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  • 简介:文章通过对古希腊思想节制、中道、均衡的阐述,分析古希腊思想对加缪均衡思想的影响。同时指出当反抗成为"恺撒式的"纯暴力革命时,加缪追寻这种均衡思想的正义性和必要性。这种古希腊均衡思想的重现,使人类在最极端的痛苦中又找回了行动的界限,使正义在这个没有正义的世界上成为可能。

  • 标签: 反抗 节制 中道 均衡
  • 简介:李渔的戏剧美学强调对结构应十分重视,应当"立主脑"、"减头绪",戏剧作品必须"针线紧密",戏剧语言"贵显浅";他的仪容美学思想是仪容的天然美加人力修饰的辩证观点;他的园林美学强调必须独具手眼,别出心裁,切忌雷同。

  • 标签: 戏剧美学 仪容美学 园林美学
  • 简介:高校学报质量是学报编辑的命运所系,高校学报编辑的心理健康直接关系到学报质量,没有良好的心理状态,专业技能则很难发挥。当前高校学报编辑由于社会竞争压力产生盲从心理、职业性质压力产生急躁心理、个人发展压力产生倦怠心理等,为缓解压力、调整不良情绪,高校编辑应分析编辑工作的性质与岗位职责,积极借鉴《道德经》思想,努力将自己塑造成为具备良好心理素养的优秀编辑。

  • 标签: 高校学报 编辑 《道德经》 心理素养
  • 简介:既科学系统,又全面具体地对古代汉语修辞进行了研究,在结构上分为四篇八题,用"太极观"作比,描述他们之间的内在联系,然后从微观的角度,条分缕析,把这些问题阐述得非常透彻,著作中有许多学术创见,使人读来爽心悦目.

  • 标签: 王占福 | 太极观 学术创见
  • 简介:新形势下,如何发挥优势,破解难题,谋求“白云”职教事业的新一轮发展?在4月17日学院召开的解放思想学习研讨动员会上,全体教职工济济一堂,听取党委书记、院长刘许国的动员讲话,并围绕以上问题进行了深入的学习研讨。

  • 标签: 解放思想 思想动员 科学发展 学院 思想学习 职教事业
  • 简介:植物保护是一门实践技能很强的应用学科,具有很强的实践性、应用性、操作性。如何把这门枯燥、生硬的专业课上得生动有趣,让学生能在轻松愉快的气氛中获得知识,而且记得牢,理得透,用得活,教师进行趣味性教学显得十分重要。可以采取以下做法:

  • 标签: 趣味性教学 植物保护学 应用学科 实践技能 操作性 专业课
  • 简介:在过去的40年中,电力电子和电力拖动学得到迅猛发展,已经形成了一门内容众多的、复杂的、跨多种学科的学科.电力电子和电机拖动广泛应用在工业、商业、房地产业、军事、航空业及环保业;随着电力半导体器件的不断革新,转换器拓扑、分析和模拟技术、控制和估算技术的发展,又进一步推动了电力电子的发展;人工智能技术例如模糊逻辑,仿真网络的发展给电力电子工程带来了更多的挑战,21世纪的发展趋势是全球工业自动化、能量的产生和节能、环境污染控制,电力电子对此的广泛影响是不可估量的.

  • 标签: 电力电子学 电力拖动学 电力半导体器件 转换器 电机 拖动控制
  • 简介:本人从事成人中专“土壤”教学多年,在教学期间,汲取前辈们的教学精华,融合教材内容,总结和提炼出一套提纲挈领、囊章括节的简单图示。它简明扼要,易懂、易记,用以辅助教学,加深了对学习“土壤”重点、难点的理解和记忆。(1)教课书上对土壤是这样定义的:“土壤是地球陆地上能够生产植物收获物的那一疏松的表层。”这一概念很抽象、很笼统,和学员心目中的土壤就是“土面子”或“土坷垃”一样摸不清。如果把土壤的物质构成用图示表示出来,结合平时人们在生产生活中对土地的感性认识,讲解土壤概念,就会使学员对土壤有一个粗略而全面的印象。

  • 标签: 土壤学 图示教学 教学质量
  • 简介:人类不健康的生活方式以及过度消费导致资源枯竭、物种减少、环境污染等现象频繁发生,人类对自然界索取呈现出疯狂的、无法控制的趋势。消费社会中的人类将消费视为构建自己身份的重要符号,高消费、提前消费成为区分人与人等级的重要标志,人像是从地上连根拔起,丢掉了自己的灵魂和信仰。当自然环境问题越来越突出、地球生态系统越来越紊乱、人类的精神生态圈越来越失衡,作为扎根于艺术土壤的诗和文学应该有所作为,解救深陷于消费社会中的人的空虚的灵魂,帮助他们重新找到自己的信仰和依靠,重新诗意地栖居于大地之上,重新实现自然生态和精神生态的互动。

  • 标签: 生态 文艺 消费社会 自然生态 精神生态
  • 简介:经济是职业院校财经类专业的一门重要的专业基础课,而其自身在经济生活及政府行为中也有着极其广泛的应用与不可替代的重要作用。本文就职业院校的经济教学如何突出经济的应用性、提高学生应用经济的能力与激发学生的学习兴趣等方面进行了大胆地探索,并通过教学实践检验其合理性与有效性,企盼能为职业学校的学生搭建一座从经济学理论通向实际经济生活的桥梁。

  • 标签: 经济学教学 教学创新 职业院校 专业基础课 财经类专业 经济学理论
  • 简介:文章剖析了襄阳市樊城区小学“三究四”课堂教学模式的内涵,以学生为本,引导学生通过个体自主探究、合作讨论探究、启发引导探究三种方式进行知识的探索,以导、自学、互学、评四种学习方式完成课堂教学,激发学生学习兴趣,全面提高学生的素质。

  • 标签: 小学 探究性学习 导学 自学 互学 评学
  • 简介:本文探讨了园艺昆虫课程教学内容、教学方法、实践教学的改革,提出了在课时缩减情况下,保障教学质量、提高教学效果的新途径。

  • 标签: 园艺昆虫学 教学改革
  • 简介:在创业教育创结合模式的探索过程中,义乌工商职业技术学院创造了学分替代制度。在创结合视阈下对学分替代进行分析,有助于全面理解学分替代。

  • 标签: 高职 创学结合 创业教育 学分替代
  • 简介:无论对于传播学理论研究,抑或传播事业实务运作层面,忽视或轻视"上游工序"--教育事业的健康发展,无疑会影响其整个体系的健康发展.在我国传播教育的实践中,存在一些急需要解决的问题.传播教育要适时更新教育理念,调整课程结构,改革教学内容,更新技术设备,培养21世纪所需要的新型传播人才.

  • 标签: 传播学教育 教育改革 教育理念 课程结构 教学内容 中国
  • 简介:摘要学案导如何开展好素质教育,如何调动学生的最大学习潜能,是我们一直关注、不断探索的问题。学案导是相对于传统的教案教学而提出的根据学案和教材进行自主创新学习的一种教学模式。本文首先从学校英语课堂教学现状的思考、学案与教案的区别以及学案导的操作程序和基本要求这几个方面探讨了“学案导”模式在英语课堂教学中的实践。

  • 标签: 学案导学实践认识感悟
  • 简介:从生态角度出发,对高职专业建设问题进行审视。按照教育生态学理论,探讨高职专业建设问题,提出从明确专业生态位确定培养目标、整合资源营造专业建设生态环境、树立生态观促进专业可持续发展的思路进行高职专业的建设。

  • 标签: 教育生态学 高职 专业建设
  • 简介:会计恒等式是会计最基础也是最重要的理论,会计核算方法中,诸如设置会计科目和帐户、复式记帐、编制会计报表等等无不受其影响.但是,如何使初学者尽快掌握这一理论,并为以后的学习打好基础,这一直是会计教学工作中值得探讨的重点.本文仅就此谈谈自己在教学工作中的几点体会.一、用图表法形象化介绍会计要素.会计恒等式表述的是会计要素之间的等式关系.而讲好会计恒等式的前提是讲好会计要素.我国《企业会计准则》指出:会计要素是会计对象的各个组成部分,或者说实际上不过是按其经济特征归类的会计对象,包括:资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润等六个项目.但是,给初学者开门见山的讲述六大要素的概念以及所包含的内容,常常带来理解上的困难,不利于以后的学习.从会计要素的概念可以看出,会计要素和会计对象之间有着内在的联系.会计的对象即会计核算和监督的内容是指企、事业,行政机关各单位在社会再生产过程中可以用货币表现的经济活动.由于人们对直观的事物容易接受,在教学过程中可以用下列图表将会计对象和会计要素结合起来进行介绍.

  • 标签: 会计要素 入门教学 所有者权益 会计恒等式 会计学 会计对象
  • 简介:教学观念需要进一步更新,课堂教学模式要不断创新。通过增强房屋建筑课程教学的直观性,培养学生对专业学习的兴趣性,从而培养出符合社会主义市场经济需要的应用型人才。

  • 标签: 教育观念的更新 房屋建筑学 教学探讨