学科分类
/ 13
246 个结果
  • 简介:摘 要 目的:探讨健康教育为导向的教学方法在肿瘤护理教学中的应用效果。方法:选取2021年7月~ 2021年7月实习护士48名,随机分为两组,每组24名。对照组采用常规教学模式;观察组采用健康教育为主的教学模式。比较两组的效果。结果:观察组患者专业实践能力、临床综合能力得分均高于对照组,差异有统计学意义(P < 0.05)。结论:健康教育为导向的教学模式在肿瘤护理教学中的应用效果良好,能提高实习护士的临床综合能力,促进其顺利过渡到临床实际护理工作。

  • 标签: 肿瘤 护理教学 健康教育 临床综合能力 满意度
  • 简介:【摘要】目的:分析提升人文关怀能力为导向的护理学导论教学模式的应用效果。方法:本次研究的起始时间为2023年1月份,截止时间为2023年12月份,参与研究实习护生的数量为100名,分成对照组和试验组,每组实习护生的数量为50名,对照组依托雨课堂智慧教学,试验组提供在对照组教学基础上提供提升人文关怀能力的教学模式,分析两组实习护生的关怀能力、学习成绩。结果:试验组实习护生的成绩好于对照组,同时该组实习护生的人文关怀能力更高,P<0.05(这个小于0.5,说明存在差异),组间差异存在。结论:在开展护理学导论教学模式期间,开展人文关怀能力的教学模式,在提高实习护生学习成绩的同时,人文关怀能力得到提升。

  • 标签: 人文关怀能力 护理学导论教学模式
  • 简介:宫颈机能不全是指孕中期或孕晚期宫颈的无痛性扩张,伴有妊娠囊膨入阴道,随后导致胎膜早破与不成熟胎儿娩出。宫颈机能不全是妊娠中期反复自然流产和早产的常见原因。据报道,20%~25%的中期妊娠流产是由于宫颈机能不全所致,<30%的中期妊娠流产会复发,宫颈机能不全患者早产率比非宫颈机能不全高3.3倍,占全部妊娠流产的8%~9%。宫颈机能不全所致的高复发率、晚期流产率和早产率已成为患者严重的心理和生理负担。郑晶主任是山东省著名中医,其在治疗宫颈机能不全导致的流产方面具有丰富的临床经验。本文主要总结郑晶运用补中益气汤加减治疗宫颈机能不全的临床经验。

  • 标签: 郑晶 宫颈机能不全 脾气虚 补中益气
  • 简介:结合药学专业本科人才的供需矛盾,为提高药学人才的培养质量,通过对本校药学专业培养目标、课程体系、教学方法及评价机制等方面的改革与实践,构建社会需求为目标的三导向应用型药学人才培养模式。

  • 标签: 药学专业 应用型人才 社会需求 培养模式
  • 简介:目的探讨分析家庭为中心的产科护理对产褥期产妇产后抑郁的预防效果。方法随机抽选2018年1月-2018年6月至我院自然分娩的产妇202例,按分娩时间先后顺序分为研究组(n=102)与对比组(n=100),分别予以家庭为中心的产科护理干预措施与基础护理干预措施。对两组患者护理后抑郁量表评分(SDS)、爱丁堡产后抑郁量表评分(EPDS)情况进行比较分析。结果经组间比较显示研究组SDS及EPDS评分均明显优于对比组(P<0.05),具有统计学意义。结论将以家庭为中心的产科护理模式应用于产褥期产妇产后护理中,可有效对产后抑郁进行预防,提高生活质量,故临床应用价值较高。

  • 标签: 家庭产科护理 产褥期 产后抑郁 EPDS
  • 简介:蛛网膜下腔出血(SAH)是由多种原因引起的一类出血性脑卒中。我院2000~2006年收治6例呼吸、心跳骤停为首发症状的蛛网膜下腔出血,分析报告如下。

  • 标签: 呼吸心跳骤停 蛛网膜下腔出血 诊断
  • 简介:【摘要】 目的 通过二级妇幼保健院评审工作促进药事管理持续改进。 方法 参照2019年版《江苏省二级妇幼保健院评审标准实施细则》的要求,在2020年1-9月期间,通过制定计划、实施、检查、修正,不断改进药事管理质量。 结果 在评审工作中得到了肯定,处方不合格率由12%下降到1%,合理用药指标有所改善,门诊患者抗菌药处方比例由4.51%下降到3.39%,抗菌药占西药出库总金额比重由0.87%下降至0.63%,基药收入占药品收入比从27.92%上升至44.07%。药学服务质量有所提高,征询临床科室对药学工作满意度评价结果从2019年的88.57%上升到94.59%,药事管理质量得到了持续改进。

  • 标签: 二级妇幼保健院评审工作 药事管理 改进
  • 简介:在医学生的学习环节中,作为基础与临床之间的桥梁课程,病理学的学习尤为重要.不同组织、器官的形态结构及功能代谢均不同,在各种疾病条件下病变特点也会有改变,使得病理学的知识点相对比较琐碎,掌握起来有一定难度.一种好的理解和掌握方法显得非常必要.本文就以问题为中心的启发式教学法在病理学教学中的应用为出发点探讨一种新的病理学的学习模式,在这种模式下能更好地启发学生思考,调动大家学习的积极性,在理解的基础上把知识点串起来记忆掌握,切合实际,也更能促进学生思维能力的拓展和整体素质的提高.

  • 标签: 病理学 以问题为中心 启发式教学
  • 简介:【摘要】目的 本文将探究家庭为中心的护理模式为主要目的,观察将其应用在乳腺癌患者术后康复护理中,分析护理效果以及影响价值。方法 研究时间选取自我院 2019年9月-2020年 9月期间,研究对象为在我院接受乳腺癌手术的患者80例,将其入院的先后顺序分成实验组、参照组,生理、情感、功能等一系列数据为生活质量的有效参考依据,再对比分析自我效能相关评分情况,将其表格形式予以统计并总结。结果 对比术后近半年时间段自我效能、生活质量相关评分,实验组均显优,数据说明此组护理方案护理效果显佳,具有一定可行性。结论 家庭为中心的护理模式对比基本常规护理效果较理想,将医院护理延伸到家庭,家庭护理为核心,并对其家庭成员实施健康教育、心理指导、以及相关护理常识,能够有效促进患者康复进程,加快预后恢复,提倡推广,建议大规模应用。

  • 标签: 以家庭为中心的护理模式 乳腺癌 术后康复 护理效果
  • 简介:从构建应用型药学本科人才培养体系的总体思路、改革方式、组织管理等方面介绍南京工业大学药学院"培养卓越工程师"为目标,构建应用型药学本科人才培养体系的改革经验。

  • 标签: 卓越工程师 药学本科教育 应用型人才
  • 简介:【摘 要】现在我国正在不断融入国际经济体系当中,这也给我国很多行业的发展情况造成了一定的影响,其中为了保证我国的医药行业可以和国际标准顺利接轨,也在积极推行 GSP认证工作,可以说对于每个药品经营企业来说,能否通 GSP认证已经成为了其自身能否生存发展的关键。对于已经通过 GSP认证的药店,监督部门也要保证进行继续管理,作为药店来说也可以由此不断改良自身的管理对策,这样才能不断提高自身的竞争力。

  • 标签: GSP认证 药品经营企业 核心竞争力
  • 简介:【摘要】: 目的 观察分析 认知理念为基础导向的护理模式对妇科恶性肿瘤患者不良情绪 及生活质量的影响。方法 选择 2018 年 1 月 - 2019 年 9 月收治的 80 例妇科恶性肿瘤患者进行研究,随机分为干预组和对照组,每组患者 40 例。 对照组患者采用常规护理措施,干预 组实施以认知理念为基础导向的护理模式,比较两组干预前后不良情绪及 生活质量。结果 干预后,两组患者的 SAS 以及 SDS 评分均明显降低,差异有统计学意义( P<0.05 )。干预组干预后 SAS 以及 SDS 评分较对照组降低更加显著,差异有统计学意义( P<0.05 )。两组患者干预后的生活质量评分均明显低于干预前,差异有统计学意义( P<0.05 )。干预组患者干预后生活质量评分明显低于对照组干预后,差异有统计学意义( P<0.05 )。 结论 对妇科恶性肿瘤患者应用以认知理念为基础导向的护理模式,能够明显改善患者的不良情绪 ,提升患者生活质量,值得推广。

  • 标签: 妇科 恶性肿瘤 认知理念 护理模式 情感状况 生活质量
  • 简介:摘要 目的:分析问题作为基础的教学法(PBL)在当前护理实习生肠内营养教学过程中的具体应用。方法:选择80名护理实习生,将其划分为两组,其中一组作为对照组一组作为研究组,每组中有40名护理实习生。对照组使用常规教学方式,观察组使用的是PBL教学方法。将两组实习生最终考核成绩以及评判性思维进行对比。结果:观察组理论考核以及肠内营养护理操作和所获得的综合护理技能考核成绩要超出对照组,两组存在的差异具备一定统计学意义(P<0.05)。观察组其在求知欲和寻求真相,分析能力以及开放思想等多个层面获得的评分超出对照组,存在差异具备一定统计学意义(P<0.05)。结论:PBL教学可以提升护理实习生肠内营养的理论以及操作成绩,不仅能够提升实习生个人学习兴趣,同时还可以完成评判性思维的培养。

  • 标签: PBL教学 护理实习生 肠内营养 评判性思维
  • 简介:摘要:目的:为分析全科诊疗为服务主路径的模式对社区公共卫生管理的效果。方法:社区作为本次实验的主要场所,将诊断、筛查、治疗以及随访等结合起来,作为服务主路径,由同一团队完成,也就是本次实验的重点:全科诊疗模式。将2020年3月-2021年3月作为本次实验的时间段,2020年3月-2020年9月采用专科诊疗管理,2020年10月-2020年3月采用全科诊疗管理,分析两段时间内各类患者的疾病、健康、疫苗接种等管理情况、效果。结果:相较于专科管理,全科诊疗的优势要更明显些,糖尿病、高血压患者的筛查数量得到了显著提升、健康体检与疫苗接种的数量也较以往高出许多,其它类慢性病患者的档案也一步步得到了完善。P<0.05。结论:在社区公共卫生管理当中将全科诊疗当作服务主路径不仅效果显著,也为社区群众提供了一个良好的就诊环境,故而值得广泛推广。

  • 标签: 全科诊疗 服务主路径 社区公共卫生 管理效果
  • 简介:【摘要】目的 探讨脑卒中高危人群行家庭为单位的健康管理对其知信行的影响。方法 抽取无锡市锡山区东亭街道社区卫生服务中心收治脑卒中高危人群为研究对象,共50例;按照掷硬币法分为参照组25例(实施常规健康管理)和研究组25例(实施以家庭为单位健康管理),对比两组管理效果。结果 研究组患者健康管理后脑卒中防控知识评分、健康信念评分、健康行为评分均高于参照组,组间差异明显(P<0.05)。结论 对脑卒中高危人群实施以家庭为单位的健康管理可促进其防控知识水平、健康信念水平及健康行为水平的提升,可有效帮助其实现疾病的良好预防。

  • 标签: 脑卒中 高危人群 以家庭为单位的健康管理 知信性
  • 简介:摘要:甲状腺功能减退症(简称甲减),是由于甲状腺激素合成及分泌减少,或其生理效应不足所致机体代谢降低的一种疾病。甲减可累及身体多个系统,对于心血管方面的影响表现为早期会出现心动过缓,后期可能出现心脏扩大、冠状动脉粥样硬化性心脏病、心包积液、心力衰竭等,心包积液常见于严重甲减的患者[1],本文报告“胸闷、胸痛、心包积液、血脂异常”为症的甲状腺功能减退的一例病例。 

  • 标签: 甲状腺 减退 病例  
  • 简介:摘要:甲状腺功能减退症(简称甲减),是由于甲状腺激素合成及分泌减少,或其生理效应不足所致机体代谢降低的一种疾病。甲减可累及身体多个系统,对于心血管方面的影响表现为早期会出现心动过缓,后期可能出现心脏扩大、冠状动脉粥样硬化性心脏病、心包积液、心力衰竭等,心包积液常见于严重甲减的患者[1],本文报告“胸闷、胸痛、心包积液、血脂异常”为症的甲状腺功能减退的一例病例。 

  • 标签: 甲状腺 减退 病例  
  • 简介:【摘要】目的 探究“服务患者为中心”的医院中药房专项质量管理成效分析。方法 我院于2022年8月对中药房实施“服务患者为中心”的医院中药房专项质量管理,将2022年3月-2022年8月为实施前,2022年9月-2023年2月为实施后。实施前后均随机选择300名患者进行实施前后的用药依从性、药品调剂情况及患者满意度的比较。结果 实施后患者用药依从性显著高于实施前(P

  • 标签: 中药房 以服务患者为中心 中药房专项质量管理 用药依从性 满意度