简介：

简介：老人一生历经数十年的风霜岁月，饱尝人生的酸甜苦辣，各自有不同应付现实社会的想法，他们对社会的各种问题，必然也有很多反应、想法，甚至对于如何安度晚年，也有他们的需要与排斥。老人应在晚年做好“五要”与“五不要”的准备。

简介：传说黄帝战胜蚩尤后，定都涿鹿城（位于今河北省），并开始了治世大业。他封驯旧艮七种野兽、大败蚩尤的马师皇为牧政官，管理衣食住行和驯服六畜；封在战场上救死扶伤和采集治创良药的炎帝为医政官，管理医药和治疾；封理财有方的嫘祖为财政宫，

简介：美国老牌音响期刊《STEREOREVIEW》（立体声评论），在1999年二月起改名《SOUND＆VISFON》（声音与图像），增加了许多篇幅，大大丰富了内容。在该刊发刊五周年之际，主编约请了五位专家，分别介绍视听技术五个方面取得了什么创新，同时探讨它们未来的发展。

简介：第四类:格打术格打,是一种比较常用的技击反打术,先行对敌进攻招式作格挡类防御,即上架外拨里拦下砸,后即乘势立加还击。其主要特点,横力竖劲,短中加长。强调承接低抗,注重硬功排打。一、架格掏心捶1.敌我对峙,寻机欲斗。2.敌突出上门重捶向我脸部击来,如后手劈捶,我急用前手小臂向上格挡,抵破其猛力,不得让其打上(图129)。上格之时,小臂用力,接力处,在棒骨侧棱,一般不用上平面,在动作时,腕节里拧,手心向外即成。

简介：1．刚刚过去的5年．我们遭受并抵御了国际金融风暴的严峻挑战。经历了汶川地震、玉树地震、舟曲山洪泥石流以及南方雨雪冰冻、干旱、洪涝等重大自然灾害．成功举办了北京奥运会、上海世博会等国际盛事．

简介：学习贯彻党的十七大精神，深入落实科学发展观，做好新时期地方人大工作，必须在思想上牢固树立“五种意识”，在工作中不断增强“五种能力”。

简介：传说黄帝战胜蚩尤后，定都涿鹿城（今河北），他驯服了七种野兽。封大败蚩尤的马师皇为牧政官，管理衣食住行和驯服六畜；封在战场上救死扶伤和采集治创良药的炎帝为医政官，管理医药和治疾。

简介：例题教学是数学课堂教学的重要组成部分，提高例题教学的有效性是提高数学教学质量的关键．结合教学实践与理论思考，对数学课堂例题教学的有效性，提出数学例题教学应“五忌五宜”：忌“就题论题”，宜“思想提炼”；忌“只思巧法”，宜“通巧结合”；忌“只讲正法”，宜“正误辨识”；忌“只讲结果”，宜“互动生成”；忌“解完了结”，宜“反思悟透”．

简介：

简介：学习实践科学发展观，推动部队建设又好又快发展，军队基层党委领导班子必须在强化“五种意识”、争做“五个模范”上下功夫、见行动。

简介：班主任工作是连接学生与学校、家长之间的桥梁和纽带，是全班学生的组织者、管理者和服务者。做好班主任工作要具有“五心”、树立“五观”、做到“五勤”、处理好“五与”、注意“五忌”。

简介：摘要：五育：德育，智育，体育，美育，劳育；五品：厚德，善学，健体，尚美，勤劳。少年强则国家强，初中阶段的学生是祖国的花朵、未来的栋梁。随着素质教育深度推进，教育领域越来越注重学生全面发展，“五育并举”成了目前初中阶段学校新育人体系。基于此，本文从初中阶段学生管理工作教育者的角度，探讨落实五育并举，培育五品少年的策略。

简介：摘要：五行学说是中国文化的重要组成部分，是中医的重要基础理论，但它的起源是如何的，现在还不太清楚。现代很多人认为五行学说不科学、问题很多，不仅影响了中国文化，也严重制约了中医的发展。五行学说真的垢病很多吗？它是如何起源的，又是如何发展的，为什么会这样？如何发展它？利用它？如何使它更好的为人民服务，是摆在我们面前的重要课题。本文以发现五行为题，就上列问题展开论述。我们认为，五行学说，始于黄帝，变革于大禹，很科学，也很有发展。

简介：

简介：摘要：在新时期的社会发展下，需要持续推动素质教育发展，落实立德树人教育根本任务，坚持五育并举，以德智体美劳五育综合发展，使学生能够成为一名厚德、善学、健体、尚美、勤劳的五品少年。笔者结合教育实践，本文阐述了落实五育并举的重要性，并从中探究五品少年的培育策略，从而切实推进小学德育教育高质量发展。

简介：<正>襄阳五中始建于1902年,其前身为鹿门书院。1953年列入湖北省首批5所重点中学。2001年被省政府教育督导室、省教育厅命名为湖北省示范高中。五中建校113年来,一直被誉为"鄂西北人才的摇篮"。早期共产

简介：摘要房地产项目建设过程中涉及大量土方开挖和回填，尤其是地下室施工阶段或建筑基础开挖阶段，由于水土保持措施落实不到位，造成严重的水土流失现象。本文以东莞市虎门镇万科城市之光广场（以下简称“万科城市之光广场”）为例，浅析房地产项目建设过程中水土流失防治措施设计及实施情况，为同类项目水土流失的防治提供参考和建议。

简介：<正>赵树理是我国现代著名作家,被人们称为语言艺术大师。在那人妖颠倒的年代,造反派给赵树理扣上了“臭名昭著的资产阶级反动作家”、“文艺黑线的一面大黑旗”等五顶大帽子,逼迫赵树理承认,赵树理不认帐,造反派“啪”地一掌朝赵树理打来:“赵树理!你说你是什么人?!”。赵树理想了一想,不紧不慢地回答:“我是‘一个

简介：体育游戏既可以锻炼幼儿身体，又可以开发幼儿智力．还能培养幼儿的意志品质和各种社会能力。目前，幼儿园教师除了追求通过体育游戏发展幼儿身体动作技能的目标外，也比较重视幼儿参与体育游戏的态度与情感，注重通过创设情景来促使幼儿喜欢体育游戏。然而，实践中也存在以下几个问题，下面我结合案例加以说明。