简介：摘要目的在儿科护理管理中增加使用细节管理，得出细节管理的具体作用和效果。方法随机选取2017年1月—2017年12月来我院进行治疗的儿科患者100例进行回顾性分析，随机的分为实验组和对照组，每组各50例。对于对照组的患者采用常规的护理方法，对于对照组的患者，采用细节管理的方法。对两组患者的护理效果进行对比和研究，得出相应的结果。结果对照组护理满意度为28（56.00%），实验组护理满意度为47（94.00%），实验组患者护理满意度明显优于对照组。结论对于儿科进行护理管理的时候，使用细节管理，可以全面提升儿科护理管理的水平，提升患者的护理满意度，确保患者的早日康复。

简介：摘要目的分析新生儿科发生不良护理事件的原因以预防措施。方法选取我院新生儿科2015年3月—2016年5月发生的10例不良护理事件进行分析，采用回顾性分析法，从护理人员职称、学历、工作经验等方面进行不良事件原因分析，进而根据分析结果提出相关的不良时间预防措施。结果通过对10例不良护理事件原因进行分析，可以发现护理人员在工作中制度执行落实不到位时造成不良护理事件发生的主要原因，其次是管理不善以及专业水平不足（P＜0.05）。不良护理事件在上午时间段的发生率为60%，显著高于其他时间段的发生率（P＜0.05）。护士的专科工作年限低于3年的不良事件发生率高于3年以上的发生率（P＜0.05）。结论护理人员制度执行落实不到位、专业水平不足、管理不善、工作时间、工作年限等都是导致发生不良护理时间的原因，因此，针对相关的原因采取有效的预防措施十分关键，通过改善护理工作中的不足，降低不良护理事件的发生率。

简介：摘要目的分析舒适护理在儿科输液中的临床应用效果。方法对2017年2月至2018年2月期间我院收治的80例儿童输液患者的就诊资料进行回顾性分析和总结。同时按照随机数字表法将这些患者进行分组，分成观察组40例，对照组40例；对照组，对患者实施常规的护理；观察组在对照组护理基础上，对患者实施舒适护理，比如心理疏导和环境护理等。结果观察组在患儿主动配合表现、穿刺成功率及陪护满意度等方面明显优于对照组，其差异具有统计学意义（P＜0.01）。结论在儿科患者输液中采用舒适护理模式，护理效果优于传统的护理模式，对于儿科护理工作具有积极的意义。

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简介：摘要目的分析预见性护理在儿科预防高热惊厥中的应用效果。方法选取我院2016年5月至2017年7月收治的60例可能发生高热惊厥发热患儿临床资料，将其随机分为对照组和观察组，每组30例患者。对照组患者给予常规护理，观察组患儿在常规护理基础上给予预见性护理，观察对比两组患儿高热惊厥发生情况。结果观察组患儿治疗疗效总有效率为93.33%相比对照组总有效率为66.67%，差异显著（P＜0.05）；对照组患儿的护理满意度明显低于观察组，两组存在显著差异（P＜0.05）。结论预见性护理可有效预防儿科高热惊厥的发生，进一步降低儿科高热惊厥的发生率，值得临床推广和应用。

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简介：摘要目的探讨细节管理在降低儿科护理风险的应用研究。方法利用随机数字表法将上述对象分为实验组和对照组，分别给予细节管理和常规护理，观察疗效。结果实验组的患者满意度、护理质量水平、不良事件发生率均低于对照组。结论细节管理在降低儿科护理风险中意义重大。

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简介：摘要众所周知，儿科是医院最重要科室之一。目的对人性化管理在儿科护理管理中的应用效果进行分析。方法对本院在2017年6月至2018年3月收治的120例患儿进行研究，将其随机分为实验组和对照组，每组患儿有60例，其中实验组的患儿采用人性化护理，对照组采用传统的护理方式管理，对两组的临床效果、护理纠纷及护理满意度进行比较。结果实验组治疗有效率是98.33%，对照组为88.33%，组间差异显著（P<0.05）；实验组护理出现纠纷的发生率、护理满意度为1.67%、100.00%，对照组为11.66%、88.33%，对比差异具有统计学意义（P<0.05）。结论以患儿为中心，提供人性化管理的临床护理管理，有助于促进医患之间的关系，更好地减少护理纠纷的发生率，提高治疗效果及家属的满意度。

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简介：摘要目的对儿科急诊病人对于护理满意度调查及提出相应对策。方法选取我院2017年9月~2018年1月间于我院急诊就诊的患儿共计256例，对患儿家属采取调查问卷的形式了解患儿及家属对于我院儿科急诊满意程度，并进行分析。结果256份问卷中有效问卷为220份，有效率为86%，患儿及家属对于护理工作不满意主要在于急诊留观病房环境、儿科急诊病区与急诊相连、护理工作人员与患儿沟通问题、对于患儿及家长宣教不到位等。结论只有主动的加强护理服务意识，才可以提高患者对护理工作的满意程度，才能进一步提高我院医疗服务水平。

简介：摘要目的探讨儿科护理中使用优质护理服务对患儿治疗依从性的影响。方法选取我院自2016年2月-2017年2月间收治的儿科患者90例作为实验对象，随机将其分成两组，对照组患者45例采用常规护理，观察组患者45例采用优质护理干预，采用自制问卷对两组患儿的治疗依从性进行评估。结果观察组患儿治疗依从性为71.11%，远高于对照组的37.78%，x2=10.080，P<0.05。结论在儿科患者治疗中采用优质护理服务可提高患儿的依从性，值得推广。

简介：摘要目的探讨循证护理应用在儿科心理护理临床实践中的效果。方法选取2016年10月—2017年10月期间在我院儿科进行临床治疗的患者共90例，将其作为本次实验研究的主要观察对象，按照不同的护理方法将90例患儿平均划分为实验组和对照组两组，每组患儿各45例。对照组患儿实施常规护理，实验组患儿则实施循证护理，对不同护理模式下两组患儿的心理健康状况进行比较，分析SDS评分和SAS评分。结果对照组常规护理前SDS评分（61.5±7.5），SAS评分（62.6±6.8）,常规护理后SDS评分（58.5±5.5），SAS评分（58.2±5.2）;实验组循证护理前SDS评分（62.1±7.0），SAS评分（61.9±7.2）,循证护理后SDS评分（41.2±3.9），SAS评分（40.5±3.6）。护理前，两组患儿SDS评分和SAS评分比较差异不明显，护理后，SDS评分和SAS评分均下降，其中实验组SDS评分和SAS评分下降明显，心理改善程度明显优于对照组。实验组患者护理总满意度（91.1%）明显高于对照组（73.3%），两组实验结果比较差异明显，具有统计学意义（P＜0.05）。结论循证护理应用在儿科心理护理具有较高的临床实践效果，患儿的心理健康程度较高，且护理满意度高，临床推广应用价值突出。

简介：

简介：摘要目的探讨静脉留置针在儿科临床中的应用与护理分析。方法对儿科住院患儿静脉留置针穿刺输液的患儿进行观察。结果1200例中，一次穿刺成功率为92%，1200例中留置时间最长6天，最短1天。全部病例中无感染现象。结论放置静脉留置针等于保留一条开放的静脉通路，全部病例中无感染现象，可随时给药，对于危重患儿的抢救具有重要意义，值得推广。

简介：摘要随着现代医学的不断发展与进步，儿科护理模式也在悄悄的改变，儿科护理已经由单纯的病症护理转换成以家庭为中心的护理模式。病患不仅仅只是给患者自身带来痛苦，也给患者家庭带来了一定的负面影响，给患儿家庭带来了身心和经济上的严重负担。在患儿住院期间，患儿家属也会产生相应的心理反应。本文主要以患儿亲属为主要研究对象，针对患儿家属的心理症状进行针对性干预措施，帮助患儿家属走出心理阴影达到护理效果。

简介：摘要目的探究细节护理对提高儿科静脉穿刺成功率的作用。方法选取我院2017年4月-2018年3月间进行静脉穿刺的80例小儿患者作为研究对象，按照随机分组方式分为观察组和对照组，40例/组。对照组静脉穿刺患者进行常规护理，观察组静脉患者穿刺进行细节护理，观察两组患者的护理满意度以及一次穿刺成功率变化情况。结果观察组患儿的一次性穿刺成功率95.00%相对比于对照的75.00%，差异明显（P＜0.05）；护理满意度97.50%显著高于对照组77.50%（P＜0.05）。结论细节护理能够有效减少静脉穿刺患儿多次穿刺的痛苦，提高一次穿刺成功率，适合在临床上广泛使用。

简介：摘要目的探讨细节管理在儿科护理管理中的应用效果。方法选取我院儿科收治的173例患儿作为研究对象，按照数字表随机分组法将173例患儿分为两组，对照组进行常规护理干预，观察组给予细节管理干预，比较两组护理差错率、护患纠纷发生率、护理质量及护理满意度。结果观察组相比对照组的护理差错率和护患纠纷发生率都更低，比较差异有统计学意义(P<0.05)。观察组相比对照组的护理质量测评量表评分及护理满意度都更高，比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论细节管理能有效提高儿科护理质量，降低护理差错及护患纠纷发生率，在儿科护理管理中有较高的应用价值。

简介：摘要目的结合临床，探讨人性化服务在儿科护理实践中的运用。方法选取我科儿科患者200例，平均随机分配为对照组（100例）和实验组（100例），对照组采取常规护理，研究组采取人性化服务，对比两组患儿的护理满意度。结果经过对比两组患儿的护理满意度，实验组的满意度明显高于对照组，两组满意度对比差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论在临床护理中，采取人性化服务可以提高患儿和家属的护理满意度，减少医患矛盾，深入推进构建社会主义和谐社会。