简介：摘要：近年来，随着社会经济的蓬勃发展，使市场竞争变得日趋激烈。基于新发展形势下，为了提升企业在市场中的竞争实力，就需要加强政工宣传工作，结合与时俱进的发展理念，助力企业经营与管理模式的全面创新，进一步增强企业内部的凝聚力，以此来促进企业的可持续发展。基于此，本文就重点分析了企业政工宣传工作概况，并对此提出了一些优化建议。

简介：摘要：在当前网络时代，新媒体的快速发展为环境新闻的传播提供了极大的便利。然而，由于信息的泛滥和碎片化，环境新闻报道往往难以引起足够的关注和注意力。因此，针对这一问题，需要采取更加有效的对策来加强环境新闻的宣传。本文将探讨网络时代下加强环境新闻宣传的对策，旨在促进公众对环境保护的认知与参与，共同建设美丽地球的家园。

简介：摘要：意识形态工作是一项极其重要的工作，而宣传思想工作又是加强和巩固党的组织结构，是企业单位在意识形态领域中占据主导地位的关键。良好的宣传工作可以为国有企业带来巨大的企业品牌价值，赋能产业发展，也可以带动国企内部职工的向心力，助推企业发展。基于此，本文重点阐述了开展新时代宣传思想工作的一些观点，供相关工作者参考，希望借鉴在工作中。

简介：摘要：本文探讨了作为融媒体时代新闻宣传如何通过“接地气”来提升宣传档次这一论题。“接地气”就是树立新闻为人民服务的理念，这是党中央和总书记对新时代媒体宣传的重要指示；适应人民群众的精神需求和融媒体时代的内在需求，这是时代赋予媒体人的重要使命；融媒体就是要运用人民群众的语言、运用新媒体平台和移动传播等途径传递信息，占领新时代舆论宣传的制高点；最后，通过“接地气”和“有人气”两个目标的综合把控，使新闻宣传在占领舆论制高点上达到完美融合。

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简介：摘要：国有企业是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础，是我们党执政兴国的重要支柱和力量。思想政治工作是党的优良传统、鲜明特色和突出政治优势。高质量的思想政治工作可以为国有企业高质量发展提供思想保障，为推动我国经济建设提供内在支撑。在新时期，国有企业应顺应时代潮流，继续加大改革力度，并将其作为企业现代化发展的支撑。工会在组织思想政治教育活动时，必须与企业文化紧密结合，实现可持续发展目标。

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简介：摘 要  在当今快速发展的企业环境中，政工宣传工作的重要性日益凸显。然而，在实际操作中，许多企业政工宣传工作仍面临诸多问题和挑战。通过分析了当前政工宣传工作的特点，指出当前企业政工工作存在的问题，并针对这些问题，提出相应的创新路径，以期提升政工宣传工作的效果，为企业的稳定与发展提供有力支持。

简介：摘要：随着科技的飞速发展，新媒体时代到来，为新闻宣传领域带来新的变革。在信息爆炸的时代，新闻的传播速度、广度与深度都达到全新的高度，新闻宣传的方法也逐渐多样化。县级融媒中心是地方新闻宣传的重要阵地，其在新媒体时代的角色与地位逐渐凸显。据此，本文阐述新媒体时代的特点及其对新闻宣传的影响，研究相关工作现状，并提出多样化的发展策略。

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简介：摘要:在当前教育体系中，幼儿园阶段的劳动教育逐渐受到重视，特别是在食育的背景下。本文旨在探讨幼儿园劳动教育在食育理念下的理论框架与实践路径。首先，通过分析劳动教育的教育价值与食育的基本概念，构筑幼儿园劳动教育的理论框架；其次，结合实际案例，探索在食育背景下劳动教育的实施策略和体验。本研究强调，通过系统的劳动教育，不仅能够提升幼儿的劳动技能和生活自理能力，还能够培养其对食物的尊重与感恩之心，为其健康成长打下坚实基础。

简介：摘要：编创是一种创造性的艺术实践活动，是学生在音乐教学过程中探索音乐艺术实践的重要手段。从多元智能理论出发，可以为高中音乐编创教学提供有效指导。高中音乐编创模块教学是在多元智能理论视角下，以学生为主体，教师为主导，通过各种有效的教学手段调动学生学习的积极性、主动性和创造性等。本文从高中音乐编创模块教学中存在的问题出发，在多元智能理论指导下结合高中生身心发展特点和兴趣爱好，进行了分析和探索。

简介：摘要：随着全球化的推进，英语作为国际交流的重要工具，在我国的教育体系中占据着重要的地位。尤其是在中小学阶段，英语阅读教学成为了培养学生英语素养的重要环节。然而，传统的英语阅读教学往往过于注重语法和词汇的学习，忽视了学生的实际生活体验和语言运用能力的培养。因此，将生活教育理论应用于中小学英语阅读教学，不仅可以激发学生的学习兴趣，还可以提高他们的语言运用能力，培养他们的跨文化交际能力。

简介：内容摘要：本文通过分析明代中期的书法家丰坊的《书诀》和《童书学程》，从他的临摹 观、年龄观、可用观、选帖观、质疑观、务实观、积累观、有序观、执笔观、篆籀观、工具 观、人品观来探讨这些观点对今人的启发意义，该如何成功运用这些观点，达到预期的效果。

简介：摘 要：对高校科学管理思想进行研究，并对其在当代的创新发展有着重要的现实意义。随着信息科技的迅猛发展，社会经济的飞速变化，高等教育正面临着越来越多、越来越复杂的挑战。随着社会经济的快速发展，传统的教育管理方式已不能适应高等教育发展的需要。因此，科学地进行高校管理与理论创新，对于提升我国高校办学质量与效率、增强高校核心竞争力与影响力、促进我国高等教育改革与发展，都有着重大的现实意义。高校管理的科学化已成为促进高等教育健康发展的必然要求。

简介：摘要：陶行知生活教育理论是我国现代教育学的重要组成部分，也是我国当代教育工作者必须学习和借鉴的一门教育理论。这一理论对于幼儿成长发展的意义主要体现在三个方面：第一，有利于幼儿形成正确的价值观和人生观；第二，有利于培养幼儿热爱生活、善于观察和思考的习惯；第三，有利于培养幼儿良好的道德品质。作为新时代的幼儿教育工作者，我们应该自觉学习和运用陶行知生活教育理论，促进幼儿成长发展。

简介：摘要：本文旨在探讨继续教育满意度调查的理论基础与指标体系构建。继续教育是现代社会中不可或缺的一部分，对于个人职业发展和社会进步至关重要。然而，如何评价继续教育的效果和质量，是一个复杂而又重要的问题。满意度调查是评价继续教育效果的一种重要手段，但其指标体系的构建与理论基础是影响调查结果准确性和实用性的关键因素。本文将从理论角度出发，探讨继续教育满意度调查的相关理论基础，并提出构建指标体系的建议，以期为继续教育领域的研究和实践提供理论指导和实用参考。

简介：[摘要]  融合教育旨在让特殊儿童获得平等的人权和受教育权，生活在福利院的残疾儿童也应该拥有这样的权利。本文从生态系统理论角度出发，分析福利院融合教育现状，从教师、护理人员、管理层等不同角色角度提出不同建议，以建设良好的融合教育生态系统。

简介：摘要：目的：探究基于IKAP理论的健康教育对糖尿病患者血糖、认知科学度、干预认可度的影响。方法：择取2021年4月-2023年1月北京中医药大学房山医院内分泌科门诊收治的糖尿病患者200例，采用电脑盲抽随机法将列入观察的患者分为理论指导组100例和对照分析组100例。对照分析组给予常规的临床治疗及基础护理措施，理论指导组在对照分析组干预方法的基础上联合IKAP理论对糖尿病患者进行健康教育，记录两组糖尿病患者干预前后血糖控制、认知科学度及认可度。结果：干预前，两组患者的相关基本资料及血糖值（Hb A1c、FPG、2h PG）差异无统计意义（P>0.05），具有可比性；干预后，理论指导组患者对健康知识认知科学度及干预认可度显著高于对照分析组，差异有统计意义（P<0.05）。干预后，理论指导组患者的血糖值（Hb A1c、FPG、2h PG）显著优于对照分析组，差异有统计意义（P<0.05）。结论：基于IKAP理论指导下实行护理干预中健康教育可有助于患者的血糖值控制，提高患者的认知科学度及干预认可度，值得临床推广。