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  • 简介:丰子恺艺术教育实践中的音乐教育思想有两个特点:一,重视音乐教育的大众化、普及化,关注育“人”功能及受教育者的素质培养。二,立足中国国情,把艺术教育作为改造“国民性”的重要手段,在艺术师资教育中,强调“一专多能”。

  • 标签: 丰子恺 艺术教育 音乐教育思想
  • 简介:民歌艺术作为中国传统音乐文化艺术中重要的一支,其成于民间、长于民间、传于民间,它的纯真、淳朴、纯粹对于音乐文化艺术的传承与发展有着积极的历史意义与现实意义。高校作为传承知识、艺术、文化等相关内容的载体,其同样承担着承传传统音乐文化的责任与义务,且在高校中加入对于民歌教育的传承,既可以实现高校教育对于学子综合素质培养的目标,又可以实现对于民歌艺术文化的保护与传承。

  • 标签: 民歌 高校 传承 发展
  • 简介:现今,在我国教育中多元化教育所占比重越来越大,各个国家间的经济贸易往来越来越密切,各个地区之间的人文经济及风俗理念彼此融合交叉,进而呈现出多元文化。在高等教育中,音乐教育占有十分重要的地位,音乐学科与其他学科存在一个共同点,就是吸收了多元文化的精华,所以,音乐教育应顺应全球化趋势,将多元化教学理念融入教学过程中。

  • 标签: 多元文化 教育视野 音乐教育
  • 简介:目前文学界所普遍认可的、作为“五·四”白话文运动标志的早期作品是胡适1917年发表的《白话诗八首》和鲁迅1918年发表的《狂人日记》。本文提出,在音乐领域,沈心工1902年就开始了白话体歌曲的创作,早于胡适和鲁迅十五六年以上,在整个文艺领域处于领先地位。同时文章兼及对我国近代白话体歌曲创作的初始阶段进行简要梳理。

  • 标签: 白话文 白话文运动 白话体歌曲
  • 简介:动画艺术具有悠久的历史和丰富的样式,而动画艺术的相关设计、教学在我国目前还相当薄弱,有很多方面甚至是空白。长期以来,与动画有关的漫画、卡通造型、动画设计教学滞后,缺乏必要的重视和科学、严谨、规范、正确的教学系统和师资力量,这与越来越多的希望在动画艺术领域发展的广大学生的愿望相违背。巨大的市场前景,广泛的群众基础,日趋国际化的视图时代的来临,新技术新观念的普及及背负着振兴中国卡通艺

  • 标签: 教学系统 专业 师资力量 大学生 途径 普及
  • 简介:“学术中没有保留席位”。当我开始准备本文,以纪念我亲爱的受人赞赏的朋友、曾经的学生西克斯滕·林布姆[SixtenRingbom]时,不由地想起阿比·瓦尔堡[AbyWarburg]的这句话。我记得他最有意思的论文《石头、风格和真相——斯堪的纳维亚建筑中自然石之风尚1880-1910》,^1罗马式风格的复兴在这篇论文中扮演着相当重要的角色,于是我想提出以上题目作为纪念集论文。

  • 标签: 艺术史 罗马 考古学 斯堪的纳维亚 论文 纪念
  • 简介:作为博士论文《中国音乐语言用西方乐器习惯用法诠释——论陈怡创作西方器乐曲时中西方观念和技术的融合过程》的一个章节,通过对陈怡《木管五重奏》和《遏》两首作品在音高结构和曲式结构方面的分析,可以发现对十二音技术和自由无调性技术的学习、运用及创新是她的作曲风格形成的重要原因。现代西方技术与中国民间音乐传统的融合标志着她的作曲风格的形成。

  • 标签: 音高结构 十二音体系 自由无调性技术 音级集合理论
  • 简介:运动影像技术作为目前运动生物力学研究中常用的方法,在运动技术的分析与研究中发挥其越来越重要的作用。这项技术正在被引入到舞蹈领域中来,并将成为舞蹈动作技术分析研究中一个重要的测量方法。这项技术的应用,预示着舞蹈动作技术的分析与研究将步入一个新的阶段。作者在舞蹈动作技术的运动生物力学分析与研究工作的基础上,论述了舞蹈动作技术生物力学分析的作用与意义,并就运动影像技术在舞蹈动作技术分析与研完中的应用问题进行了深入地探讨。

  • 标签: 舞蹈动作技术 研究方法 运动影像技术 定量分析
  • 简介:音乐教学是学校美育的重要组成部分,它能让学生被真善美的理想境界吸引、陶醉,以致产生强烈的情感共鸣,有利于学生养成健康、高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度。笔者认为,作为"不仅打动听觉而且打动整个心灵"的音乐教学,在让学生享受美的同时,更应把德育、爱国主义教育渗透其中,使音乐教学真正成为心灵的净化剂。一、激发爱国情感,培养高尚情操音乐家冼星海说过:"音乐,是陶冶性情的熔炉。"荀子认为音乐可以"正身行,广教化,美风俗"。

  • 标签: 苏联教育 冼星海 学校美育 教育渗透 思维能力 霍姆林斯基
  • 简介:关于希望美术教育希望美术教育是专业从事美术教学和研究的全国连锁教育机构,成立于2004年10月.总部位于首都北京,希望美术教育的专业、完整、高品质的教育服务得到了社会的认可和社会各界一致好评,先后荣获了“中国少儿教育最具影响力品牌””中国服务业优秀特许加盟品牌“全国少儿美术教育杰出贡献单位”“中国民办教育协会理事单位”、2012“全国最具发展前景的艺术教育机构”、2013“全国最具品牌价值教育连锁机构”、2013“中国十大品牌影响力艺术教育机构”、2014“最具社会知名度教育机构”、2014“中国最具品牌竞争力艺术教育机构”“中国教育培训联盟少儿美术分盟主席单位”、2015“中国品牌影响力教育集团”、2015“年度艺术教育创新品牌”“CCTV央网广告合作伙伴”“2016中国知名度教育机构”、2017“CCTV10科教频道品牌展播”“优秀传统文化传播教学单位”“2017年度品牌影响力教育机构”、2017“中国品牌影响力艺术教育机构”等多项荣誉。

  • 标签: 美术教育 品牌影响力 教育机构 品牌价值 美术教学 品牌竞争力
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2009-08-07
  • 简介:父母就会发现培养孩子的音乐趣味其实也是对自己音乐趣味的一个挑战,  二、如何培养孩子音乐趣味 ,整天听着低俗的流行音乐的父母会培养出音乐趣味高尚的孩子

  • 标签: 趣味教育 音乐趣味
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-05-08
  • 简介:同时也是设计艺术教育与实践应该提倡的,现代的设计艺术教育体系,本科教育和学位教育的目的是培养设计师和设计艺术研究人员

  • 标签: 关怀设计 艺术教育 设计艺术
  • 简介:上幼儿园是幼儿从家庭生活走向社会生活的第一步。从熟悉、自由、宽松的家庭生活到陌生的环境、陌生的同伴和老师以及具有约束力的集体生活。这的确会给幼儿带来不少压力。到幼儿园后,一切都陌生得难以接受了,幼儿就必然会产生不安感,由于这个时期孩子的语言表达能力比较差.他们稍不合意就会发脾气、大声喊叫、哇哇哭闹。因此,如何让新生入园幼儿尽快适应幼儿园生活,是幼儿园教育中所不可忽视的。

  • 标签: 幼儿园 教育 快乐
  • 简介:德育作为促进幼儿个性健康发展的关键因素.日益受到国家的关注。教育部颁发的《幼儿园工作规程》将幼儿德育的任务与目标界定为:“萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感.培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯,以及活泼、开朗的性格。”随着幼儿德育研究的深入和教育观念的发展.到2001年,教育部又制定并试行了《幼儿园教育指导纲要(试行)》。新《纲要》将幼儿因的教育内容相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等5个领域.而幼儿德育的内容就融入进了社会领域,其目的在于把幼儿德育与中小学德育区别开来,强调幼儿德育必须在社会活动与交往中求发展。

  • 标签: 幼儿 德育教育 方法
  • 简介:一、书法教育现状与思考当前随着信息技术的迅猛发展以及电脑、手机的普及,人们的交流方式以及学习方式郜发生了极大的变化,但书法本身所具有的实用性没有变化。如:招聘单位的履历表都要求手写,可见书写也是测试的重要内容。去年某人才市场需招聘3000名毕业生,

  • 标签: 书法教育 少儿 招聘单位 教育现状 信息技术 学习方式
  • 简介:中国古代陶瓷艺术教育沿袭的是中华古老的技艺传授方式:师傅带徒弟。这种方式是以技术传授为主,用口传心授的方式进行。学习方式重操作,而非理论的分析和方法总结,学艺者能够在初步认识的基础上,严格尊从师傅教的方式、方法,先求技术熟练,再进入艺术创造的领域。这种陶艺教育是建立在接受者的“悟性”基础上的。

  • 标签: 陶艺教育 陶瓷艺术教育 技术传授 中国古代 口传心授 学习方式
  • 简介:一、现代杂技的现状及发展趋势随着社会生产的不断发展,科学技术的不断进步,人们的社会意识、审美意识不断的增强,观众已从原来单纯对杂技技巧的欣赏,转变为对综合性杂技艺术美的追求,杂技作为一项传统艺术,也正由通俗向雅致、由惊险刺激向轻松优美转变,它已从当初的纯技巧表演逐步演变成为以技巧为核心,充分利用各种综合艺术手段不断追求更高的文化内涵和审美层次的舞台表演艺术,目前国内方兴未艾的杂技剧正是这一转变的集中体现。

  • 标签: 杂技 现代 舞台表演艺术 教育 发展趋势 社会生产
  • 简介:素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体性和主动精神,注重开发智慧潜能,注重形成人的健全个性为根据特征的教育

  • 标签: 学生 素质教育 综合评价
  • 简介:任职教育有着特定的对象和特殊的功能,其教学内容和方式既跟以往干部大专教育有诸多类同,可以从中汲取经验;又跟现行的本科和研究生教育形成互补之势,宜于相辅相成.在这两方面,文学系做过有益的尝试,也力求进一步深入思考.

  • 标签: 任职教育 开放 借力 整合 大专教育 教学内容
  • 简介:《北京电影学院学报》对电影教育教学研究的关注超乎寻常。这不仅反映在其刊发此类论文所占的较大比重,也表现在论文内容的广度和深度上。这些涵盖了中国电影教育史论、电影教育教学方法、中外电影交流研究方向的论文,显示了《学报》电影教育教学研究的特色:理论眼光与教学实践并重.中国探索与西方经验互融。《学报》编发的这些研究成果,对于改进电影教学的方法、提高中国电影教学的水平、推动中国电影教育的发展,具有重要的现实意义。

  • 标签: 《北京电影学院学报》 电影教育史论 电影教育教学方法 中外电影交流