简介：摘要：随着社会不断进步与发展，越来越多人才涌现，社会与企业也逐渐提高人才要求，越来越重视全面发展型的人才。各个中职学校作为为社会培养具有专业技能技术型人才的主要场所，在产教融合背景的影响下，对学生综合能力发展逐渐重视起来。职校开始积极对德育教育模式进行创新，促进学生思想道德提升，使学生的综合素质更加符合社会要求。基于此，本文在产教融合背景下对德育模式创新的意义进行简要分析，并提出创新策略。

简介：摘要：目的：运用PDCA循环提高血透室护理带教质量。方法：研究围绕我院血透室实习护生（50名）展开，择取时间始于2022年12月止于2023年12月，基于数字法的前提下随机分为两组，即对照组（25名）、观察组（25名），在护理带教中分别应用传统教学模式、PDCA循环教学模式。结果：PDCA循环教学模式实施后，观察组的实习护生考核成绩明显较高，反观对照组则相对较低，组间有统计学意义（P＜0.05）。结论：在血透室护理带教中，PDCA循环教学模式的应用，有利于促进带教质量的改善，值得推广。

简介：摘要：随着医疗技术的不断进步和社会对医疗服务需求的日益增长，产科作为医学领域的重要分支，其护理实习带教工作显得尤为重要。产科护理实习是学生将理论知识与实践操作相结合的重要阶段，对于培养合格的产科护士具有至关重要的作用。然而，当前产科护理实习带教过程中存在诸多问题，如带教老师经验不足、带教方法单一、实习生参与度不高等，这些问题不仅影响了实习生的学习效果，也制约了产科医疗水平的提高。因此，对产科护理实习带教存在的问题及对策进行研究，具有重要的现实意义和应用价值。

简介：摘要：产教融合作为当前职业教育改革的重要方向，对于提高中职化工专业教育质量、培养符合社会需求的技术技能型人才具有重要意义。本文通过对中职化工专业产教融合的实践与探索进行阐述，分析了产教融合的必要性和实施路径，并结合具体案例探讨了产教融合的实施效果及存在问题，提出了相应的改进建议。

简介：摘要：信息技术的快速发展对培养高职计算机专业人才的实践和创新能力提出了新的挑战。将竞赛与教学相结合成为激发学生兴趣、增强实践技能的有效策略，也是高等职业教育改革的方向。本文通过分析目前高职计算机专业的教学状况和存在的问题，提出了赛教结合的实施策略，希望能为高职计算机专业教育提供新的视角和手段。

简介：摘要：在体教融合的大背景下，高校体育教学改革显得尤为重要。传统的体育教学模式，虽然注重体育技能的传授和身体素质的提升，但在很大程度上忽视了体育教育与学科教育的有机结合。这种割裂的教学方式不仅限制了学生的全面发展，也未能充分发挥体育教育的多维价值。因此，对于高校体育教学改革的探讨和实践显得尤为重要。

简介：摘要:小学数学“教—学—评”一致性是一个重要而复杂的话题，涉及到教师的教学过程、学生的学习情况以及评价体系的建立。这种一致性的实现需要教师有高水平的教学能力和专业素养，学生需获得有效的学习指导，评价体系也应该与教学目标相一致。通过不断的专业发展和评价体系的完善，可以促进小学数学“教—学—评”之间的一致性，从而更好地推动学生的全面发展和素质教育目标的实现。

简介：摘要：国家体育总局、教育部联合下发的《关于深化体教融合 促进青少年健康发展的意见》(以下简称《意见》) ，为下一步我国体育与教育开展体教融合指明了方向，各普通高校也根据《意见》展开了系统的研究，部分普通高校（如清华大学）在实施体教融合方面已经迈出了新的步伐；但纵观高等职业院校在体教融合方面研究较少，可供借鉴的科研成果也相对较少。基于此，文章立足高职院校实际,选取山东省部分高职院校“体教融合”实践现状进行调研,对高等职业院校开展“体教融合”的路径进行研究，为高等职业院校开展“体教融合”作铺垫;进而促进高等职业院校“体教融合”的良性、可持续发展。

简介：【摘要】目的 探究分析层级带教在低年资护士教学中的作用。方法 时间：2019年1月至2024年1月，对象：小儿呼吸免疫科低年资护士共16例，分组：随机分为对照组与观察组。对照组采用常规带教，观察组采用层级带教，对比两组的考核成绩。结果 观察组优于对照组，P＜0.05。结论 层级带教可有效确保低年资护士的学习效果，值得推广与应用。

简介：摘要：由于中职生基础薄弱，中职英语教学没有统一的教学评价体系等客观情况，目前中职英语教学的发展情况并不乐观。因此，在产教融合背景下，中职英语教师应与时俱进，及时更新自己的教育观念，吸收先进的教育教学思想，改进教育教学方法，努力提高自身的职业能力。同时，英语教师要清醒地认识到中职英语教学的特殊性，要因材施教，重视基础知识的讲解。此外，英语教师还应对中职英语课程教学进行反思和研究，寻找有效的教学手段，激发中职生的学习热情，调动他们的学习积极性，全面提高中职生的英语水平，从而为中职生参与职教高考提供助力。

简介：摘要：职业教育作为我国教育体系的重要组成部分，其培养的技术技能人才直接关系到国家经济社会的发展。当前，随着产业结构的不断升级和技术革新，职业教育“三教”改革（即教师、教材、教法改革）日益受到关注。

简介：摘要：当前，我国高职教育事业的发展已经进入一个新的阶段，其教育模式也发生了较大变化，很大一部分高职学校开始尝试应用校企协同育人的方式开展教学。当前，部分院校由于指导教师不足、实习场地有限、办学经费欠缺及过于追求理论讲授而轻视实践教学，导致学生难以满足企业对应用型、实践型人才的基本需求。为切实解决人才培养的难题，现代院校应借助产教融合校企协同育人，发掘企业在培训场域、教学资源中的供给优势，改善专业教学模式，降低培养成本，并帮助旅游企业丰富自身的人才结构，满足人才需求，推动我国旅游产业的现代化发展。

简介：摘要：随着全球化和信息技术的迅猛发展，企业面临着前所未有的挑战与机遇。新时期的企业思想政治工作需要创新内容和形式，以适应这一变化。本文深入探讨了在全球化背景下，企业文化、员工个人发展、社会责任、法治教育、创新精神、国际视野和健康生活方式等方面如何成为企业思想政治工作的新内容。同时，文章还分析了利用数字技术、案例教学法、创新传统活动方式、情景式教育等方法来创建企业思想政治工作的新形式。本研究旨在为企业提供一套系统的思想政治工作新方案，以促进企业的稳定发展和社会的和谐进步。

简介：摘要：钻井泵是石油工程中的一个重要设备，十字头易磨损，一旦磨损严重会影响钻井泵的工作效率。钻井泵运行期间，十字头正在作高速运动，不可避免地会出现摩擦力，在摩擦力的作用下其表面容易磨损，十字头本身的寿命以及钻井泵的工作效率都会受到影响。为了保障设备的有效性，适当延长十字头的使用寿命，目前主要通过表面改性的方式增强十字头的耐磨性。文章主要介绍了几种常见的十字头表面耐磨性增强技术，之后介绍了不同的表面耐磨性增强技术对十字头表面耐磨性的影响。

简介：摘要：本文旨在探讨在“五育并举”（德、智、体、美、劳全面发展）教育理念指导下，如何构建和实施初中英语教育的新模式。文章首先分析了传统英语教学模式的局限，然后结合五育并举的理念，提出了一套整合道德教育、智力教育、体育、美育和劳动教育的初中英语教学模式。

简介：

简介：摘要：在素质教育背景下，体育教育逐渐受到重视，小学体育教学不仅能提升学生身体素质，更能促进学生心理健康发展，对于学生价值观与人生观的塑造有积极意义。教师要能充分发挥小学体育的育人功能，实现学生德智体美劳全面发展。有效实施优教乐学模式，为学生构建轻松的学习环境，促进学生的进步与发展。本文主要对优教乐学在小学体育教学中的体现进行研究，提出相关建议。

简介：[摘要]目的：分析应用肾内科护理带教中实施分阶段教学的效果。方法：研究以2020年4-2021年11月我院肾内科实习护生60人为研究对象，对照组采取常规的护理代缴模式，观察组应用分阶段教学。结果：经过对比后发现，观察组的实习护生综合能力优于对照组，P<0.05，差异具有统计学意义。结论：对于肾内科护理带教过程中应用分阶段教学的模式,对于培养实用型人才与综合型人才有着非常重要的作用。

简介：

简介：摘要：随着中职教育的不断发展，越来越多的中职院校开始改变自身的教学理念。在传统中职机电专业教学中，教师普遍以教授专业知识作为教学目标，然而在产教融合背景下，为了培养出一批高质量的技术型人才，教师就要改变自身教学理念，将“为了社会发展服务”为教学宗旨，以此创新教学方法，提升教学质量。本文主要研究教师如何在产教融合背景下对中职机电专业的教学策略进行改革，并提出构建良好的教学体系、建设机电实验室以及完善教学评价体系等方法。