简介：该研究依托于国家“十二五”科技支撑计划课题“常见传染病预防普及技术研究和应用”,以健康信念模式（HealthBeliefModel）为指导开发了针对学生、流动人口及一般公众包含12种传染病的健康教育核心信息,课题组利用该模型假设的人们从对健康问题危害认知到有信心采取行动的若干心理认知过程,尝试构建了开发传染病核心信息的应用框架、用于需求评估的焦点小组访谈提纲、以及核心信息开发模板,基于目标人群需求评估分析及文献复习研究,确定了目标人群信息需求的关键点,编写了核心信息初稿,在此基础上,通过专家意见集中法筛选出最关键的核心信息,经过预试验及专家讨论等方式确定了最终核心信息版本,并将核心信息制作成宣传画、折页、视频等方式,通过人际交流、大众传播、新媒体等方式进行分类干预,比较与探索了不同传播方式的效果,该研究是国内应用健康信念模式在开发传染病核心信息工作中的首次应用,对于今后科学、规范健康教育核心信息与传播材料开发工作具有借鉴与指导意义。

简介：摘要目的探究在护理管理中人性化管理模式的应用价值。方法选取我科在2013年5月至2015年5月期间收治的患者530例。选取其中86例，采用抽签的方式将其分为观察组（n=43）和对照组（n=43），对照组给予常规管理模式，而观察组给予人性化管理模式，对比两组患者的护理效果。结果观察组患者的投诉率明显低于对照组患者，对比具有统计学意义（P<0.05）；观察组患者的护理满意度明显高于对照组患者，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论在护理管理中采用人性化管理模式具有较好的护理效果，值得在临床上推广应用。

简介：摘要综合性医院有效地扩大开展HIV检测咨询综合服务模式工作，可以增大发现HIV阳性病例的力度、控制好HIV阳性病例的数量，以及降低HIV阳性病例的流失，同时，还可以有效地增强临床医生积极地参与到防治艾滋病工作重要性的意识以及医疗机构参与防治艾滋病工作的社会责任感。本文探析了综合性医院扩大HIV检测咨询服务模式运行以及实施后所取得的成果。

简介：摘要分析分级诊疗模式下住院患者院外带入压疮的风险因素，为有效预防院外压疮提供参考。方法回顾性调查2015年5月至2016年5月我院四川省护理质量控制中心的压疮数据库资料，分析骨关节科院外带入压疮的相关风险因素。最主要的风险因素为急性期的体位受限、运动障碍、皮肤破损、潮湿刺激、瘦弱或肥胖、高龄等方面。结果在医护共同参与压疮干预下，35例治愈，4例拒绝治疗自动出院。结论积极加强院外压疮防治的宣教与指导，首诊医院及家庭能及时有效排除压疮的风险因素，尽早采取个性化的护理措施，既避免了过度预防压疮，又节省人力物力，对降低院外压疮发生率有重要意义。

简介：目的：观察循证护理模式对脊髓损伤并发症患者的应用效果。方法：选取某医院收治的36例脊髓损伤并发症患者随机分为观察组与常规组,每组18例,观察组给予循证护理,常规组给予常规外科护理,比较观察两组患者的并发症发生情况及住院时间。结果：两组均无死亡病例,临床疗效方面观察组患者明显优于常规组,常规组患者的平均住院时间长于观察组,但常规组患者的每日平均治疗费用比观察组低。结论：循证护理通过找到循证制定相对应的护理干预方案,能有效的改善脊髓损伤并发症患者的生活质量,降低患者的临床住院时间,值得临床推广。

简介：摘要目的探讨在体检中心实施精细化管理模式的应用效果。方法选取2015年1月～2016年6月在该院体检中心体检的体检者760例，按照管理方式不同分为观察组和对照组，每组体检者380例。观察组采取精细化健康体检管理模式对体检者进行特殊护理服务。比较分析两组体检者的体检满意度及健康知识掌握率。结果观察组与对照组护理满意度分别为98.16%和86.58，健康知识掌握率分别为96.32%和85.79，差异有统计学意义（P<0.05）。结论在健康体检中心开展精细化管理是必要的、可行的、有效的，可有效提高患者健康知识知晓率，改善医患关系，值得推广应用。

简介：摘要目的分析神经内科规范化入院宣教模式对患者满意度的影响；方法按照数字随机方法将100例神经内科住院患者分成两组，实验组和对照组均为50例，分别采用规范化入院宣教模式和传统入院宣教模式进行宣教；结果对照组、实验组的满意度评分分别为（85.2±6.5）分、（95.7±3.4）分，两者比较差异有统计学意义（P＜0.05）。结论规范神经内科患者的入院宣教模式，能让患者满意度有效提高，值得临床推广。

简介：摘要目的本次主要对协同护理模式对提高慢性心力衰竭患者自我护理能力的效果进行探析。方法选取我院2014年3月-2015年11月收治并已确诊的慢性心力衰竭患者100例，根据所有患者入院的编号进行平均分组，其中单号为对照组，双号为实验组，两组各为50例，对照组患者给予常规护理，实验组患者在常规护理的基础上给予协同护理模式。采取自我护理能力测定量表对两组患者护理后的自我护理能力分析并进行对比。结果护理三个月后，实验组患者的各项自我护理能力指标均明显高于对照组，两组数据的比较差异性具有统计学的意义，P<0.05。结论对患者实施协同护理模式能够提高慢性心力衰竭患者的自我护理能力，且协同护理模式具有高效与优质的特点，值得在临床护理中进行推广与应用。

简介：摘要目的研究并分析对骨折患者实施优质护理服务模式护理的效果。方法收集骨折患者共120例，根据随机对照、平行、单盲的原则将其分为对照组（60例）和观察组（60例），对照组接受常规护理，观察组结合优质护理模式。结果观察组的骨折愈合情况明显优于对照组，观察组的关节功能恢复情况显著优于对照组，P均<0.05。结论在骨折患者的护理过程中，优质护理模式能够使患者的骨折处更快愈合，并促进其功能恢复，值得推广应用。

简介：

简介：摘要目的研究分析优质护理模式在脑卒中患者留置胃管护理中应用的价值。方法此次研究的对象是选择我科收治的64例脑卒中留置胃管患者。将其临床资料进行回顾性分析，并采用双盲法随机分为A组和B组，A组实施常规护理模式，B组在A组护理的基础上实施优质护理模式，并观察两组患者护理效果。结果A组患者满意度81.25%明显低于B组100%（P<0.05），A组患者有11例出现自行拔管现象，B组有3例出现自行拔管现象；A组有7例出现呕吐、反流、误吸现象，4例感染等不良反应，B组有1例呕吐，A组不良反应及自行拔管发生率明显高于B组（P<0.05）。结论临床对脑卒中留置胃管患者实施优质护理模式，不仅能够提高患者护理满意度，同时对降低患者不良反应和自行拔管率也具有重要的作用。

简介：

简介：摘要目的探讨对需行人工髋关节置换术患者围手术期实施优质护理的方法和临床效果。方法选取2014年8月至2016年8月我院收治的需行人工髋关节置换手术治疗的患者60例，随机分成两组，对30例对照组患者实施常规护理，对观察组30例患者实施优质护理，观察两组患者的治疗护理情况。结果观察组患者护理满意度明显优于对照组，P<0.05，有统计学意义。结论对需行人工髋关节置换手术治疗的患者实施优质护理安全性高，且能显著提升患者的生命质量，值得临床进行推广。

简介：摘要目的探讨在小儿护理工作中使用个性化护理模式的效果以及价值。方法此次研究的对象是选择132例入住我院接受治疗的患者，将其临床资料进行回顾性分析，并根据平行、单盲、随机对照的设计原则分为对照组（66例）和观察组（66例），对照组患儿接受常规护理，而观察组则联合个性化护理模式，将两组患儿的护理依从性进行观察和对比。结果观察组患儿的护理依从性为97.0%，明显高于对照组的69.7%，X2=6.075，P=0.014。结论在儿科患者的护理过程中，个性化护理模式能够有效提高患儿的护理依从性，使患儿更加配合，有助于护理服务的顺利开展，值得推广应用。

简介：

简介：自由贸易试验区对贸易便利化提出了更高的要求。如何在确保口岸公共卫生安全的前提下,提升出入境船舶通关效率,成为检验检疫机构亟需解决的问题。本文结合中国（天津）自由贸易试验区海港口岸实际情况,对创新出入境船舶检疫模式的背景作了介绍,对船舶检疫模式创新的具体内容作了阐述,并对船舶检疫模式创新的效果进行了展望,力图在理论上对海港口岸船舶检疫模式创新进行初步探讨。

简介：摘要目的探讨持续性护理模式对妊娠合并重度贫血患者妊娠结局的影响。方法选取2013年2月至2015年4月在我院收治的妊娠合并重度贫血患者70例，随机分为对照组和实验组各35例，对照组实施常规护理模式，实验组实施持续性护理模式，观察对比两组临床护理效果。结果实验组阴道出血量、产后尿潴留、子宫复旧时间及新生儿Apgar评分等妊娠结局明显优于对照组（P＜0.05）；实验组护理满意度（94.3%）明显优于对照组（71.4%），两组比较有显著差异（P＜0.05）。结论持续性护理模式应用于妊娠合并重度贫血患者中，能有效改善妊娠结局，确保母婴健康，提高护理满意度，值得临床借鉴。

简介：摘要目的探讨跨理论模式在颈椎病患者健康教育中的应用及效果。方法2014年2月至2014年10月收治的112例颈椎病患者为对照组给予常规健康教育方式，2014年10月至2015年6月收治的107例颈椎病患者为实验组采用跨理论模式的健康教育形式进行自我保健和健康教育。结果实验组对颈椎病自我保健知识的掌握程度、重视颈椎保护、主动参与保健运动、主动改变不良生活习惯、工作姿势的病例明显增多，与对照组比较差异有统计学意义（P＜0.01）。结论跨理论模式在颈椎病患者健康教育中有利于提高颈椎病患者的自我保健能力，延长颈椎病的复发周期，提高患者对护理工作的满意度。

简介：摘要目的探究全程3健康教育模式在糖尿病护理管理中的作用。方法选取2015年1月—2016年1月我院收治的50例糖尿病患者作为观察对象，随机分为对照组和观察组，各25例；对照组患者给予常规护理方法，观察组患者在此基础上，给予全程健康教育模式，对比两组患者护理效果。结果经对比分析后，观察组患者的护理有效率（96.00%）明显高于对照组（76.00%），两组数据差异有统计学意义（P＜0.05）。结论在临床护理糖尿病患者的过程中，实行全程健康教育模式，效果显著，能培养患者健康的生活习惯，改善患者的生活质量。因此，值得在护理实践中，推广及使用。

简介：目的探讨和分析在实施了慢性病管理后,医院收治的2型糖尿病患者在进行血糖控制方面控制水平出现的变化。方法将医院就诊的2型糖尿病患者470例,以随机的方式划成两组,即观察组和对照组,每组均为235例,观察组患者采取的是慢性病管理模式,而对照组患者采取常规化的健康管理,然后,对比观察组和对照组患者的血糖控制指标。结果观察组患者的HBAlc、FPG与2hPG指标均较干预之前有明显改善,分别是（6.3±1.7）%、（6.7±1.2）mmol/L、（10.3±2.4）mmol/L,显著低于对照组,观察组患者与对照组患者的HBAlc、FPG与2hPG指标对比差异有统计学意义（P﹤0.05）。结论在实施慢性病管理之后,医院对收治的2型糖尿病患者在进行血糖控制方面取得了满意的效果,非常值得普及应用。