简介:〕语文教学是发展学生的言语的生活,感悟式教学认为是三个方面发展言语、感受文化、滋养心灵。这三个方面是相互联系、相互渗透的。“小学语文感悟式教学”是以学生为本、以生活为源、以内化为宗、以教师引导学生自主实践和感悟为主要活动方式的一种小学语文教学的理论和操作体系。
简介:中图分类号R472文献标识码A文章编号1672-3783(2015)07-0412-01摘要目的探讨改进输液港蝶翼无损伤针的拔除方法,以减少针刺伤的发生。方法2014年3月至2015年3月入住我科的选用8F单腔三向瓣膜式输液港经上臂贵要静脉或锁骨下静脉行静脉输液港植入的50例患者,随机分为观察组25例、对照组25例,对照组采用的是传统拔针方法,观察组采用的改进后的拔针方法,分析两组针刺伤的发生情况。结果观察组患者拔针125次,无1次针刺伤发生[对照组患者拔针125次,发生8次针刺伤事件,两组针刺伤发生情况比较有统计学意义(P<0.05)。结论护士拔除蝶翼无损伤针时采用改进措施,防止了针刺伤的发生。
简介:摘要目的提供一种生产成本低、使用方便、结果准确的湿式大肠菌群快检纸片。方法对依据“食(饮)具用大肠菌群快速检验纸片质量标准”要求加工生产的湿式大肠菌群快检纸片与干式大肠菌群快检纸片进行质量检测和对比试验。结果湿式大肠菌群快检纸片与干式大肠菌群快检纸片的质量均符合“食(饮)具用大肠菌群快速检验纸片质量标准”的规定要求,经过400份食(饮)具的检测对比试验,两种快检纸片检测的阳性符合率为97.2%(69/71),阴性符合率为99.4%(329/331),总符合率为99.5%(398/400),说明两种快检纸片的检测结果一致。结论湿式大肠菌群快检纸片与干式大肠菌群快检纸片相比具有以下优点易制备;经济成本低;使用方便,操作时省时省力,可减少或避免因加盐水湿润纸片过程中被空气污染引起假阳性的机会;该产品的湿度一致,可减少或避免因加盐水多或少而引起的结果不易判断或结果不一致;是一种具有经济效益和社会效益的成品培养基,完全可以替代干式大肠菌群快检纸片,为消毒食(饮)具中大肠菌群的检测方法的进一步完善提供了科学依据。