简介：一、绕笔虚晃文章开头不是让人心清意朗,而是故意绕笔。示例生活是一道菜,充满了人生的酸甜苦辣,体验是一张嘴,品味欢乐与艰辛;生活是一条河,充满了惊涛骇浪,体验是一只舟,带你冲破艰难险阻;生活是一条

简介：时代华纳电缆公司的前任首席执行官日前被美国参议院传唤，去参加一场听证会。但实际上这次听证会的对象是一家完全不同的公司——时代华纳。

简介：迪迪·艾伦是一位受全世界公认的电影剪辑大师，堪称“电影剪辑艺术的创造者”，她发明的诸多剪辑技术被全球电影界广为沿用，其中最著名的便是“错位剪辑手法”。

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简介：[病例1]一条鱼的质量等于这条鱼重的3/4加上3/4千克的和,这条鱼有多重？

简介：有一种新颖试题是先给出一个题目及其解答，请同学找出其中的毛病，目的是考查同学们能不能主动检查解题过程，自觉进行监控和纠正，避免盲目性．现举例说明如下

简介：1.我比你更喜欢狗。误:Ilikeadogmorethanyou.正:Ilikeadogmorethanyoudo.析:连词than后的主语you较特殊,即单复数和主宾格同形,易产生歧义,故主语you后须加相应的助动词do。2.那姑娘是姐妹中最漂亮的。误:Thegirlisthemostbeautifulinthegirls.正:Thegirlisthemostbeautifulofthegirls.

简介：事实上没有任何理由能够证明上帝本来应该给我比他已经给我的那些认识功能更大、更广一些的认识功能,虽然我仅仅肯定地认识了我的存在和上帝的存在,我也不能埋怨上帝没有给我一个相当广泛、相当完满的自由意志或意志

简介：那天，我象往常一样高高兴兴地来到教室，准备上“j、q、x与ü的拼写规则”。

简介：摘要在学生学习过程中，错误不可避免，其也是一种非常特殊的教学工具。如果在课堂教学过程中能够对错误资源予以有效利用，不仅能够全面提升教学效率，还能有效激发学生的学习兴趣以及培养发现意识，全面促进学生成长。本文针对如何对课堂错误资源进行巧妙运用进行了分析和阐述，希望给行业相关人士提供一定的参考和借鉴。

简介：新闻标题是对新闻内容的集中和概括。它通常用简洁精练的文字提示新闻内容中最主要的信息。新闻标题最基本的要求是准确，能反映主要的新闻事实，即题文相符。其他简洁、传神等方面的要求也都是在准确基础上提高。本文试以武汉几家都市报为例，仅从准确性的角度分析新闻标题几种常见的错误。

简介：摘要学生学习中的错误其实是一笔宝贵的教学资源，教师不但要宽容学生的错误，而且要善于利用学生的错误资源，正确巧妙地引导，“错误”会是提高教学效益的催化剂；合理巧妙地利用“错误”资源，让课堂不因“错误”而尴尬，而因“错误”更精彩。这样，我们的课堂会显得更加平实、丰实和真实。

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简介：中介语是介于第二语言学习者的母语和目的语之间的一种语言,它是一种独特的语言体系,在中介语的发展过程中始终伴随着语言错误。明确中介语的发展阶段和特点及其不同阶段产生的错误原因,对第二语言的教学有着积极的指导作用

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简介：类比是把某一对象有关性质或结论迁移到另一与之相似的对象中去，是化学学习和研究中的重要思维方式．在类比过程中既要注意两对象的相似之处，也要充分考虑它们各自的特性，如果忽视特性，把类比当成了照搬，就容易产生错误．下文分析一些中学化学中的典型类比错误，文中各例的①项为正确的知识原形，②项为错误的类比结论．

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简介：在刚开始学习分数乘法时，我们有些同学在计算的结果为几分之一时，往往容易把分子漏掉，结果写成了整数，比如：计算8/15×6/7×1/16，有的同学则写成这样：8/15×6/7×1/16=3×2=6。

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