简介：摘要网络教育要取得良好的教学效果，不仅在于先进的网络技术和网络课程资源的丰富程度，更需要高质量、高效率的交互。文章分析了网络课程的交互现状，提出了相应设计策略

简介：传统教学，以教师为主体，学生为客体，以学生的得分来衡量学生的好坏，而新教材要求学生得到全面地发展，就是以学生为主体，教师起辅助作用，为了适应新的教学，教师就要投入到新的教学工作，教师的角色就要发生相应的转变，我主要从以下三点来分析教师的转变。

简介：本文以首饰设计课程建设为例,结合地域经济发展,重塑教学理念、重构教学内容、重组教学资源等方面,论述了与首饰设计应用型人才培养目标相适应的首饰创新设计能力的培养方法与途径,探索专业课程转型发展教学改革的发展路线。首饰设计属于创意产业,在国外已经创造了很高的附加价值,而中国的首饰设计专业正处在发展阶段,设计水平也与外国发达国家存在一定的差距。目前人们已发现首饰设计的广阔前景和市场的巨大潜力,一些大学也先后设立了首饰专业和工作室,所培养的设计人才在社会上也是供不应求,学校本身就是一家将人才转移到市场的加工厂。如果艺术院校培养的学生不能满足市场的需求,那么无论是学院还是学生,都有可能被社会无情地淘汰。为此,适应人才市场的需求,提高学生的实践能力和综合能力,加强对首饰设计专业的建设和改革也是具有一定的社会现实意义。

简介：高校美术鉴赏课是一门艺术限定性选修课程,本文对当前我国高校美术鉴赏课在教材、教学方法和教学设施等方面存在的问题进行了分析,并针对上述问题提出了解决问题的思路和方法.

简介：我们民族的优秀的文化别人可以吸收,即在吸收中外先进文化的过程中发展我们的文化,本民族中一切符合本民族文化中那些落后的东西

简介：泉州黎明大学校董会、黎明大学巴金研究所昨晚10时许作出决定，将于今天向上海巴金治丧委员会发出唁电，沉痛悼念一代文学大师巴金逝世。

简介：我们民族的优秀的文化别人可以吸收,即在吸收中外先进文化的过程中发展我们的文化,也不能使民族文化满足更新了的人性的自由发展

简介：本文借用安德烈·勒菲费尔三因素说中关于意识形态对翻译的操纵性影响的观点，尝试通过对《译林》译载《尼罗河上的惨案》引发的那场风波进行个案研究，考察在我国进入“新时期”之初的政治转型期，意识形态因素以及意识形态的嬗变对外国文学汉译的操纵和影响。

简介：<正>2008年12月17日,中国作家协会在京举行首都文学界改革开放30周年纪念座谈会。中国作家协会主席铁凝出席并讲话。中国作家协会党组书记李冰主持会议。全国人大常委会委员、中国作家协会副主席金炳华和首都文学界代表百余人与会。

简介：为纪念改革开放30周年、宁波市被列为计划单列市20周年,把全市人民的思想统一到党的十七大精神上来,把力量凝聚到实现党的十七大确定的各项任务上来,中共宁波市委宣传部、宁波市文联、《东南商报》社决定发起并主办"看变化,诉真情"有奖征文大赛。本次大赛由《文学港》杂志社和《东南商报》社具体承办。

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简介：1994年5月31日下午,北京光彩体育馆。从雷鸣般掌声和欢呼声中走下的曾志老人,激动地手举鲜花朝站在领奖台中央的湖南零陵卷烟厂幼儿体操队走来。一束只有德高望重的她才配授的鲜花,从那双扶助陶铸同志革命一生的手上颤抖地交给六岁的孩子。"谢谢你们,为湖南争了光!谢谢!我也是

简介：2018年是中国改革开放四十周年,为贯彻落实习近平总书记新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,全面回顾40年来丽江波澜壮阔的伟大历史征程,真实反映和生动展现40年来丽江城乡和人民群众精神风貌的巨大变化,激励全市人民积极投身到火热的新征程,充分展示丽江改革开放40年的伟大成就和宝贵经验,特别是党的十八大以来丽江改革开放和社会主义现代化建设取得的历史性成就,丽江市文联、《壹读》杂志社决定举办“四十年——我们共同走过”纪念改革开放四十周年征文活动,现将有关事项通知如下:

简介：摘要新时期，改革开放是党领导人民的伟大的新的一次革命。在顺应时代潮流下，也能够符合民心和党心。作为一个关键选择，改革开放决定了当代中国的命运。也是发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴的必由之路。当前，我们必须坚定不移地持续推进改革开放，最终实现中华民族复兴的宏伟梦想。

简介：文学人告别“附属”，走向自主、自觉，是改革开放30年中国文学社会的精神维新。批判“两个凡是”为告别“附属”奠定了思想和社会基础，《祝词》、“改译”推动了告别“附属”的进程，“以人为本”理念促进自主自觉“人的文学”实践。

简介：<正>西双版纳的傣、哈尼、布朗、基诺等世居民族,具有悠久的历史和灿烂的文化。然而,由于地处边疆,交通闭塞,长期与世隔绝,加上历代反动统治阶级推行民族压迫制度,使这些人类文明不仅鲜为人知,未能发扬光大,而且被埋没了。新中国建立后,党和政府在人力、物力诸方面大力扶持少数民族文艺事业的发展。1954年,即组织力量对民间

简介：摘要随着科技的不断进步和人类社会的不断发展，人类正在迈向知识经济时代。劳动市场对人才不断提出新的要求。本文对于高职院校的建筑课程改革进行了分析，首先论述了高职院校建筑课程改革的必要性，然后分析了建筑课程改革中存在的问题，最后针对这些改革问题提出了相应的对策。

简介：摘要当语文课堂成为学生心中的“副科”时；当语文课堂退出学生心中的学习舞台时；当语文课堂变成学生的休息课时，课程改革犹如一道闪光照亮“黑暗的”课堂，但是课程改革在展现它的优点时，实际教学中所暴露出的问题也成为亟待解决的难题，本文仅针对当前背景和现状，提出一些意见。

简介：摘要所谓的学生核心素养就是在科学合理的基础上，培养出德智体美劳全面发展的人才。在素质培养的过程中要侧重不同的方面，例如学生的文化基础、社会参与、自我发展等等。但从当前的教学现状来看，很多学校培养出的都是高分低能的学生，不符合实际教学的需要。本文通过教学研究对当前的校本课程时间进行分析，提出具体的建议以供参考。