简介：【摘要】目的 研究处方点评促进合理用药的效果。方法 选取本院2016年-2019年用药不合理的处方420张为对象，对不合理用药的原因做出分析，对处方点评工作做出优化。结果 2019年-2020年期间，不合理用药的处方为53张，出现的情况明显减少，在处方点评后，处方管理满意度评分相对比管理前，上升明显（P＜0.05）。结论 处方点评在开展的过程中，能对药物治疗工作做出优化，降低不良情况出现的可能性，促进合理用药，提升治疗的效果，要重视。

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简介：【摘要】目的：分析处方点评对用药差错的干预效果。方法：随机抽查我院自2020年1月至2021年12月开具的1000张处方的调配情况，其中，452张为2020年1月至2020年12月开具的未使用处方点评前的处方，548张为2021年1月至2021年12月开具的使用处方点评后的处方，对比使用处方点评前后的处方用药差错发生率。结果：使用处方点评后，处方用药差错发生率显著低于使用处方点评前，前后对比具有统计学意义(P＜0.05)。结论：使用处方点评能有效降低处方用药差错事件发生率，从而能提升药品调配质量，进而能保障临床用药治疗疗效和用药安全。

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简介：摘要：按国际惯例,18周岁以下均属于儿科治疗范围,而按我国儿科学教科书定义,治疗范围是14周岁以下儿童。从出生到儿童期结束,是儿童机体尚未完全发育成熟时期,特别容易患各种疾病。儿童患病大多为以下几种:如感冒,发热,腹泻,咳嗽等。适当了解一些用药方法,症状轻时在家里用药治疗。可节省大量人力、物力、财力。本文只提供儿童期家庭治疗的一些方法,仅供家长参考,选择。

简介：摘要：目的：分析通过开展临床药师参与活动对促进临床合理用药的实际价值。方法：对照组为常规用药指导，观察组采用临床药师参与。结果：不合理用药发生率观察组、对照组分别为0.00%、5.88%，P＜0.05；药物不良反应率观察组、对照组分别为2.94%、14.71%，P＜0.05；患者用药服务满意度观察组、对照组分别为100.00%、88.24%，P＜0.05。结论：由临床药师参与用药指导可提升临床用药合理性及安全性，并可改善患者的服务满意度。

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简介：[摘要] 目的：根据我院儿童使用中药饮片的现状进行探究分析，以促进儿童合理使用中草药。方法：对我院2019年1－12月共计387张儿童中药饮片处方进行统计分析。结果：使用中药饮片的患儿以2-4岁为主，女孩多于男孩，清热药和止咳化痰平喘药使用频率最高，味数多在11-15味间，个别草药剂量过大。结论：儿童使用中药饮片处方基本合理，仍需加强重视保证儿童安全用药。

简介：摘要：目的：为了探究不合理用药中临床药师的干预作用及效果。方法：选定2021年年12月到2022年2月到我院治疗的60例患者，建立干预前用药对照和干预后用药情况对比，对临床干预效果进行有效的分析。结果：从

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简介：摘要：随着抗生素品种的不断增多，及其使用的日益广泛，对抗生素的不合理使用现象越来越受到人们的重视和关注。抗生素的不合理使用，不但不能使其发挥预期的治疗效果，反而会增加不良反应和耐药菌株的产生。正确、合理使用抗生素是提高疗效、降低不良反应发生率、减少或减缓细菌耐药性发生以及降低医药费用的关键。文章介绍了抗生素用药的原则，从抗生素的选择、联合用药、科学给药等方面对合理应用抗生素进行了探讨。

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简介：摘要：目的分析儿科用药不良反应发生的状况与危害，从而促进儿科用药的安全化与合理化。方法回顾性分析我院儿科2021年1月-2021年12月收治的56 例患儿临床用药不良反应的资料。结果56例发生不良反应的患儿中，年龄在1个月--1岁之间的患儿发生不良反应的几率最高，然而随着患儿年龄的增长，用药产生不良反应的情况也不断减少。在儿科用药中有六类药物可引起患儿不良反应。不同的给药途径可影响药物不良反应的发生，有85.5%患儿静脉给药发生不良反应，明显高于其他途径。结论上述诸多因素均可导致不良反应发生，应规范儿科用药，完善用药控制体系，注重检测不良反应的发生，从而减少儿科用药不良反应的发生。

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