简介：目的了解综合医院护士群体心理健康状况及与社会支持、应对方式的相关性。方法采用整群抽样的方法，抽取3所综合医院756名护士，利用症状自评量表（SCL-90）、社会支持量表（SSRS）及应对方式量表（SCSQ）进行问卷调查，并对结果进行分析。结果护士的心理健康水平欠佳，阳性检出率达到37．04％；护士长和普通护士在躯体化因子方面比较差异有统计学意义；夜班护士与白班护士在躯体化、抑郁、恐怖症状因子方面比较，差异有统计学意义；社会支持、应对方式与心理健康水平有相关性。结论医院管理者应该注重护士的心理健康问题，同时予以积极的社会支持和应对方式指导。以提高护士整体的心理健康水平。

简介：目的研究社会支持与子宫肌瘤全子宫切除术患者的焦虑抑郁状况的相关性，探讨提高患者性生活的有效途径。方法采用描述相关性研究方法，将200例子宫肌瘤全子宫切除术患者随机分为对照组和实验组各100例，2组均采用妇科手术常规护理，实验组护士还积极发动社会支持系统，2组均进行焦虑抑郁量表进行评定，实验组增加社会支持量表进行评定，并对两者的相关性进行统计学分析。结果对照组与观察组SAS、SDS评分有显著性差异，SAS对照组评分为（57．57±5．11）分，实验组评分为（45．30±4．86）分（t=10．41，P〈0．05）。SAS对照组评分为（60．57±6．19）分，实验组为（50．80±5．45）分（t=9．69，P〈0．05）。结论社会支持与子宫肌瘤全子宫切除术患者的焦虑抑郁及性生活质量密切相关，护士应该重视社会支持系统对提高子宫肌瘤全子宫切除术患者生活质量的作用，并有效利用。

简介：【摘要】目的：探究精神分裂症衰退期患者通过综合护理干预对其社会功能的影响研究。方法：将2022年8月至2023年5月期间于本院就诊的32例精神分裂症衰退期患者纳入研究，前16例就诊患者纳入对照组，实施基础护理措施干预，后16例就诊患者纳入观察组，实施综合护理措施干预，对两组患者干预后社会功能恢复程度进行比较。结果：观察组在综合护理措施干预后显示，社会功能改善显著优于对照组，组间比较差异较大，（P＜0.05）。结论：将综合护理措施应用于精神分裂症衰退期患者的治疗中，可以最大限度的提高患者的社会功能，应用效果显著，值得进行大力的推广。

简介：

简介：【摘要】目的：探讨分析互动达标理论下临床护理对双相情感障碍患者社会功能及认知功能的影响。方法：本次研究从2019年12月开始，至2020年12月为止，将在我院接受治疗的双相情感障碍的患者88例作为本次研究的成员，通过抽签法的方式将其分为了使用常规护理模式的对照组共44例，和使用互动达标理论下的护理工作的观察组共44例，对比两组患者的社会功能以及认知功能的变化。结果：护理前两组患者的认知功能和社会功能评分均没有差异（P＞0.05），护理干预后观察组的社会功能评分低于对照组，认知评分高于对照组（P＜0.05）。结论：对于患有双相情感障碍的患者使用互动达标理论下的临床护理工作，能够将患者的社会功能改善情况达到相应的预期值，并提升患者的认知功能，有着理想的临床应用价值。

简介：【摘要】目的：探讨肺癌患者实施不同阶段的心理护理对疾病的病耻感及社会功能的影响。方法：我院2021年1月至2021年10月收治的肺癌患者80例，随机分为两组，对照组40例，给予常规的护理干预；观察组40例，在常规护理干预的基础上给予针对性心理护理；两组患者的疗程均为3个月，评价患者的病耻感康复效果，对患者的社会功能进行评定。结果：两组干预后与干预前比较，日常生活能力、生存质量、社会功能均明显优于干预前（P

简介：摘要：目的：实验将针对维持性血液透析患者实施集束化护理干预，针对应用后的实际效果做出统计分析。方法：针对64例维持性血液透析患者进行治疗，样本选自2021年6月至2022年5月就诊的患者，并按照先后顺序分为2组，对照组为常规护理，观察组为集束化护理干预，对比治疗成果。结果：从数据可见，半年后观察组患者社会回归情况较好，与对照组相比，具有统计学意义（P＜0.05）。同时，营养指标得比下，可见观察组在ALB以及Hb上均高于对照组，差异显著（P＜0.05）。结论：采用集束化护理干预对于维持性血液透析患者的康复治疗效果显著，快速地缓解了临床症状，加强营养管理，促进患者早日回归社会，并值得推广。

简介：摘要：目的：对慢性心力衰竭患者社会支持与康复训练依从性的相关性进行研究和分析。方法:为了促进慢性心力衰竭患者康复训练依从性和预后的提升，首先就需要了解慢性心力衰竭患者社会支持和康复训练依从性的相关性，研究采取社会支持量表和康复训练依从性量表对患者的社会支持和康复训练依从性进行分析，研究对象为在本院进行治疗的100例慢性心力衰竭患者。结果：经分析后发现，患者康复训练依从性得分和各维度得分与社会支持总得分与各维度得分差异较大，符合统计学评判标准（P＜0.05）。结论：在慢性心力衰竭患者进行康复护理期间，社会支持和患者的康复训练依从性有直接关联，因此要求护理人员更加重视对患者的社会支持，提升患者的治疗效果，改善其预后。

简介：

简介：摘要：目的：探讨社会支持和心理护理干预对乳腺癌术后化疗患者生活质量的影响。方法：在2023年1月至2023年10月期间选择60例乳腺癌术后化疗患者随机分组，对照组30例采用常规化疗护理，观察组30例采用常规化疗护理（参照对照组）联合社会支持和心理护理干预，比较疾病应对方式评分、生命质量评分。结果：观察组的面对评分更高，屈服、回避评分更低（P<0.05）；观察组的生理状况、社会和家庭状况、情感状况以及功能状况评分更高（P<0.05）。结论：社会支持和心理护理干预对乳腺癌术后化疗患者疾病应对方式和生活质量的改善发挥积极影响，值得应用。

简介：【说明】1、每篇文献标引一个或多个规范化的主题词。2、主题词后面只列文摘顺序号。3、为了加强主题词的专指性,采用规范的组配词加以组配。组配符号为“—”。例如:心脏病的诊断,标:心脏病—诊断。4、主题词均按汉语拼音字母顺序排列。同音

简介：1908年9月,北洋政府在天津创办了第一所公立护士学校——北洋女医学堂。该校校长金韵梅（YameiKin）（1864-1934）,亦译成金雅梅、金阿妹、金雅妹。她是我国第一位女留学生、

简介：[本刊讯]2015年10月19日，由中国妇女发展基金会白衣天使基金、守护童年大型公益活动等公益项目支持，中国妇女报社、中国妇幼保健协会等单位联合举办的中国幸福家庭系列活动组委会主办，中国科学院心理研究所支持的全国妇幼医护人员项目培训——中国婴幼儿亲子拥抱亲子依恋华东地区培训会在上海举行。

简介：目的分析男护生自卑感与人格特征、社会支持度的关系。方法采用自卑感量表、大五人格量表和领悟社会支持量表对浙江省、江苏省4所高校在读本科大一至大四4个年级的279名男护生进行调查,另采用自卑感量表对本科大一至大四4个年级547名女护生进行调查。结果男护生自卑感总分为（90.44±24.52）分,女护生自卑感总分为（87.14±16.88）分,男、女护生在自卑感总分及社交自信、学习能力、体能自信自卑感维度的差异有统计学意义（P〈0.05）。不同年级男护生在自卑感总分及各维度的差异均有统计学意义（P〈0.05）,尤以大三学生自卑感最高;来自农村的男护生在社交自卑感方面高于来自城镇者（P〈0.05）;家庭收入偏低的男护生的社交自信、外貌自卑感高于家庭收入较高者（P〈0.05）;被动就读护理专业的男护生的自尊维度自卑感高于主动选择护理专业者（P〈0.05）;未担任班级或校内职务的男护生在自卑感总分及自尊、社交自信、学习能力维度的自卑感高于有担任职务者（P〈0.05）;学习成绩处于下游的男护生在自卑感总分及自尊、学习能力维度的自卑感高于中上游者（P〈0.05）。男护生自卑感总分与神经质维度呈正相关（r=0.748,P〈0.01）,与外向性（r=-0.210）、开放性（r=-0.232）、宜人性（r=-0.539）、严谨性（r=-0.155）呈负相关（P均〈0.01）。男护生自卑感与社会支持度呈负相关（P〈0.01）。结论男护生自卑感普遍较高,其与人格特征和社会支持度存在一定的关系。

简介：【摘要】目的：此次研究对乳腺癌患者化疗期间予以正念减压疗法，对其治疗效果予以探究。方法：49例乳腺癌化疗期间患者选自2018年2月-2019年2月期间，将其随机(随机数字表法)分组为实验组25例（正念减压疗法）；参照组

简介：【摘要】目的：探讨社会支持联合围术期中护理的路径对子宫肌瘤的病人术后恢复的效果和分析.方法：在研究中应用间断分析.在 2018年中45 例子宫肌瘤手术病者为A组，应用常规的护理.在 2019 年2-9月中 46 例子宫肌瘤手术病者为B组应用社会支持联合围术期的护理路径，对比两组中病者术后恢复指标、护理前后的心理情况、社会支持的水平.结果:A组在术后的下床时间和排气时间和住院的时间有明显低于B组 ，其费用中明显较少于B组.A组在护理后的焦虑评价( 40.36± 6.31) 分、抑郁评价（ 38.44 ± 6.33) 分，其明显较低于B组中评价( 50.47 ±7.36) 分、评分(56.75 ± 7.36) 分. 社会支持中评定量表评价( 63.28 ± 6.37) 分，其明显较高B组的( 43.25 ±7.21)分.结论：社会支持联合围术期中护理的路径增强子宫肌瘤病人术后的较快恢复，较少病者的焦虑和抑郁情绪，提升社会支持水平的，其价值高，广泛应用.

简介：【摘要】目的：此次研究对乳腺癌患者化疗期间予以正念减压疗法，对其治疗效果予以探究。方法：49例乳腺癌化疗期间患者选自2018年2月-2019年2月期间，将其随机(随机数字表法)分组为实验组25例（正念减压疗法）；参照组24例（基础护理）。结果：实验组社会心理适应能力、生活质量高于参照组，对比差异具备统计学含义P

简介：目的观察社会认知交互训练对精神分裂症患者阴性症状及康复疗效的影响。方法将60例精神分裂症患者按随机数字表分为观察组和对照组各30例,对照组接受抗精神病药物治疗和精神科常规护理,观察组在对照组基础上接受社会认知交互训练。结果干预结束一个月末观察组阴性症状量表总评分明显低于对照组(P<0.01),尤以情感平淡或迟钝、意志减退、兴趣或社交障碍分量表得分下降明显;住院患者康复疗效量表总评分明显低于对照组(P<0.01),以工疗情况、社交能力、关心和兴趣分量表得分下降显著。结论社会认知交互训练能改善住院精神分裂症患者的阴性症状,提高患者康复疗效。

简介：目的：探讨护理艾滋病患者的护理人员工作压力及社会支持程度。方法：采用护士压力源量表和SAS量表，对32名护理人员进行调查。结果：艾滋病病房护士的压力水平、焦虑因子均高于国内护士常模，艾滋病病房护士的焦虑水平SAS均分〉50分者达90％，SAS评分〉国内护士常模（29．78±10．46），与心理健康水平呈负相关。结论：护理艾滋病患者的护理人员心理健康水平低于常模，与社会支持存在一定关系，管理者应重视护理人员的健康水平，建立和完善社会支持系统。

简介：摘要：目的：探究永久性结肠造口患者社会关系质量与希望水平的相关性。方法：将2020年4月至2021年6月期间来我院的50例永久性结肠造口患者作为本次主题的探讨对象，对所有患者的临床资料进行分析，并以问卷调查的形式，评估此类患者社会关系质量与希望水平的相关性。结果：经调查表明，50例患者社会关系质量与希望水平评分分别为（48.22±5.10）分、（39.11±5.10）分，经Spearman分析显示，永久性结肠造口患者社会关系质量与希望水平呈正相关关系，P