简介:近几年来大学日语四级考试的作文水平一直徘徊在低谷,为了改善这一现状,提高一外日语硕士研究生的写作水平,本文从大学日语写作课的课程设置,课堂指导,作文批改等几个方面,阐述了大学日语写作课教学法改革的重要性.
简介:
简介:摘要对外汉语教育蓬勃发展,我们不仅要培养知华友华人士,更要培养在国际舞台上有发言权的中国通。百年以来,交际能力的培养一直是汉语学习的重点,这要求我们更加注重交际功能的教学,在跨文化交际的过程中掌握一定的策略。HSK是检测学习者汉语能力的国家级标准化考试,且新HSK越来越重点考察考生在生活、学习中运用汉语进行交际的能力。本文旨在通过分析HSK听力中暗含“言外之意”的交际场景文本,培养更多了解中文言外之意的外国友人,消除跨文化交际中的部分障碍,助力中国语言文化走向世界。
简介:答案与解析:PartVErrorCorrection短文大意:本文介绍了全美文科资助基金会关于美国公众阅读能力普遍下降的报告.以及美国国会根据“爱国法令”对此做出的有关决定,说明了阅读能力的社会意义和深刻影响。
简介:大学俄语四级考试是国家教委自1990年以来组织的全国统一的标准化考试,纵观近年来俄语四级考试的题型设置,共分为听力、阅读理解、词语和语法、翻译和作文五种,其中的俄译汉是俄语四级考试中一个重要的组成部分,占总题量的10%,也是四级考试中难度较大而往往又...
简介:东汉时代的许慎撰著《说文解字》(以下简称《说文》)一书,距今已有一千八百年的历史。该书具有以下特色:创制了540个部首,将9353个小篆按部首编排,并逐一释义析形,有的字还有书证或音注。从这些特点来看,《说文》可以称得上是一部真正形制完备的汉语大字典了。
简介:PartIVReadingComprehension(ReadinginDepth)(25minutes)SectionADirections:Inthissection,thereisashortpassagewith5questionsorincompletestatements.Readthepassagecarefully.Thenanswerthequestionsorcompletethestatementsinthefewestpossiblewords.PleasewriteyouranswersonAnswerSheet2.
简介:谈到强化,往往被认为这只是具有某种特定目的的短训教学方法,其实,在本科教学基础阶段一年级,合理和科学地采用强化手段也是必要的,也会取得较好的效果。俄语基础阶段一年级的教学目的是为培养能用外语进行交际的人才奠定语音、语法、词汇知识基础,打好五会技能基础。因此,它的强化必须在保证获得培养目标所需要的知识和技能的前提下进行,在教学上既要抓住语言训练,又要把提高言语能力作为重点。要在课程
简介:问题Ⅰ次文章(言壳),后问答。二人家。每日金卵
大学日语四级写作课教学法探讨
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对九年级英语复习课的几点建议
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总人口1亿2557万人
2008年1—6期总目录
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日语水平测试题(3级)——读解与文法(5)
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2005年全国大学生英语竞赛样题(A级)