施素质教育的关键;建立和完善适应适应高职院校学生思想政治工作体系,加强对高职生的思想政治工作是顺利实施素质教育的有力保障;改善办学条件,提高办学质量,特色兴院是实施素质教育的重要途径.

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简介：<正>教育不是为了今天,而是面对明天。成人教育也是如此。社会经济的发展,信息化时代的到来,国际社会交往开放的扩大,正在改变人们的工作、学习和生活方式。这些变化对于人们的发展和教育提出了新的要求。其中一个最根本的方面,就是要打破传统的学校教育在教育对象、教育时间、教育空间方面的限定。使教育在任何时间、任何空间上面向任何人,并贯穿人的一生。即逐步确立终身教育形态。这就要在学历教育的同

简介：针对教育的个人需求,分析了教育的个人需求的特点,提出了教育的个人需求类型以及影响教育的个人需求的因素;指出了满足教育的个人需求的主要途径.

简介：历史对于任何一个民族都是日积月累的财富,不懂得历史的民族是没有前途的民族.任何国家、任何民族的发展轨迹,总是铺筑在其自身积淀的基础上.辉煌的历史可以使某些民族骄横称

简介：十年改革,人们的观念更新了,思想改变了,工业、农业、商业都搞活了。在这新的形势下,许多新的现象正冲击着学校,学校教育出现了许多令人忧思的现象。

简介：农业教育历来是农业国家的重头戏，如何搞好农业教育关系到国家的繁荣发展。搞好农业教育，农村教育机构责无旁贷。本文介绍了法国的农业教育机构，希望能对我国的农业教育有所借鉴。

简介：概述了情感教育目标的基本取向，分析了目前在高职教育实践中实现情感目标达成的困难性，并从教育教学宏观层面和学生个体微观层面提出了一些具体的实现途径。

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