简介：习惯上，把重视学生学习数学的体验、理解、反思的过程称为“做数学”．但是如何学好数学？美国教育学家、心理学家布鲁纳说：“发现不限于寻求人类尚未知晓的事物，

简介：从波起潮涌的吴淞江畔,到静谧如水的余山脚下：从霓虹璀璨的都市商圈,到人烟罕见的深山油库……武警上海总队七支队所属中队驻地分散,条件艰苦,但精彩纷呈的地域文化如繁星彩云点缀星空,润之以风雨,鼓之以雷霆,唱响了一曲曲强军战歌,续写着部队的辉煌。

简介：在悦耳动听的音乐世界里，有许许多多的自然界奇观：如会唱歌的泉．会唱歌的山，还有音乐塑像、音乐石柱、音乐肥料和音乐饲料等等：它们都披着神秘的外衣，隐藏着无穷无尽的奥秘，等待着人们去探索……

简介：受中国象棋协会选派，我担任2013北京世界智力运动精英赛象棋赛的裁判员。12月14日，由我担任第一台的监局裁判，有幸看到本次比赛的国际形象大使菲律宾棋王庄宏明先生和孙勇征特级大师之间的一盘高水平对局。

简介：实践出真知.作为一线教师,要在实际教学中,总结经验教训,努力钻研如何创新性地教、学、评的理论和方法,在不断尝试与反复实践中,找寻到适合一线教师课堂创新的现实道路.【案例一】学生描写班级糟糕的路队情况这几天的路队,情况非常糟糕.广播上,连续出现了N次批评.孩子们像被霜打蔫的茄子,教室气氛空前紧张.

简介：慧明初级中学学生剧社打算在艺术节排演一出大戏，社长谷青和主力干将丁洁莹都提议演《雷雨》，指导老师韩老师也有《雷雨》情结。演技派的谷青心仪繁漪，即将毕业的丁洁莹希望能演四凤，现在读初二，在电视台举办的“挑战主持人”进入决赛的罗慧霞也要演四凤……

简介：任何语言都有歧义现象,英语也不例外.英语在漫长的发展过程当中形成了词汇丰富,语法灵活,部分句子结构松散等特点,这便使歧义现象得以产生.英语的歧义现象是指一个词,短语或句子有两个或两个以上的理解;或者说是有两种或两种以上的意义.本文从语音层面、词汇层面和句法层面对英语中的歧义现象及其成因进行具体、深入地分析和探讨,以帮助我们更加深刻地理解英语中的歧义现象,从而在理解与使用英语过程中避免歧义的产生.

简介：在世界31个被人遗忘之地独特的民族和部落还在休养生息但是，在人类科技文明的高度发展下充满原始感和不同文化与信仰的部落文明也正在逐渐被人类进程所吞没

简介：摘要写字教学是第一学段的教学重点，在培养学生良好的写字习惯方面具有重要意义。要唤起学生主动写字的愿望，指导方法，有效训练，扎实打好写字启蒙的第一步。

简介：在我们的日常生活中，存在许许多多的科学小常识。

简介：从远方归来，行囊中只增添了一件物品：一块石头。石头从河滩上捡得。在一片灰杂之色中，它以莹润的光泽吸引了我的目光。它的表面光滑，棱角早巳被千百年的流水磨平，石色是纯净的鹅黄，莹润如玉，使人联想起昂贵的田黄，但它只是一块普通的河中卵石。

简介：西双版纳是个神秘的地方，金三角、五彩斑斓的少数民族、热带雨林、奇花异草、珍禽异兽，茶马古道。上中学的时候一名同学说他曾经去过西双版纳，坐了三天的火车和两天的汽车，许多同学以为那是天方夜谭。而今日在版纳开着车沿着中缅边境在茂密的丛林里探秘两天，第三天重新出现在办公室里，这样的放飞早已不再是天方夜谭。

简介：钱钟书说：“含蓄比于形之与神”。“诗中言之而未尽，欲吐复吞，有待引申，俾能圆足，所谓含不尽之意，见于言外”，然则“顺诗利导。亦即蕴于言中”。通俗点说。含蓄就作者而言是话中有话；就读者而言，是要听话听音，读懂诗作的话中之话，把握形中之神。诗意含蓄，可显诗人曲折隐晦表达诗意的艺术才华。

简介：故园怀乡情宜兴闸口镇，和若干个太湖边的小镇一样，湖风里荡漾着浅浅的清愁与宁谧。芦苇摇曳，桑树吐芽，青草滩上掩藏着一群又一群的白鹭惊飞——无法言说的美，被画家吴冠中捕捉住了，从此魂牵梦绕，故园怀乡之情成了一生永远的牵挂。我说，明天去吴老的故居看看。朋友告诉我旧宅已经修缮，格局基本保存。热辣的天，挡不住一颗虔诚心的拜谒之旅。

简介：《中国卒中杂志》现为中国科技核心期刊、中国科技论文统计源期刊、中国万方数据库收录期刊、中国生物医学文献数据库收录期刊。是由中华人民共和国科技部主管，中国科学技术信息研究所主办，首都医科大学附属北京天坛医院承办，面向全国公开发行的医学专业高级学术性期刊。主要报道脑血管疾病相关的基础、临床和流行病学研究的最新国内外研究成果、诊疗技术及临床指南。本刊旨在加强医学信息交流，提高医学学术水半，服务于广大医药科技卫生工作者。

简介：摘要针对利用EXCEL在Autocad中绘制断面图的问题，本人结合实际操作给出在这方面最为简化的绘图步骤与出图技巧。

简介：摘要数学本身具有许多美的特性，它们是形象、生动而具体的，数学中的统一美、符号美、和谐美和奇异美均展现着数学自身的美。把数学特别是现代数学中美的现象展示出来，再从美学的角度再认识，这不仅是对人们观念的一种启迪，同时可帮助人们去思维，去探索，去研究，去发掘，去应用。

简介：教学内容：北师大版《义务教育课程标准实验教科书·数学》三年级上册第86页。课前交流：教师和学生玩猜班长游戏，教师通过学生坐姿，猜出了班长是谁，由此师生以比赛形式进入新课学习。教师在黑板画出记录比赛成绩的表格，胜记“√”负记“×”。

简介：摘要目的研究β-淀粉样肽（β-amyloid,Aβ）代谢改变与急性缺血性卒中（acuteischemicstroke,AIS）的关系。方法选取60例急性缺血性卒中患者和60例年龄相当的正常人作为对照,应用双抗体夹心酶联免疫吸附法（ELISA），测定了血液中可溶性Aβ1-40及Aβ1-42的水平。结果AIS患者血清Aβ1-40水平较正常对照显著升高（P＜0.01），而血浆Aβ1-42水平较正常对照显著降低（P＜0.01），血液中Aβ1-42/Aβ1-40及总体Aβ水平较正常对照显著降低（P＜0.01）。结论急性缺血性卒中过程中存在的β淀粉样肽蛋白（β-amyloidprecursorprotein,APP）表达上调以及相伴随的短暂Aβ水平变化，可能是脑急性损伤和灌流不足的结果。

简介：摘要目的研究β-淀粉样肽（Aβ）代谢改变与急性缺血性卒中（acuteischemicstroke,AIS）的关系。方法选取40例急性缺血性卒中患者和20例年龄相当的正常人作为对照,应用双抗体夹心酶联免疫吸附法（ELISA），测定了血液中可溶性Aβ1-42的水平。结果AIS患者血浆Aβ1-42水平较正常对照有显著降低（P＜0.01），并且与年龄密切相关。结论急性缺血性卒中过程中存在的APP表达上调以及相伴随的短暂Aβ1-42水平变化，可能是脑急性损伤和灌流不足的结果。