简介：摘要:随着教育信息化的快速发展，数字化资源在小学数学教学中的应用日益广泛。其中，小学数学分层作业与数字化资源的整合与应用，成为了一种备受关注的教学方式。这种教学方式能够根据学生的不同层次和能力，设计出有针对性的作业和资源，从而更好地满足学生的个性化需求，提高学生的学习效果。本文探讨了小学数学分层作业与数字化资源整合的必要性，分析了整合与应用过程中的策略，旨在为小学数学教育提供有益参考。

简介：摘要：大学生学习动机对其深度学习状态存在直接的影响，在混合学习环境下，需要对相关影响因素进行深入的探索，发现内部、外部影响因素，并分析其产生原因，针对问题根本采取相应措施加以改善。通过创新教育理念、教学模式，积极借助网络技术开展线上、线下同步教学，实现学生学习能力提升，进而达到深度学习状态，在学习中发掘新知识，获得新技能。

简介：摘要：随着社会的持续发展和进步，人们的生活也在不断地改善，科学技术已经和我们的生活紧密地联系在一起。小学英语教学日益被家长和学校所关注，为切实提升学生在双师协同课堂上的学习效果，英语教师可以将技术作为一种资源，结合5G时代的发展，创造出一种生动、趣味盎然的双师协同课堂，使小学能够达到双师协同课堂教学的目的。文章对5G环境下英语教学的有效性进行了探讨。

简介：摘要：文章论述了利用网络平台开展家校合作的重要意义。建立了一套评估和反馈机制，使学校可以对使用者的需要进行实时的了解，从而对平台的功能和服务进行进一步的改进，从而促进了校企的合作，提高了教学的质量。这种深层次的整合，既能促进学生的全面发展，又能为家长和学校提供良好的交流机会。这种结合可以有效地发挥现代科技的优点，给教育带来更多的可能性，使教学过程更高效、更灵活，更符合现代社会的需要，从而培养出更有创造力、更有适应性的人才。

简介：摘要：心理健康问题是当下中小学校的一个突出问题，心理健康档案的建立面临专业心理健康老师缺乏、数据量大、零散，传统方式繁琐、周期长、无法跟踪管理等问题，从实践中提出“选项式录入、网络存储、自动生成”的策略，较好解决了这一难题。

简介：摘要：本文探究了基于国家智慧教育平台的城郊小学高段探究性学习模式。结合实证研究方法，分析了平台在该背景下的应用现状，设计了适合的学习模式，并评估了其实施情况和效果。结果显示，该模式能有效提升学生学习兴趣和能力，但存在一定局限性。最后，提出了发展建议。

简介：摘要：本文旨在探讨在跨平台传播背景下，网络与新媒体融合发展的策略。分析网络与新媒体融合的发展趋势，研究探讨在跨平台传播时代下如何制定有效的发展策略。

简介：摘要：本文旨在探讨如何有效利用社团平台，深化学生社会主义核心价值观的培养。通过深入分析社团活动的育人功能和实践特性，本文提出了在社团活动中融入社会主义核心价值观教育的具体策略。研究发现，社团平台不仅可以为学生提供实践社会主义核心价值观的战场，更能通过丰富多彩的活动，增强学生对社会主义核心价值观的认知和认同。此外，本文还强调了社团活动中师生互动的重要性，以及如何通过交流合作提升社会主义核心价值观的教育效果。通过实施这些策略，可以更有效地促进学生社会主义核心价值观的内化于心、外化于行。

简介：

简介：

简介：摘要：在智慧阅读教学平台的支持下，积极探索小学语文阅读教学的改革创新，促进阅读教学和指导体系的科学构建，能促进学生阅读兴趣的系统激发，使学生的学习能力得到针对性的训练。因此小学语文教师应该积极探索智慧阅读教学平台的设计和开发，有效促进阅读教学活动的全面创新，指导学生对语文课程知识的深度阅读，使学生的阅读学习高效化推进。

简介：摘要：随着我国高等教育的不断发展，高校固定资产在近几年不断呈增长趋势，传统的高校固定资产管理模式在资产占有、使用、调剂和处置等方面都面临巨大的挑战。本论文基于物联网技术的发展和应用，提出了一种高校固定资产可视化管理平台的设计与实现方案。通过对当下高校固定资产管理现状进行分析，结合物联网技术的发展和运用，为高校固定资产管理构建了一套利用物联网技术进行资产管理的可行性方案，实现了对高校固定资产使用信息的实时监控、数据分析与可视化展示等功能。该技术的运用不仅能够提升高校固定资产管理的效率和精度，还为高校建设发展决策提供了数据支持。

简介：摘要：助力大学生思想成长与学业、职业发展互促共进，是当前高校党建和思政工作的重要内容和努力方向，也是推动广大青年实现全面发展的迫切要求和必然选择。立德树人与教育强国建设导向下，以党建引领构建涵盖思想成长、学业帮扶、职业规划、就业指导、社会实践为一体的大学生协同发展平台，找准方向，精准施策，实现“聚焦理想信念，促进思想提升；聚焦身心发展，促进规范养成；聚焦专业学习，促进学业进步；聚焦素质养成，促进综合提升”全过程全方位的育人育才成效，为新时代党建工作的创新性、实效性注入活力。

简介：摘要：在线教育作为教育教学过程中的基本工具，为学生提供了随时随地参与各种教育活动的平台。随着计算技术、通信网络、智能终端等相关技术的不断发展，在线课程已成为一种新的教学方式。在高校在线教学环境中，先进人工智能技术的应用对该领域的发展发挥了不可替代的作用。我们希望能够推动人工智能技术在在线教育领域的进一步发展，进一步提高在线教育的有效性。

简介：[摘要]现在伴随着社会的发展，信心技术的快速发展，教师在教学上的教学工具也是越来越丰富，而智慧教育平台也成为了教育改革方面的重要方向，而语文这门学科比较基础又深奥，有关学生的综合素质理解能力，语言方面都有着重要影响，而智慧教育平台也为教师课堂的教育教学带来了很大的方便，也有效解决了一些难题，所以此平台运用于初中语文教育教学，不仅能培养学生的创新还有独立的思维，起着重要的作用。

简介：摘要：本论文针对网络资源平台下初中语文教师专业发展的现状和策略进行了深入研究。在新课程标准改革的背景下，网络资源平台的兴起为教师专业发展提供了新的机遇和挑战。通过分析网络资源平台对教学的影响、初中语文教师现有专业素养的评估等方面，探讨了加强专业素养结构、利用网络资源平台进行教师专业发展以及实践策略与方法等内容。研究发现，通过在线学习和资源分享以及专业社群建设和交流等实践策略，初中语文教师可以有效提升专业水平，更好地适应网络时代的教育需求，为学生提供更加优质的语文教育服务。

简介：  【摘要】

简介：摘要：随着信息技术的快速发展，智慧教育平台逐渐融入中小学教学体系，为语文教学带来了革命性的变革。通过提供丰富的教学资源、个性化的学习体验、高效的互动交流和创新的教学模式，中小学智慧教育平台有助于提高学生的学习效果和自主学习能力，促进学生的全面发展。本文旨在探讨中小学智慧教育平台在语文教学实践中的应用，以期为语文教学改革提供新的思路和方法。

简介：摘要：本文旨在探讨初中化学宏观辨识能力的培养与学乐云教学平台的有效融合。初中化学作为学生接触化学知识的基础阶段，宏观辨识能力的培养对其后续学习具有重要意义。

简介：【摘要】在“双减”背景下，教育改革正在如火如荼地进行。其中，智慧教育平台的应用为小学英语教学提供了新的可能性。传统的英语教学方式往往注重知识的灌输，而忽视了学生的主动性和互动性。本文就分析“双减”背景下基于国家智慧教育平台的小学英语新型互动教学的意义以及探究“双减”背景下基于国家智慧教育平台的小学英语新型互动教学的策略展开论述。