简介：摘要目的探讨舒适护理在维持性血液透析患者护理中的应用。方法按着随机数字表法将131例维持性血液透析患者随机分为观察组（65例）和对照组（65例），对照组患者给予常规护理，观察组在常规护理的基础上给予舒适护理，以调查问卷的形式了解两组患者对护理的满意度情况，分数≥90分为满意；观察两组患者并发症情况。结果观察组组患者对护理的满意度显著高于对照组，且并发症的发病率先低于对照组，P＜0.05，具有显著性差异，存在统计学意义。结论在维持性血液透析患者中应用舒适护理能够显著提高患者的满意度，且能够有效的降低并发症的发生，值得临床推广。

简介：摘要目的探讨运用循证护理的理念、方法与临床实践相结合，用于TURP病人术后并发症的护理。方法随机抽取2010年5月～2012年5月TURP手术共56例，确立循证问题，循证支持，循证评价及决策，针对其并发症进行护理。结果9例出现术后出血，9例得到控制，41例出现膀胱痉挛，均得到控制。4例出现尿失禁，3例恢复正常排尿。2例出现TURS，得到有效控制。结论循证护理是以客观证据为主，结合临床实践经验，依据病人症状不同而实施个性化的护理方案，及时、准确、有效地解决护理问题。

简介：摘要目的探讨优质护理服务在护理工作中的应用，提高护理质量和病人满意度。方法近年来我院推广实施优质护理，具体分析优质护理服务在护理工作中的应用，总结体会。结果优质护理服务在护理工作中具有积极意义，对维护患者健康，促进康复起到了重要作用。结论优质护理使护理人员的职业形象有了大幅度的提升，提高了患者的满意度。

简介：摘要目的研究分析人性化护理在儿科护理实践中的应用方法和护理效果。方法对2010年1月-2011年12月期间，在我院治疗的116例患儿的人性化护理效果进行研究，将患儿分为研究组和对照组两组，对研究组患儿进行人性化的护理，对对照组患儿采用常规护理，并且在患儿出院时做出护理质量测评和服务满意度调查。结果研究组的护理质量与对照组护理质量相比具有统计学意义（P＜0.05），研究组满意度调查与对照组相比具有统计学意义（P＜0.05）。结论人性化护理在儿科的护理中具有更高的护理质量，能够提高患儿家长的满意度，是儿科护理的有效方法。

简介：摘要护理美学从南丁格尔时代即开始萌芽1,它既反映了护理学对美的追求,又是护理学借助美学对自身的升华。美学是揭示美的本质,阐明美的客观标准，培养人体验美、鉴赏美、创造美的一门哲学学科护理工作，是一切艺术中最精细的艺术。临床护理工作既繁琐又精细、既有科学性、又有艺术性。护理美学是将美学基本理论应用于护理实践的一门新兴的边缘学科。它运用美学的基本原理和观点从护理的角度研究人们在维护和塑造人体美的活动中体现出来的护理美的形象及护理审美规律。急诊科是一个即工作繁忙病人病情又重，家属和陪人又多的复杂的医疗就诊地方，对于在急诊科工作的护理人员与病人和家属的沟通就显得更加重要了，将美学运用在工作中就更加必要了。具体表现如下。

简介：摘要目的总结收治“微笑列车”唇腭裂实施临床护理路径进行整体护理体会，探索提高手术成功率，减少并发症的的方法。方法回顾分析我院自2010年9月－2012年4月收治50例“微笑列车”唇腭裂患者整体护理。结果本组50例患者，均按临床路径标准住院流程，在全麻插管下行唇腭裂修补整复术，术前术后给予相应护理，住院期间无因护理不当而引起并发症。结论对“微笑列车”唇腭裂患者实施临床护理路径的整体护理，是提高手术成功率减少并发症的重要保障。

简介：

简介：摘要目的探讨上消化道出血患者的有效预防并发症的措施和护理对策，以提高护理质量。方法回顾性分析50名上消化道出血患者的护理措施，并分析护理效果。结果痊愈39例，好转9例，未愈2例，治愈率为78.0%。结论准确的治疗用药、良好的护理及完善的健康教育，可避免并发症的发生，提高临床治愈率，降低死亡率，对上消化道出血患者的康复起着重要的作用。

简介：摘要目的探讨临床上采用循证护理模式对前列腺切除术治疗患者的护理效果。方法选择我院2008年2月到2012年9月我院收治的进行前列腺切除术治疗的前列腺增生患者88例为研究对象，将其随机分为两组，每组均44例，对照组采用常规的护理，观察组采用循证护理，对两组患者疾病相关知识掌握情况、IPSS评分、并发症、患者满意程度以及VAS疼痛评分、患者满意度等进行统计对比。结果经过比较研究，观察组患者对于疾病相关知识掌握情况、IPSS评分明显优于对照组，并发症发生率要明显低于对照组，VAS疼痛评分要显著低于对照组，住院时间短于对照组，患者对护理满意度观察组明显高于对照组，比较差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论临床上采用循证护理模式对前列腺切除术治疗患者的运用效果比较良好，值得在临床上广泛的推广和应用。

简介：摘要在人们的生活质量不断提高的今天，人们对于医疗服务的水平与质量的要求也越来越高，因此护理手段也应该做出相应的改善以提高护理的质量。本文着重阐述了人性化护理的基本内涵和基本特征，介绍了其在手术室护理中的基本应用。

简介：摘要目的探讨加强危机意识在日常护理工作中的作用。方法建立健全危机教育及管理机制，将护理危机意识引入平常的护理工作中。结果加强护理危机意识管理能有效的预防、控制和应对危机，为医院、科室赢得信誉。结论实施护理危机意识教育能够有效预防或减少危机的发生。

简介：摘要目的探讨恶性心律失常患者在行ICD手术治疗前后，使用临床护理路径等护理方法，对患者的护理的有效性，为手术成功提供保障。方法通过制订临床护理路径，于术前、术后进行系统的、有目的、有计划的护理，及时发现并预防手术前后不良事件的发生。将56例患者随机分为试验组与对照组，试验组采用临床护理路径对患者进行护理，对照组采用传统护理方法，出院前对两组患者住院天数、健康教育达标率、护士满意度、并发症等发生率等进行比较。结果对照组及试验组均有2例出现电击现象，但患者均未出现明显恐惧心理。试验组28例减少住院天数，降低费用,取得满意护理效果，减少了并发症的发生。结论临床护理路径是ICD患者手术成功的重要保障，可显著提高患者生活质量。该方法可减少住院天数，降低费用,提高了病人满意度。

简介：摘要目的分析优化ICU基础护理流程在创建优质护理服务中的作用。方法取本院ICU于2010年6月至2011年6月收治的危重病人96例，随机分为观察组与对照组各48例。对照组延续使用ICU常规护理，密切监测患者各项生命指标的变化，及时采取对症治疗方式；观察组使用优化基础护理流程后的ICU护理方式。比较两组的病人抢救成功率和护理满意度情况。结果观察组的病人抢救成功率明显优于对照组，P<0.05，两者有统计学意义；观察组的护理满意度情况明显优于对照组，P<0.05，两者有统计学意义。结论优化ICU基础护理流程有助于ICU危重患者抢救成功率的提高和护理满意度的提升，促进优质护理

简介：摘要目的对实施临床护理路径对产科初产妇在围产期进行护理的临床应用效果进行研究分析。方法抽取84例产科初产妇病例资料，将其分为A、B两组，平均每组42例。A组产妇在围产期进行常规护理；B组产妇在围产期采用临床护理路径进行护理。结果B组产妇的住院时间明显短于A组产妇；该组产妇住院期间总费用明显少于A组产妇；该组产妇对相关知识的了解程度明显优于A组产妇；该组产妇对临床护理模式的满意度明显高于A组产妇。结论实施临床护理路径对产科初产妇在围产期进行护理的临床应用效果令人满意。

简介：摘要目的探讨循证护理在乙脑高热惊厥患儿护理中的应用效果。方法选取我院收治的乙脑患儿共60例作为研究对象，将其随机分成实验组和对照组，实验组实施循证护理，对照组采用常规护理，比较两组护理效果。结果实验组体温、惊厥复发次数、持续时间和发作间隔时间等均明显优于对照组（p＜0.05）；实验组家属满意率明显高于对照组（p＜0.05）。结论循证护理应用于小儿乙脑高热惊厥患儿，可有效的改善患儿预后，提高护理质量。

简介：摘要目的探讨与分析优质护理服务对2型糖尿病患者的效果。方法选取2011年1月～2011年12月我在州人民医院内三科进修期间收治的2型糖尿病患者174例，随机分为研究组和对照组，每组各87例，对照组采用常规护理，研究组采用全程优质护理，比较两组综合效果。结果研究组与对照组在抑郁、生理健康、总体幸福感量表得分以及满意度方面存在显著性差异（P<0.05）。结论优质护理服务中，以人为本的护理理念得到充分贯彻，不仅提高了患者的治疗效果和生活质量，还增进了护患关系，进一步提高了护理工作满意度。

简介：摘要目的探讨中医护理干预对肝硬化患者疗效的影响。方法选择住院的肝硬化患者100例，随机分为中医护理组50例和常规护理组50例。常规组实施常规护理，中医护理组在此基础上辅以中医护理干预。结果中医护理组患者住院时间（9.86±0.97）d显著低于常规组（19.02±1.85）d，总有效率为93.06％，显著优于常规组72.89％，两组间差异均有统计学意义（P<0.05）。结论中医护理干预可提高肝硬化患者的临床护理效果，明显优于常规护理。

简介：摘要目的探讨优质护理服务示范工程在产科护理中的应用价值。方法深化APN排班，转变工作模式，落实基础护理，加强健康教育等，对出院患者进行满意度调查，对护理质量每周进行监督检查并统计基础护理合格率。结果对孕产妇及家属满意度，护理人员工作积极性，基础护理合格率等方面有显著意义。结论优质护理服务示范病房的开展，责任到人工作制度有效提高护理人员工作责任感和成就感，加强护理质量，使孕产妇满意，护士满意，医院满意。

简介：摘要目的探讨妇产科护理当中人性化护理方式的临床效果。方法选取我院妇产科2009年11月—2011年11月接收治疗的100例患者,并随即将其观察组50例和对照组50例,观察组给实施人性化护理，对照组实施常规护理。结果将两组患者的护理质量评分进行比较,差异显著，具有统计学意义(P＜0.05)，两组患者的汉米尔顿焦虑量表评分于实施护理以后有明显区别，观察组为70%，对照组为26%，差异显著，具有统计学意义(P＜0.05)。结论在妇产科护理当中,人性化护理有很高的临床价值,可以显著提高妇产科护理的质量，大大减轻产妇的痛苦。

简介：摘要目的尝试在护理专业学生实习末增设血液透析专科护理培训课程，实现学生具备低层次的通科护理能力到高层次专科护理能力的转变。方法选择2006年～2011年我校在3所省级教学医院参加血液透析专科护理培训的护理专科学生，共45人，为观察组。同时间同医院未参加专门化培训的护理实习生75人，设为对照组。在学历教育最后1学年进行为期10个月各科室轮岗实习，包括血液透析室实习2周，观察组在7个月轮岗实习后进行为期3个月的新生儿专科护理培训。比较两组血液透析室出科理论和实践考核成绩，综合理论考核和新生儿科之外各轮转科室平均实践考核成绩。结果观察组血液透析专科护理理论和技能考核成绩均显著优于对照组，两组综合理论成绩和其他轮转实习科室技能考核平均成绩无显著差别。结论护理专业学生实习末增设血液透析专科护理培训课程，能够在不影响综合实习成绩的情况下显著提高学生对血液透析专科护理知识和技能的掌握程度，使其获得初级血液透析专科护理能力。