简介:摘要:瞄准第二个百年奋斗目标,必须巩固拓展脱贫攻坚成果,接续推进脱贫地区发展,全面推进乡村振兴。毕业生要主动融入乡村振兴,主动扛起历史责任,在乡村振兴中建功立业,实现人生价值。大学生作为新时代的"知青",应努力在乡村振兴战略中发挥自己的优势和特长,在农村基层工作中奉献自己的青春和活力。毕业生作为新时代的"弄潮儿",必须坚定理想,以实际行动助力乡村振兴战略。
简介:摘要:本研究旨在探讨美学教育与创造性思维培养之间的关系。通过综合分析现有文献和研究成果,本研究发现美学教育与创造性思维之间存在密切联系。美学教育强调个体对美的感知和审美经验的培养,通过艺术、音乐、文学等美学活动的参与,促进个体的审美情感和审美能力的发展。创造性思维是指个体以创新的方式解决问题、产生新观点和构建新知识的能力。研究表明,美学教育可以提供创造性思维所需的关键元素,如想象力、灵活性和批判性思维。此外,美学教育还能够培养个体的情感智力和审美意识,促进创造性思维的发展。因此,美学教育在培养创造性思维方面具有重要作用,并应在教育实践中得到更多的关注和应用。