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  • 简介:每年端午节,在我国南方的很多地方都会举行赛龙舟活动,而广东人把赛龙舟称为“扒龙舟”,别具特色。

  • 标签: 龙舟 端午节 广东人
  • 简介:近现代以来,中国哲学对行说的解释基本上围绕"行"的含义来进行,把行当作对自然物质的概括,认为其性质不过是对自然的比附。本文力图从""这个很少为人注意的数字出发对行说提出新的阐释。行之""并不是偶然的,它是一个必然的数量,有其数学和逻辑上的必然性,因此作者认为,行说关键之处不在于金木水火土对自然的比附,而在于它所蕴涵的逻辑结构。金木水火土不是对实在的象征,而是对一种功能转换模型的表述。

  • 标签: 五行说 相生相克 逻辑 结构
  • 简介:摘要通过不断的思索与改进,我们学校采用“促”的工作方式,形成了管理育人、教书育人、实践育人、服务育人、文化育人的德育工作格局,取得了显著成效。

  • 标签: 五抓五促崇德立人中小学德育全员育人
  • 简介:一、"九·"回顾1.主要产品产量完成情况表1"九·"主要产品产量完成情况(万吨)2.洗涤用品"九·"期间产量增长情况(图1)与主要产品产量(表2)3."九·"期间的主要成就

  • 标签: 中国 洗涤用品工业 发展 “九五”期间 产量 质量
  • 简介:3年来,青海省海西州各地关工委在“好”关工委创建活动中,主动作为,多措并举,通过“促”,加强了基层关工委组织建设,有效发挥了“老”的特殊优势和作用,基层工作扎实开展显成效。

  • 标签: 青海省海西州 关工委 基层工作
  • 简介:《语文课程标准》在教学建议中指出:“教师应创造性地理解和使用教材,积极开发课程资源,灵活运用多种教学方法与策略,引导学生在实践中学会学习。”多年来,笔者吸收“情境教学”和“读写结合”的教学经验,着眼素质教育,强调“因学论教”,

  • 标签: 学法 教学建议 课程标准 课程资源 教学方法 教学经验
  • 简介:拜读了李玉声、邬可晶、蒋锡武、钱锦康等先生发表在2007年11期和2008年3、4期《中国京剧》有关谈“法”的文章后,使笔者大长见识,获益匪浅,出于对京剧艺术的热爱,亦出于求教,我不揣浅陋,也在此就“法”的问题,谈些管窥之见,舛误之处,请李、邬、蒋、钱诸位先生及方家指下.

  • 标签: 《中国京剧》 京剧艺术 蒋锡武
  • 简介:本学年度。我们按照“扫余盲,抓巩固。促提高”的工作思路。针对扫盲工作的难点。采取“送字上门”、“一帮一”的做法,签订扫盲工作责任状;另一方面,紧密地与学实用技术结合起来。使我市的扫盲工作取得了新的进展。据统计,全市本年度共扫除余盲1622人。青壮年非盲率达98.41%,比省验收时的97.1%提高了1.31个百分点。

  • 标签: 农村成人教育 南安市 扫盲工作 继续教育 学历教育
  • 简介:小说,是通过塑造人物、叙述故事、描写环境来反映生活、表达思想的一种文学体裁。因其容量较大,学习起来往往无从下手。实践中,大多数教师都是围绕三要素依次展开教学,且平均用力,他们试图面面俱到,却又面面不到。也有些教师只抓住最精彩之处进行教学,但又忽视了文本的整体性,导致学生只见树木,不见森林。根据小说篇幅长、容量大、取材源于生活、情节可以虚构、想象丰富等特点,笔者遵循学生思维、认知特点及学习规律,采取了“促”的教学方法,做到整体与局部兼顾,精读与略读结合,既充分发挥了教师的主导作用,拓展了小说的广度、厚度,又极大地激发了学生的学习兴趣,取得了较好的教学效果。

  • 标签: 小说 学生思维 教学方法 学习规律 塑造人物 文学体裁
  • 简介:春天,虽有钓鱼黄金季节之说,但在早春期间,由于水温环境还尚未完全达到鱼儿最适宜的生存条件,所以,这时候垂钓,尤其要注意以下选,才能钓则多获。

  • 标签: 早春 生存条件 钓鱼 垂钓
  • 简介:长大后,你想做什么?每一个青少年朋友,当被别人问到(不是随随便便的,而是正正经经的)这个问题时,可能都会引起内心的不平静:有人可能心有所动,有人可能浮想联翩,有人可能直接就是滔滔不绝了。列夫·托尔斯泰说过:“理想是指路明灯。0青少年不可能没有理想。同样,如何追求荣誉和对待荣誉,也是青少年成长过程必须面对的问题。关于“志向·理想

  • 标签: 话题作文 爱因斯坦 文体不限 老专家 列夫·托尔斯泰 中考作文
  • 简介:历来文人雅士对花各有所爱。有人爱多情的玫瑰,有人爱富贵的牡丹,有人爱傲雪的梅花,有人爱芳香的茉莉,有人爱亭亭的莲荷……爱是一种心理感受,即使是同一种花,有的人特别钟情,而有的人却未必感兴趣。就像莲花,有人认为它是出污泥而不染的真君子,有人则认为它也不免会沾染浊气……

  • 标签: 人教版八年级(上) 第五单元 同步作文训练 中学生 语文教学
  • 简介:摘要在小学高年级阶段的作文教学中,学生对于作文写作的基本语言以及写作的技巧已经有所掌握,因此教师需要对于学生的作文思维进行训练,进行对于学生写作的源头性的能力提升。在目前的作文教学中,教师对于学生的写作兴趣激发,日常写作的练习等内容都进行了不同程度的重视,在教学中都有所体现,但在思维训练这一方向,教师给予的关注较少。基于此,本文对于思维训练中想象力的拓展这一方面展开探讨。

  • 标签: 想象拓展 小学高年级 作文教学
  • 简介:届世界青年女子手球锦标赛于1985年10月在南朝鲜汉城举行中国青年女队获第六名。参加比赛的中国青年女子手球队员绝大多数是新手,且都是第一次参加国际比赛,因此基本技术、比赛经验较差,波动性

  • 标签: 青年女子 比赛经验 进攻队员 防守技术 进攻能力 防守能力
  • 简介:【摘要】目的:探讨音疗法结合呼吸训练法对老年髋部骨折患者焦虑情绪及康复的影响。方法:均分2021年3月-2022年3月我院收治的老年髋部骨折手术患者80例。对照组采用常规护理干预,观察组在对照组的基础上实施音疗法结合呼吸训练法的护理干预。比HAMA评分等指标。结果:两组患者在入院当日HAMA得分无明显差异,术前当日对照组的HAMA得分高于观察组,有统计学意义(P<0.05)。且术前当日对照组HAMA得分高于入院当日,有统计学意义(P<0.05)。术后第5天两组患者Harris髋关节功能评分高于入院当日,有统计学意义(P<0.01)。结论:音疗法结合呼吸训练法可降低老年髋部骨折患者住院期间焦虑情绪,对于患者康复有积极效果。

  • 标签: 五音疗法 呼吸训练 老年髋部骨折 焦虑
  • 简介:<正>越重越有力常识也许会毁掉你的个人记录。一提到在训练中增加耐力,像用5磅的负荷或者做三项全能运动。老的说法会建议你使用高次数、轻重量循环训练法则,这能最有效地提高你的运动能力。但这是错误的。一项芬兰的研究表明,那些耐力运动员在八周的时间里,采

  • 标签: 耐力运动 循环训练法 说法会 健身教练 训练过程 员在
  • 简介:战列舰上一名军官正在训练他的士兵。“我命令你们每个人躺在甲板上,腿抬起来象骑自行车那样运动。”他解释说。“现在开始.”练了一会,一个士兵停下来了。“你为什么停下来了

  • 标签: PLEASE asked riding stopped