简介：[摘要]由于钢结构在工业厂房结构设计广泛的应用，对工业厂房的设计中提出了更高的要求，传统形式下的工业厂房采用钢筋混凝土结构笨重且抗干扰差，针对钢结构的设计优点，对工业厂房设计中钢结构设计的应用进行深入的探讨。

简介：摘要：行业的发展和社会的进步对学科建设提出了新的要求，在此背景下， 需要对传统的教学模式进行改革探索。本文以武汉城市学院钢结构原理课程教学 为例，尝试了将线上线下混合教学模式融入到钢结构课程当中，进行教学改革探 索研究。优化教学内容将主要知识点针对性练习、单元练习与随机测试练习有机 地联系在一起，设置主题讨论和小组作业，实现了“预-教-学-练”线上线下有机结 合，将课堂延伸至课前与课后，多方位全面培养学生对知识的掌握和应用能力。 实践表明，此种方法对增强学生积极性，提高教学效果有明显作用，应用此方式 后，近两年来学生成绩稳步提升。

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简介：摘要：随着我国社会经济水平的快速发展，各企业纷纷加强自身的经营管理，打造现代化的管理模式，保障企业的持续稳定发展。物流采购管理工作作为维持企业生产及营销的重要工作内容，具有极大的现代化变革空间。构建现代化的物流采购管理平台，能够有效地加强现代企业的成本管控，促使企业更好的适应多元化的市场经济。本文将以物流采购管理平台为研究对象，分析平台构建的意义及原则，重点探究现代企业物流采购管理平台构建的策略。

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简介： [内容摘要]   修改文章的能力是写作能力的一个重要组成部分。传统的作文往往是教师认真批，学生马虎看，收效甚微。为增强学生写作的自控意识，体验作文的乐趣。本文从创设修改平台，掌握方法；交流操作，提高能力；注重激励，赏识为主几个方面具体论述，如何提高学生修改作文的能力，从而提高作文水平。

简介：【摘要】在大力推进教育信息化建设的战略背景下，如何在初中课堂教学中灵活运用各级智慧平台资源，这是对教师提出的挑战和要求。充分地利用各级平台资源与课堂教学相融合的策略为构建基于智慧平台课堂教学提供有效策略办法，作者从教学实践的角度，探究智慧平台支撑下的课堂教学策略。

简介：摘要：在新时代开展的教育改革之中，最主要的目标就是对教师进行培养，以保证教师队伍的质量更高，能够符合当前以及未来开展教学活动的需求。与传统的线下教研活动相比，线上教研具备更多的优势，可以帮助小学阶段教师开展常态化的、规模更大的教研活动。基于此，本文对智能研修平台的应用情况进行分析，然后站在小学阶段数学教师的角度，阐述利用智能研修平台开展教研活动的一系列策略。

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简介：摘要：针对于海油平台项目来讲，其建设工程相对复杂且繁琐，同时还具有高危性特点，因此，需要重视这一项目的安全优化管理。本文主要以海洋平台建设项目为对象，分析不同阶段的安全管理方式，借助对各个要素的深入探究来做好安全管控，以此来确保项目可以在安全优化管理保障下更好的发挥出自身作用。

简介：摘要：高尔基曾经说过：“我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。”随着时代的进步，越来越多的人了解了阅读带给幼儿的好处，例如：早期阅读可以帮助幼儿早一些打开认识世界的窗口，为他们今后的学习活动打下良好的基础。基于阅读对于幼儿所带来的益处，我们在游戏区中，添加了图书馆的游戏。但在游戏的过程中，幼儿对这一新的游戏却不感兴趣。于是对这一问题进行了一系列的分析，并慢慢的摸索出了一些行之有效的解决策略。

简介：摘要:本文旨在探讨钉钉平台在家校互动中的运用，以解决教育领域中的沟通和协作问题。通过分析钉钉平台在教育管理、资源共享和互动学习方面的应用，本文旨在展示其在提高教育质量和增强学生学习成绩方面的潜力。通过案例研究和文献综述，本文将深入探讨钉钉平台在家校互动中的关键作用，以期为教育界提供有益的启示和指导。

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简介：   【摘要】小学生口语交际能力作为小学语文综合素养的一个基本板块，其作用和意义不言而喻。 但当前，小学语文口语交际教学的效率较低，学生无法真正获得语言表达能力的提升。这是因为教师不够重视口语交际教学，大部分教师在语文教学中比较关注阅读教学和书面表达的训练，对于口语交际这一教学内容关注不够，致使学生口语交际能力不能得到有效培养。基于此，本文阐述如何从注重创设生活情境、根据学情搭建支架、重视课外延伸、采取多元评价模式4个教学策略中，进一步提升学生口语交际的能力。

简介：【摘要】统编版教材从三年级上册开始，每个单元的语文园地都设有“交流平台”这一板块，类似与人教版语文园地中的“我的发现”板块。笔者将两者进行细细比较，发现统编版的交流平台很好凸显了本单元需要落实的语文学习要素，对教师的教以及学生的学都有一个很好的关注，课堂中实现“教”与“学”相融共生。

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简介：摘要：本文探讨了如何依托网络平台提升小学数学课堂德育效能。首先介绍了网络平台在小学数学德育中的优势，包括增强互动性、丰富资源和个性化学习。其次，提出了具体应用案例，如在线讨论与合作、游戏化学习和个性化反馈。最后，提出了教师专业发展、课堂管理与引导以及家校合作等策略与建议。通过网络平台的有效利用，可以促进小学生德育效能的全面提升。

简介：摘要：智慧教育平台以其丰富的教学资源和创新的教学方法，为小学语文教学实践注入了新活力。平台汇聚优质教学资源，支持在线互动与协作学习，提升教学效果。互动游戏与趣味练习功能激发学生兴趣，营造轻松学习氛围。同时，平台支持学生自主学习与探究，提供个性化学习路径，培养自主学习能力。智慧教育平台有效促进小学语文教学进步，助力学生全面发展。

简介：摘要：随着信息技术的迅猛发展，网络学习平台逐渐成为本科教育评价改革的重要支撑。传统本科教育评价模式存在着单一、刻板和局限性强的问题，难以满足多样化学习需求和个性化评价要求。因此，本文旨在探讨网络学习平台在赋能本科教育评价改革中的作用。通过分析其优势、实践案例以及策略性思考，旨在为本科教育评价改革提供新的思路和解决方案。

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