简介：摘要综合医院医学实习生在实习期间存在明显的抑郁焦虑等情绪，有15%的实习生存在轻度的焦虑，7%的实习生存在轻度以上的抑郁，主要表现为容易烦恼和急躁，睡眠质量受影响。仅有6.5%的实习生非常乐意从事医疗服务行业。调查表明为了提高医学生的心理调适能力，缓解医学生的抑郁焦虑情绪需要纳入更多心理健康教育内容。

简介：摘要目的探讨合理的医学营养干预治疗对控制妊娠糖尿病，减少并发症，保障母婴健康的重要临床意义。方法采用回顾性分析方法对2014年2月~2014年11月在我院检查并确诊的妊娠糖尿病患者共66例的资料进我们对66例确诊为GDM的患者进行饮食疗法效果满意。

简介：摘要针对临床医学上相关的神经外科的颅内感染问题进行合理的临床表现分析，制定合理的临床医学治疗过程，采用患者的相关治疗过程进行合理的分析，认识临床医学上相关的临床感染情况，从而逐步认识到患者的相关临床情况，从患者的相关临床医学中进行合理的神经外科分析，实现合理的颅内感染问题控制，保证合理的病因确定，确定相关的治疗过程，从而逐步完善综合性的临床医学神经外科的研究过程。

简介：摘要在医学领域，随着科技水平的不断提高，很多医学临床检测仪器为患者的诊断与治疗，提供了更加科学、快速的途径。以超生医学仪器为代表的一大批医学检测与治疗仪器，受到医生与患者的青眯。在乳腺癌的诊断治疗中，二维超声仪器、多普勒成像仪器等仪器，发挥着不可替代的作用。本文围绕超声医学在乳腺癌中的应用展开分析讨论。

简介：

简介：摘要目前社会上频发的恶性伤医事件，对在校的医学生产生了很大的影响，医学生普遍要求了解恶性伤医事件及如何提高防范和应对恶性伤医事件的能力的知识。鉴于高等医学院校对在校医学生如何防范和处理恶性伤医事件方面的教育的缺乏，提出从课堂教育，社会实践等方面加强医学生对恶性伤医事件的认识程度和防范处理能力。

简介：摘要医学教育是一门实践性较强的应用科学，医务人员在诊治过程中，除了依据现代医学诊断技术外，经验也是必备的能力。所以医学见习、实习是医学教育过程中不可或缺的重要环节。然而随着社会的发展，患者越来越重视自己的隐私权，这给临床教学带来新的挑战。若处理不当，势必给患者造成不必要损害甚至引起家庭纠纷以及法律诉讼。文章就当前形式下医学临床教学与患者隐私权之间的冲突进行分析并试图寻找相应的解决方法。

简介：摘要现代教学不断发展背景下，传统教学模式受到了极大的考验，其单一、落后等弊端日渐凸显，而自主学习模式作为一种新型教学模式，是建立在尊重学生主体地位基础之上的教学模式，将其引入到医学微生物学教学中，在提高教学质量、培养学生专业能力等方面能够达到了事半功倍的效果。文章将对自主学习模式概念及构建进行分析和研究，并提出自主学习模式在医学微生物学教学中的应用措施，旨在为自主学习模式在教学中具体应用提供借鉴。

简介：摘要借鉴国内外SSP研究和应用经验，在口腔医学实践教学中，对完成临床理论或见习的高年级口腔医学生进行集中培训，对低年级学生进行问诊和体格检查的训练和考核。结果发现SSP在口腔医学临床实践教学中应用的可行性及意义，为寻求一种更适合我校口腔医学教育教学提供了理论和实践基础。

简介：摘要临床实习是将医学理论知识向临床技能转化的关键时期，对培养造就合格的临床医生至关重要。心血管疾病在内科教学中的分量重、难点多，始终是医学院校临床教学中的重点和难点。因此，加强心内科实习管理，提高医学生心内科临床实习质量对于提高实习医生的临床素质和业务能力至关重要。

简介：摘要人体解剖学是一门形态学科，是医学生接触最早又是最重要的医学启蒙学科之一1。由于人体解剖学知识点太过繁杂，学生的学习兴趣都比较低落，学习效果也就不佳，如何提高学生们对人体解剖学的兴趣，一直困扰着教学工作者。以长沙医学院第三届人体解剖学知识竞赛为契机，一方面可以培养学生对解剖学的学习兴趣，从而提高教学效果，另一方面也为开展医学教学改革与探索提供宝贵经验。

简介：摘要目的探讨血液细胞检验质量控制的方法，对临床医学检验工作提供帮助。方法116例血液细胞检验者作为研究对象，对比不同温度及不同比例的稀释浓度下，血液细胞检验血样参数项目的结果。结果经过各个环节的质量控制，在加强控制管理之后，临床医学检验报告的完整性和检验结构的准确性得到了明显提高，各方面因素的影响力度大大减小，明显提高了临床医学检验准确性和有效性。低温下PLT、RDW、PDW、MPV不同放置时间差异显著，且与室温下比较差异有统计学意义（P＜0.05）。结论血液细胞检验时，受到了采血部位、抗凝剂配比、温度、放置时间、检测时间等的影响，为了获得真实有效的结果，需要对患者接受检验的各个环节都基于重视，进行控制。

简介：摘要以医学类高职高专学校内部教学质量评价体系作为研究对象，通过教学质量评价体系的研究和实践，旨在遵循医学高职高专教育教学基本规律，更新教育教学理念与方法，强化全面质量管理和分层管理意识，探索适合医学类高职高专学校自身特点的内部教学质量评价体系，促进教学管理的科学化、系统化和规范化。

简介：摘要近年来，我国的医疗水平有了长足的进步，人们对医疗的要求也越来越高。现代社会，要求我们不断提高治疗的精准度，而这与严密的医学检验是分不开的。本文探讨如何在临床诊疗中加强医学检验的应用，以此提高我国医疗服务水平。全文介绍了医学检验的概念、总结了提高医学检验在临床中中具有什么样的作用，并最终分析了如何提高医学检验在临床诊疗中的应用。

简介：摘要目的分析老年人群全科医学保健模式及对生存质量的影响。方法本研究选取本社区老年人542例为研究对象，将其随机分组。对照组接受普通保健模式，实验组接受全科医学保健模式。对比分析两组研究对象干预前后保健知识知晓情况和生活质量的变化。结果采用t检验分析进行数据统计，所有研究对象经干预后保健知识知晓情况和生活质量均有所改善，实验组改善幅度明显优于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论对社区老年人群实施全科医学保健模式有助于提高其保健知识知晓率，改善生存质量，值得在今后的工作中推广应用。

简介：摘要随着科技的飞速发展，计算机在各大院校迅速普及，尤其是对于各个医学院校来说，科技的进步和计算机的更新换代为其化学实验课的教学活动提供了新的教学方法和形式。而且，就目前而言，传统的化学实验课程由于资源配置不平衡、实验课程内容刻板且单一以及教学效果不显著等因素而越来越不适合现代化的高校教学活动，而虚拟实验作为一种新兴的数字化教学方式，不仅解决了传统化学实验课程所存在的一些缺点，而且也具有自身的一些优势。因此，在各个医学院校的化学实验课程中采用虚拟实验的教学方法不仅是顺应时代发展和科技进步的需要，而且也有助于进一步提升各医学院校的教学质量，培养全方位的医学人才。

简介：摘要随着医学检验质量控制工作的不断开展，研究其中出现的问题及解决方法凸显出重要意义。本文首先对相关内容做了概述，分析了医学检验质量控制中出现的问题吗，并结合相关实践经验，研究了检验控制问题的解决办法。

简介：摘要目的通过对某医学院护理学院的男护生专业认同感的调查，为学校、老师等培养高素质的男护生提供帮助。方法通过随机分层方法对男护生进行问卷调查。结果通过调查发现医学院男护生的专业观现状，发现不管是低年级还是高年级，普遍的专业认同感都较低，既有对本专业了解不够，也有对自身优势未充分挖掘等问题。结论学校老师、领导应该采取措施培养高素质的男护生，提高男护生专业认同感。

简介：摘要人文发展状况是衡量一个国家综合国力的重要指标，中国的人文发展状况远远落后于世界发达国家。医学是直接面对人的科学，医学比其它科学更强调人文关怀。因而医学人文学的建设，不仅是提高我国人文发展水平的重要途径，也是我国医学自身发展的需要。具体说来，在新世纪的新形势下加强中国医学人文学的建设是十分必要的首先，医学作为直接面对人的科学比其它科学更强调人文关怀；其次，新世纪新形势新型医学人才的培养离不开医学人文学的建设；再次，加强医学人文学建设也是适应世界科学发展趋势的需要。

简介：严谨的医学思维能力是一名合格医学生所必须具备的基本素质，《医学免疫学》是医学生非常重要的一门基础课程，其在现代医学教育中具有重要地位，在教学过程中，注重引导学生逐渐形成自己的医学思维方式，培养学生系统的分析方法、批判性的思维能力，同时充分利用课堂内外培养学生的创造性思维，对促进学生形成良好的医学思维能力具有重要意义。