简介:
简介:摘要:冷链物流涉及到国计民生,是保障食品安全的重要手段。冷链物流行业发展需要复合型、应用型专业人才,而专业人才的培养离不开课程建设。本文以《冷链物流管理与实践》课程为例,提出了“8+8”教学模式,主导思想是理论与实践并重;然后根据“8+8”教学模式的特点,从理论和实验两方面对课程内容进行优化设计,同时,教学内容中融入思政教育元素,为培养有责任感、有担当的专业人才提供基础。
简介:[摘要]高风险测试可以衡量教学效果,并对教学产生“反拨效应”。通过与专家、教师和学生进行问卷调查、访谈和课堂观察,本文探究了全国高校英语专业四级和专业八级两种高风险测试给英语专业的教学带来的正反两个方面反拨作用,并提出了相应的建议。
简介:(1)一般过去时表示过去某一时间所发生的动作或存在的状态。表示过去的时间状语常见的有:yesterday,then,atthattime/moment,justnow,in1988,inthosedays,last与表示时间的名词连用,表示时间的名词与加ago,以及由after.before,when,while,whenever等引导的表示过去的时间状语从句连用。
简介:他在莱斯古堡盖了一间实验室,醉心于黑魔法和炼金术。可惜不管是黄金还是恶魔,一直都没有出现。就在男爵一筹莫展之际,他十三岁的孙子吉尔斯·德莱斯从马什库勒森林中带来了一个神秘的大魔法师,一个真正的炼金术士.
简介:《中小学数学》(小学版)2011年第5期刊发了单广红的一篇文章《最少是2还是8》,其中有这样一道题:“有红、黄球各14个,一次摸出15个球,最少有()
必修4第4单元词语专项训练
基于“8+8”教学模式的冷链物流课程设计
高风险测试对英语专业教学的反拨效应研究——以TEM4和TEM8为例
Unlt8语法天地
Module 8 Unit ① 随堂检测
Module 8 Unit②随堂检测
8、7、6加几
吸血天使之戒(8)
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影印英语作文评点(8)
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“8和9”教学设计
7、8期找茬答案
Unit 8 跟踪导练
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