简介：论文摘要全身炎症反应综合征(SIRS)所导致的多器官功能障碍综合征(MODS)是危重病的严重并发症，为重症监护治疗病房(ICU)的首要死亡原因，约占50%~80%。近年来中医药和中西医结合防治SIRS取得了较大进展，现作以综述。

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简介：摘要白族是中国56个民族之一，主要分布在云南、贵州和湖南。白族有本民族语言，也有其独特的文化传统。本文采用问卷调查和采访相结合的形式、以言语行为理论和交际民族学视角探究云南大理白族婚庆用语。研究发现（1）婚姻的幸福庇佑与当地的宗教信仰“本主”有关；（2）4类象征婚姻幸福的言语行为祝福语、歌曲、食物的寓意。

简介：托马斯·西比奥克是当代符号学发展史上的关键人物，其符号学思想的核心就是建模系统理论，围绕作为“意义的形式”的模型及其构建方式而展开。西比奥克的建模系统理论主要是受到塔尔图学派的洛特曼和伊万诺夫的影响，但它与塔尔图学派的模拟系统概念从一开始就有着本质的不同。要想透彻理解这个看似带有形式主义色彩的关键符号学理论，就必须要认识到西比奥克的建模系统观实际上经历了两个不同时期，尤其需要注意该理论前期阶段与塔尔图学派的渊源，因为这奠定了整个建模系统理论后期发展的基本路径。

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简介：我国高职学生英语基础薄弱,口语水平普遍不高,如何改革传统英语口语教学模式,增强英语口语教学的实效性,是亟待解决的问题.本文以二语习得理论为基础,分析了在英语口语教学中,如何提高教学效果,增强学生的口语运用能力.

简介：摘要中国化马克思主义人学研究是中国化马克思主义研究有机整体的一部分。深入研究中国化马克思主义人学，无论是对于我们全面地、整体地、系统地把握和理解中国化马克思主义人学，还是对于指导我国现代化建设和中华民族伟大复兴的实践，都具有深远而又重大的意义。

简介：摘要近年来，随着宏观经济持续下行，经济进入新常态，煤炭企业职工在思想观念等方面都发生了相应的变化，如何在经济新常态的影响下，做好煤炭企业宣传思想工作已至关重要。煤炭企业要重视本企业的宣传思想工作，对企业的全体职工进行有效的思想观念引导，帮助职工树立正确的价值观取向，进一步提升企业内在的凝聚力，推动煤炭企业的进一步发展。在煤炭企业发展的过程中，企业要建立起专属于煤炭企业的文化，形成一种具有特色的企业文化，在企业职工内部形成一种良好的凝聚力和推动力，加深企业职工对企业文化和管理理念的认同，推动煤炭企业的进一步发展。本文主要针对在新常态下，煤炭企业如何做好宣传思想工作进行分析和研究，以此期望推动煤炭企业的进一步发展。

简介：摘要新媒体时代下，基层政府开展工作增加了新的渠道和平台。新媒体平台的建设也为农村地区的旅游发展和农特产品营销发挥重要作用。当下，农村地区基层乡镇的新媒体平台建设工作刚刚起步。本文以浙江省武义县柳城畲族镇和四川省九寨沟县草地乡为例，对东西部农村地区基层乡镇新媒体平台建设现状进行比较研究，进而提出相关建议。

简介：引言新媒体,顾名思义就是指媒体之新,这应该成为一个更为前沿、准确、科学、动态、涵盖面广的概念。因为媒体若从传播的角度思考或界定的话,即指载体。实际上从传播载体角度考究人类从早期的口头文化时代历经印刷文化时代再过渡到电子文化时代而言,这三个时代也可以涵盖在新媒体语境下的,即印刷载体相对于口头载体而言就属于新媒体形式。同理类推。

简介：摘要近年来，随着我国经济发展进入新常态，增长速度正从高速转向中高速，发展方式正从规模速度型粗放增长转向质量效率型集约增长，结构调整正从增量扩能为主转向存量与增量并存的深度调整，发展动力正从传统增长点转向新增长点。面对经济社会转型发展的新常态，国有企业如何做好新形势下的思想政治工作，营造良好的改革舆论氛围，凝聚改革共识，激发改革活力，为企业改革发展服务，是一个值得思考的问题。

简介：摘要笔者对河南三本高校教学质量评价体系的现状进行了调查，剖析了该体制中存在的大量问题，探讨了构建教师教学质量评价指标体系的新方法，提出改进该评价体系的建设性策略。

简介：随着城市化发展的不断深入，城市交通正在成为管理部门和城市居民共同关注的焦点问题之一。当前城市公交车辆不断增加，公交运营管理方式相对滞后以及相关政策法规的缺失，已经严重影响到了城市公交的稳定发展。鉴于此，本文结合笔者相关工作经验，主要对中小城市公交运营管理保障体系的科学构建展开探讨。

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简介：摘要据相关文献所述，所谓体验式教学理论是指师生通过各种教学情景的设置来实施课堂教学活动。（刘烨，1）即以情景模拟为依托，以学生体验为主体，以课后思考作为最后的检测手段，从而促进学生教学工作的深入开展，也是现在高校教学模式中一种卓有成效的方案。因此，在高校英语课堂中实施这一新型教学理论，可以为课堂教学带来新式教学理念，使高效课堂得以建成。

简介：摘要军校本科学员更应该拥有相关人口理论知识。本文从军校本科学历教育角度，针对生长干部学员，从学习必要性、开展现状、及教育方式建议三个方面阐述了人口理论教育在本科学历教育军校开展的途径，提出打破学科本位，浸入是教育为主，拓宽教育辅渠道的教学构想。

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