简介：摘要新时代到来后，许多技术装备的研发必须走一条长期的发展道路，继续按照单一的战略和思路来完成，不仅不能达到预期的效果，而且在各项任务的执行中也会造成严重后果。美国的不足和疏漏，造成的损失无法在短期内得到很好的补偿。在运行和维护过程中，必须观察系统的改造及其功能的实现，并进行灵活的调整。在管理方面，要加强各种问题的妥善解决，做好突发问题的控制，减少低压集中抄表系统的损耗和损坏。

简介：摘要随着科技的进步和发展，机械行业有了良好的发展前景。而电气自动化控制技术也随之发展起来，电气控制系统可以为机械的安全和稳定保驾护航。但是由于电气系统结构的复杂性和使用中的多变性，目前电气控制系统在运行时经常会出现故障，因此，学会判断电气控制系统的常见故障，并对其进行及时的维修，对于机械行业的发展来说尤为重要。本文首先分析了电气控制系统的常见故障，接下来详析阐述了电气控制系统故障原理，最后对电气控制系统故障的维修技巧探讨，希望给行业内人士以借鉴和启发。

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简介：摘要新时代到来后，许多技术装备的研发必须走一条长期的发展道路，继续按照单一的战略和思路来完成，不仅不能达到预期的效果，而且在各项任务的执行中也会造成严重后果。美国的不足和疏漏，造成的损失无法在短期内得到很好的补偿。在运行和维护过程中，必须观察系统的改造及其功能的实现，并进行灵活的调整。在管理方面，要加强各种问题的妥善解决，做好突发问题的控制，减少低压集中抄表系统的损耗和损坏。

简介：摘要湿陷性黄土隧道土质结构疏松，孔隙、垂直节理发育，地基承载力不高，在遇水侵蚀或较大荷载的作用下，隧道则产生较大沉降，为保证运营安全必须对黄土隧道洞口具有湿陷性的黄土地段的基底进行有效处理。

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简介：课堂提问是一种教学手段，更是一种教学技巧，课堂教学提问技巧对于提高语文课堂教学质量有着很重要的作用。本文着重阐述了在中职学校语文课堂教学中针对学生素质特点巧妙提问的技巧，使“提问”这一课堂教学艺术，在中职语文教学中得到充分发挥。

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简介：摘要本文从数字化超声探伤仪的基本原理出发，介绍了数字超声探伤仪的维修思路以及其在使用过程中常见的故障现象和维修方法。

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简介：摘要作为中学体育教师，不仅只关注自己学生的体育成绩，更应该关注学生的训练效率，只有在有限时间保证课余训练方法，才能使高中体育生课余训练工作高效地发展下去。

简介：随着我国经济水平不断提高，互联网、社交媒体等逐渐深入到我们日常生活，这让高校学生更加容易接触到外面的世界。虽然这带给了高校不少机遇，但也伴随着不少的挑战。在高校学生管理中，运用道德管理模式可以很好的应对这些挑战。因此本文将以道德管理及其在高校学生管理工作中的转换为主题展开讨论。关键词高校学生管理；道德管理；应用高校对学生的管理工作是指组织、指挥、教育等方面的培养过程，帮助学生实现健康向上成长，在对学生进行相应的管理过程中，充分考虑到道德性理论指导可以更加全面的促进大学生未来发展。一、高校学生管理工作的制定1.1建立科学引领作用的管理工作作为高校学生管理工作制定的老师，需要充分考虑学生得以接受的管理工作，通过新型管理模式来帮助学生进行多方面的发展，想要做到这些，就应该在制定学生管理工作时充分参考以下几点1.深度理解学生思想。由于学生处于一个可塑性非常强的时期，因此学校对于其管理的好坏会很大程度上影响学生今后的生活，这之中对于学生人格的尊重是基础，只有当学生得到学校尊重时，他们才会更加乐意表现自己的能力以及学习热情。2.学校进行学生管理工作时要以人文本。学校的任务是对人才的培养，而在培养过程中需要保持人本理念，从学生在学校的实际需求和面临的实际问题出发，重视学生合法权益。3.对学生的生活充分尊重。学校对学生尊重不仅限于学习层面，在学生的生活层面也应该给予充分理解。学校在建立对学生管理工作中一定要以平等的姿态来提供管教和帮助，因为这时候的学生大多处于叛逆时期，足够的尊重可以让学生更容易就接受建议，并且能后让学生开心愉悦的实现全面化发展。1.2以实现学生全面发展为管理目标学校对于学生管理工作制定离不开追求社会的进步，如果没有人类的推动、创新，社会发展更是无从谈起。在传统学校对学生的管理工作中，基本都是以服从与被服从的关系在维持，学校仅仅关心未来学生是否能够推动社会进步，而无视对学生的平等对待。传统教育模式下学校对学生的管理工作中常见问题有1.仅仅追求社会进步而忽略了学生们的感受，并且学校对学生管理工作中仅仅希望学生能够听从学校管理，学校没有看重学生本体发展。2.学校过于看重自身利益。学校仅仅希望在学生管理工作中取得让领导满意的成绩，满足学校的发展需求，而忽视了学生们个性化发展，试图将学生未来发展方向仅局限于知识的学习，没有为学生特长发展做过多的考虑。二、道德化高校学生管理工作建立2.1高校学生道德化管理方式想要拥有好的高校学生道德化管理方式，首先就是要保证学校管理者拥有良好的道德品格。这是因为高校学生管理工作建立是需要人来完成和执行，管理人员拥有足够的道德品格是推动道德化管理工作的前提，缺乏道德品格的学校管理者即使拥有完善的管理体制也无法培养好学生。高校学生管理者首先应该对学生给予足够的尊重，始终坚持科学、人道、公平的管理原则，真心实意的为学生提供帮助，充分发挥服务育人品质。高校学生管理者可以采取多种手段来完成对学生的管理工作。首先管理者可以采用精神激励法，让学生拥有一种被认同、平等对待的感觉，其次加强无形管理手段，营造一个良好的管理氛围，对于管理手段进行合理运用，不能乱用职权。2.2培养管理者与学生之间的道德理性高校对于学生的管理工作是双向的，不仅需要管理者对学生有多方面的帮助和约束，还要求学生能够多向管理者反应管理工作中的肯定点和弊端，两者相辅相成达到完美的管理目标。在对学生道德理性方面管理中，不仅仅是简单的运用道德与理性，而是需要将两者相互融合形成新的产物，将新的产物运用到高校学生管理工作中，这种新的产物，既要包含理性对道德的要求，还需拥有道德对理性的规范，对于高校管理者来说，加强学生对道德的认知以及道德的选择是对其能力培养的前提，另外，学校管理者应该时刻维护学生们合法利益，因为在传统管理工作中，管理者会要求学生禁止做一些传统理念上的“不道德”行为，比如需要为了学校、班级集体利益而放弃对自己的肯定等，虽然这样做让学生道德境界得以表现，但是却不再适应我国现代化发展需要，并且这些措施不利于学生自身能力的发展。2.3养成健康的道德情感道德情感对于学生来说可以理解为校园式情感，而管理者的情感在学校管理工作中指的是对学生教育指导中运用道德规范来进行对学生们的行为约束和评价，它是作为管理者进行学生管理工作的前提，也是学校管理者所必备的基础。学校管理者通过自身积极工作来完成对学生的道德培养，通过在与学生的交流互动中不断丰富学生们的道德理念，让学生在学校生活中对未来生活、事业充满希望。三、总结综上所述，随着时代发展，在校园生活管理中运用道德管理是未来的发展趋势。这种方式不仅可以促进学生在学校中全面发展，还能保证管理人员对学生人性化培养，充分塑造学生全新的精神面貌。参考文献1王飞.高校学生组织管理科学化研究D.南京师范大学,2017(05).2张冠鹏.高校学生管理制度研究D.东北师范大学,2017(08).3刘效非.高校学生管理的道德思考D.南京师范大学,2018(03)02-13.4钟兴,张永锋.高校学生管理工作的精髓——道德管理J.教书育人,2017(09)24-26.5付炳宽.论道德管理及其在高校学生管理工作中的转换J.天中学刊,2017(04)102-104.作者简介李慧，女，1988.02，籍贯云南丽江，助教，研究方向广播电视新闻学，工作单位云南经济管理学院。

简介：摘要在课堂教学中，为了激发学生兴趣，吸引学生注意，开发学生智力，培养学生能力，进一步推进新课程改革，提高课堂教学效率。本文探索总结出了新课引入的几种方法。

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简介：摘要作为课堂的第一环节导入可以是多姿多彩的，在课前偶然听到的一句话，或者上一节课的一个亮点，都可以作为课堂的精彩导入，因为新课程教学，是非常重视课堂生成的教学，只要在教学中发现学生有一些闪光点，就可以利用它来进行教学。

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简介：摘要作为初中班主任，在班级管理中，我们要结合学生的这一特殊时期的特点，引导学生以健康发展为班级目标，培养学生爱国主义情感，树立远大的理想，不断探索班级管理的新思路，才能收到较好的教育效果。因此，我在班级管理中更注重管理的艺术性。即“五心”的教育方式。

简介：摘要在课程改革的口号中，小学数学课堂发生了翻天覆地的变化，这些变化让学生尝到了甜头，让教师抛弃了传统的教学习惯，但同时我们也越来越清醒地认识到不能从牺牲学生的发展换取一些假性活动的繁荣。