简介：本文通过在各接入单位部署网络设备,实现对渝中区电子政务外网接入单位网络的监控与管理,提出相对应的决策。

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简介：为交流和展示我国基础教育课程改革创新理论与实践成果．研讨新课程、新教材课堂探究教学和中小学综合实践活动课程“常态化”有效实施的策略与操作路径．由中央教育科学研究所教育与人力资源研究部、全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《实施研究性学习的专题研究》总课题组主办．教育部网络科技时代杂志社联合浙江省嘉兴市教育研究院共同承办的全国第三届“新课程．新教材探究教学研讨暨综合实践活动成果交流活动”将在浙江嘉兴海宁市举行。现将有关事项通知如下。

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简介：1．2006年高考理科综合能力测试考试大纲的修订继续坚持分学科的方式，使能力要求、考试范围更加符合各学科命题的实际，这表明近年高考理科综合能力测试命题继续坚持回归学科、突出主干的方针不变。

简介：广州长隆酒店是一家座落于野生动物旅游景区的生态园林式主题酒店，拥有完全为国内外商务客人周密设想，提供旅居、度假全套服务的客房及行政楼层。客房设有现代商务服务设施，如卫星电视、宽频互联网接口、语音留言信箱、国内国际直拨电话等。广州长隆酒店规模宏大，其正在建的二期就已经规划多达1200间客房，每个客房都有露台，最小的标准间也有50平方米，并有多种类型的房间可供客人选择。

简介：综合布线系统经过近20年的发展为大楼通信及智能化的应用提供了不可磨灭的贡献，大量的综合布线系统已被安装在大楼里，虽然综合布线系统为大楼贡献了智能化的基础，但其自身的智能化管理却被遗忘了，随着时间的推移和系统的变换，负责线路管理的网管人员面临许多综合布线及网络“综合症”，令网管人员头痛不已：

简介：罗森伯格亚太电子有限公司2007年度综合布线分销商大会日前在上海隆重召开，参加本次分销商大会的是来自全国的综合布线系统分销商。

简介：东北空管局通信网络中心(以下简称中心)认真贯彻精细化管理要求,努力提高运行维护水平,围绕安全管理、业务管理、日常管理、培训管理、设备维护,历时6年时间,从设备和线路管理入手,扎实推进,将设备管理、人员管理、信息管理有效融合,自主研发了通信网络中心综合管理系统。一、开发图形化资源管理平台规范设备三线档案如何做好设备管理工作、保证通信畅通是每个空管通信业务保障单位面临的共同问题。

简介：项目背景北京首都国际机场是我国的门户，也是地位最重要、运输特别繁忙的大型国际航空港，第三号航站楼是首都机场楼扩建工程的标志性建筑，往来于北京的航空旅客将享受到3号航站楼（以下简称T3航站楼）带来的全新体验。

简介：综合实践活动要走向常态，校本化实施是落实的关键。作为教研员只有走进课程、走进课堂、走进学生，才可能具有课程指导的发言权。因此笔者计划本学期在23初中跟踪一个班级开展综合实践活动。从学生自主提出问题、小组分析问题、计划组织解决问题到初步成果的显现，经历一次全过程的参与和指导。走进学生，了解学生的知识储备和能力水平。走进实施一线，发现教师指导上的盲点，进一步探索活动实施的有效策略。

简介：传统安防市场主要以销售设备、提供系统解决方案或者是系统集成工程安装等项目型的销售为主。随着产品同质化现象愈发严重，很多厂家紧跟时代发展潮流，跳脱传统的商业模式，开始从“卖产品”向“卖服务”转变。

简介：应用网络辅助系统进行PBL教学成为我国医学教育改革的一种趋势。在老年护理理论PBL教学中,建构网络辅助系统有有利于提高学生的学习兴趣,帮助他们主动学习,提高学生的综合素质。

简介：本文提出了要加强护理专业学生计算机能力的培养和计算机教学的改革,很多学生在学习计算机课程时,计算机能力护理专业学生教学内容教学方法创新能力　　论文摘要

简介：目的:探究BOPPPS与微课相结合的教学模式在精神科护理教学中的应用效果。方法:选择于2016年5月至2017年5月进入我院精神科实习的100例护理人员为研究主体对象,利用随机数字表将所有人划分为对照组及观察组,各组50例;对照组成员实行常规教学法,观察组成员实行BOPPPS与微课相结合教学法,对比2组成员的考核成绩及教学方法评价结果。结果经应用,对照组与观察组操作成绩、理论成绩及病历书写成绩各项指标相比差异较为显著,2组具备统计学意义(P<0.05);经应用,对照组与观察组自主学习能力、文献检索能力及教学方法满意度各项指标相比差异较为显著,2组具备统计学意义(P<0.05)。结论:精神科护理教学应用BOPPPS与微课相结合教学的效果显著,能提高考核成绩培养学生自主学习能力及良好的学习习惯,值得在临床教学领域中使用及推广。