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  • 简介:介绍了物联网的由来和发展进程,探讨了物联网的概念和特征,分析了物联网发展的现状和存在的问题,提出了发展我国物联网的建议

  • 标签: 物联网 泛在网 智能电网 M2M
  • 简介:【习作要求】生活中,还存在不少浪费资源和污染环境的现象,我们可以针对这些不良现象,写一份建议书。提出自己的看法和建议,并向有关部门反映。写建议书,一般先写清楚存在的问题,再说明产生问题的原因,最后提出解决问题的建议建议书有一定的格式:根据建议书的内容先写上标题,再写称呼(就是写清楚建议书是写给谁的),然后写建议的具体内容,最后写上建议人的姓名(或提出建议的团体的名称)和日期。

  • 标签: 建议书 污染环境 不良现象
  • 简介:根据位于美国德克萨斯州的国际货运安全观察组织发布的年度报告,货物盗窃案件上升较快,职业驾驶人需要更加警惕货物盗窃事件.为此,联邦机动车安全管理局提出以下安全建议,以防止可能发生的货物失窃案件和被袭击事件:上路行驶时:不论在驾驶时或者在离开卡车时,都要保持高度警惕;不要在公开的无线电频道或者在陌生人附近谈论你的货物、目的地或其它出行细节;在离开发货人时,确保为卡车加足汽油,保证车辆至少可以行驶150-200英里;如果你认为你正在被劫持,努力持续驾驶.

  • 标签: 货物 卡车 防盗 盗窃案件 上路行驶 德克萨斯州
  • 简介:真成大哥又给我出了个难题,其实朋友们的困惑我是深知的,不但是我,凡是爱好武术的或者是身边没有师傅的朋友都会遇到这样的难题。那么,怎么样选择武校(包括拳击俱乐部)呢?结合我这个过来人的体会,给朋友们提几个参考性建议

  • 标签: 俱乐部 传统武术 建议 选择学校 拳击 师傅
  • 简介:量刑建议权是公诉权的有机组成部分,是公诉权的应有之义,是一种司法请求权,不具备实体性的法律效果,不侵犯法院的审判权。在多数国家和地区,检察机关的量刑建议权都被广泛肯定。量刑建议制度有利于保障量刑公正,节约司法资源,提高诉讼效率。我国刑事诉讼法没有规定量刑建议制度是一大缺憾。我国建立量刑建议制度具有相应的理论基础、法律依据和政策基础。刑事诉讼法再修改应当借鉴有关国家和地区的立法,科学构建我国的量刑建议制度。

  • 标签: 量刑建议 量刑建议制度 刑事诉讼法再修改
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  • 简介:  摘 要:小学语文阅读教学是小学语文教学的重要内容之一,小学语文阅读的学习对小学生综合素质的提升会产生巨大的推动作用,小学语文阅读包含了学生应当具备的基本语文素质。近年来小学语文閱读已经在不断地进步中逐渐提高小学生的语文综合素质,但在语文阅读教学中还存在一部分内容具有一定的改进空间。本文根据当代小学生语文阅读教学的现状进行分析,指出其中存在的问题并给予相应的建议

  • 标签:   小学教育 阅读学习 有效性
  • 简介:据报道,湖南省岳阳市政府常务会议制定一项新规定:"先学法,后议事"。从去年4月份以来,他们先后11次在常务会议之前,有针对性地学习了环保、税务等57部法律、法规,然后进行议事决策,并在此间自行纠正了两项不符合法规的决定。笔者认为,这一举措好!好就好在他们把学法作为议

  • 标签: 学法 议事决策 湖南省 会议制 领导机关 新规定
  • 简介:当我们用数学的眼光去欣赏世界之美时,会发现我们所生活的世界中处处存在着和谐之美,对称之美,为了更好地去品味这种对称之美,下面我们一起来剖析一下数学中的轴对称与轴对称图形的区别与联系,以及生活中的轴对称问题。

  • 标签: 《轴对称》 学法指导 轴对称图形 轴对称问题 和谐之美 世界
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  • 简介:<正>甲:我在《汉语教学与研究》上读到您的文章,您说汉语作为第二语言进行教学,教学法的研究非常重要,我深有同感。我想跟您一起讨论讨论这方面的问题。乙:好极了!如此说来我们可以算是知音了。您在延边地区从事教育工作多年,教朝鲜族学生汉语经验很丰富。我虽没有教过朝鲜族学生,可是我也是从事汉语作为第二语言教学的,从这方面说,我们是同行,我想我们会有很多共同语言。您说我们先从那里谈起呢?

  • 标签: 外语教学法流派 朝鲜族学生 汉语作为第二语言 句型法 汉语教学与研究 汉语经验
  • 简介:《翠鸟》主要讲了翠鸟的外形和活动特点。根据中年级阅读训练的重点和本课的特点,教学中,应在引导学生理解课文的基础上,注意渗透下列学习方法:1.抓住重点词语,理解长句子意思的方法,为段的教学作铺垫。2.学习作者按部位观察、按顺序描写的方法。为实现上述目标,可设计如下教学步骤:一、揭示课题,整体感知介绍翠鸟,激发学生的学习兴趣。翠鸟:又名“叼鱼郎”体长约15厘米,头大,

  • 标签: 整体感知 学法指导 教学步骤 学习方法 阅读训练 鸟鸣声
  • 简介:今天,小矮人师傅亲自教小毛猴学习小数加、减法。小毛猴很快就掌握了计算方法。大家听,小毛猴正在向师傅汇报自己的学习成果呢!

  • 标签: 法术 计算方法 学习 小数 人师 减法
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  • 简介:怎样学习,是方法,也是科学,怎样教学生学习,是教师的责任,也是学问。长期以来教师把传道解惑做为自已的职责,多是研究“怎么教”、对于“怎么学”研究甚少。然而,有的学生学得轻松自如绰绰有余有的费劲不得要领,这就要求选用一定的学习方法,即采用一定的手段、方式或途径来学习。区别只是采用的方法是否科学、是否聪明、是否高效,只要在学习,谁也逃避不了对学习方法的选择。因此教师不仅要研究教法,还要研究学法,把学法教育做为一个长期任务。数学教学是具有方法的学科,它以数学知识为载体,教给了学生许多思想方法,这是其它学科所不能替代的。初中一年级的学生从小学跨入中学的大门,如何适应初

  • 标签: 学法指导 数学教学 非智力因素 智力参与 学习方法 精神品质