简介:目的:通过对上海市卫生“十二五”规划的中期评估,摸清“十二五”规划各项卫生工作方面具体的进展情况,以评估结果为下一阶段的规划工作提供科学的实证依据。方法:上海各区县卫生局(卫生和计划生育委员会,以下简称“卫生计生委”)及直属单位自评、上海市卫生计生委组织领导及专家现场调研和第三方评估。结果:上海市“十二五”规划中期各指标完成的达标情况显示规划取得显著成效,基本达到时间过半,任务过半的要求,但同时也可见在资源配置、人力资源、卫生急救服务等方面离目标还存在距离。结论:需要重点解决服务供给与居民需求不平衡这一主要矛盾,完善配套政策制度,并制定相应的解决措施,保证卫生规划的顺利实施。
简介:摘要目的总结和分析响水老舍中心社区中、小学腮腺炎暴发流行因素,为落实校园防范流行性腮腺炎寻求对策。方法采用描述性流行病学分析方法,逐一登记流行性腮腺炎流行病学个案表,分析此次流行特征和提出整改措施。结果响水老舍中心社区中小学共有在校生2221名,本次爆发性流行共有72例患者,总患病率为3.24%;走读生1755人,38例患病,患率为2.17%;住校生466人,患病率为7.30%。住校生患病率明显高于走读生,经统计学分析,存在显著差异(P<0.05),有统计学意义。同时,接种疫苗与其发病率也存在一定的相关性。结论加强流行性腮腺炎防治知识的健康教育、强化流行病学的管理措施、及时启动麻疹-风疹-腮腺炎疫苗二次接种是学校防控流行性腮腺炎的重要措施。
简介:摘要目的为了提高临床医学专业本科流行病学课程教学效果,初步探讨可行的教学改革方法。方法选择本校2010级临床本科两个班级,随机分为教改组和对照组,教改组采用教师讲授结合PBL的教学方法,对照组采用课堂讲授,比较两组学期末的教学效果。结果调查问卷结果显示,教改组66.67%的学生对课程有很浓的兴趣,80.00%的学生对该课程很重视,90.00%学生认为该课程将来很实用,而对照组仅有31.43%、40.00%、57.14%的比例,差异有统计学意义(P<0.01)。教改组学生课前预习、课后复习,当堂掌握内容比例均较对照组高(P<0.01)。教改组80.00%以上的学生学完这门课程后独立分析问题和解决问题的能力都有了极大提高,与对照组差异有统计学意义(P<0.05)。结论教学改革后达到了良好的教学效果,今后对临床医学本科学生的流行病学课程提倡采用传统教学结合PBL教学。
简介:目的:分析浙江省德清县第三人民医院2010-2012年高血压、糖尿病和高脂血症(三类疾病)用药情况及用药趋势,为临床合理用药提供参考.方法:对本院2010-2012年抗高血压药、治疗糖尿病药和血脂调节药用药的品种、用药金额等进行回顾性分析.结果:2010-2012年本院抗高血压药、治疗糖尿病药和血脂调节药的用药金额逐年增加,其中用药金额第一、二位的抗高血压药是厄贝沙坦片和氨氯地平片;治疗糖尿病药是精蛋白生物合成人胰岛素注射液和瑞格列奈片;血脂调节药是阿托伐他汀钙片和辛伐他汀片.2010、2011和2012年3类药物用药金额共占该年全院用药金额的3.51%、4.36%和4.98%;其中隶属国家基本药物的用药金额分别占48.09%、40.92%和37.01%.结论:抗高血压药、治疗糖尿病药和血脂调节药用药量逐年增加,隶属国家基本药物的用药金额占比逐年降低,本院整体用药趋势与国家卫生部医院管理合作项目医院统计结果相近.