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  • 简介:摘要:随着现代社会的不断发展和进步,在目前的社会发展中,对双创人才的需求也在不断的扩大。在这样的背景下,通过竞赛的方式培养双创人才,具有十分重要的效果。在这个过程中,高校党员教师就能帮助学生树立正确的思想。不断的提升学生的综合素质,确保学生能够承担起属于自己的责任和使命。

  • 标签: 高校 党员教师 大学生创新创业竞赛
  • 简介:摘要:作为城市轨道交通企业职工培养中的重要方式,技能竞赛的开展可以促进企业职工不断提高技术生产水平和业务创新能力,激励广大职工争做企业发展的奋斗者、助推人,在发掘人才、培养人才的同时,起到锻炼职工技能的作用。也正因此,技能竞赛因其自身的引领作用受到企业的广泛应用。基于此,本文对技能竞赛在城市轨道交通企业中引领职工的作用进行分析。

  • 标签: 城市轨道交通 技能竞赛 引领作用
  • 简介:摘要:劳动竞赛活动作为一种有效的管理工具,在助力企业高质量发展方面发挥着重要的作用。通过激发员工的潜力和创新意识,提高工作效率和质量,建立团队合作精神,塑造企业形象和文化,劳动竞赛活动能够推动企业实现高质量发展。本文通过对劳动竞赛活动的意义、创新深化方法和策略、培训和发展员工能力等方面的探讨,提出了劳动竞赛活动在助力企业高质量发展中的重要性和影响。

  • 标签: 劳动竞赛活动 高质量发展 创新 激发员工潜力
  • 简介:摘要:每个人都需要被激励,满足自我的胜任需求,词汇是学习英语最基础的材料,是提高学生听说读写能力的前提,但词汇学习又是比较乏味的,这需要教师运用多种方法去激励学生。

  • 标签: 竞赛  激励法  词汇 运用形式和效果
  • 简介:摘要:职业技能竞赛是评价高职教育专业人才素质的一个主要途径,它既有利于深化高职教育的改革,也有利于提高学生的实际操作水平。基于此,本文通过对我国高校舞蹈教学的现状和存在的问题进行了探讨,并指出了如何通过职业技能竞赛来推进教学改革,提高教学质量。

  • 标签: 职业技能竞赛 高职院校 舞蹈教学
  • 简介: 摘要:中职教育是以培养学生适应社会,掌握专业技能,为国家及社会输送专业的应用型人才为主要目标而设立的教育学校及体系。多年来在“岗课赛证”体系下发展起来的教育培训模式经受住了社会广大人民群众及各企业用人单位的考验,基本满足毕业即就业的基本教育方针。岗课赛证是以岗位为标准制定相关课程,以技能竞赛为依据发布职业资格证书,综合性的提升学生动手能力、思考能力、遇到难题的攻关能力、实际工作中的实战能力等方方面面。新时代新课标对中职学校师生的教学能力、学习能力、技能掌握能力提出了更高要求,基于“岗课赛证”育人模式下的中职学校师生技能竞赛过往经验,为未来教育培训及学习进行思考,以高质量的要求推动中职技能职业教育的未来发展,提高学生步入社会参加工作后的核心竞争力。

  • 标签: 岗课赛证 中职学校 技能竞赛
  • 简介:摘要:技能竞赛导向高职计算机教学改革,是深化计算机学科教学改革,激发学生自主参与积极性,强化教师技能指导水平的良好手段,也是推进高职计算机实训基地建设,建构综合育人机制的不二之选。对此,高职计算机教育工作者应当注重技能竞赛活动的参与开展,提高自身的计算机竞赛技能指导水平,针对学生计算机职业水平设计具体竞赛活动,导向学生参与锻炼,持续强化发展学生的计算机专业素养,最终达到技能竞赛助力高职计算机教学改革创新优化的目的。本文主要分析技能竞赛导向的计算机专业教育教学改革创新探索。

  • 标签: 技能竞赛 计算机专业 高职 改革创新
  • 简介:摘要:本文以OBE教育理念的概念定义、OBE教育理念与传统教育理念的区别等为切入点,提出了OBE教育理念对人才培养的重要作用;OBE理念与传统教育理念的差异等为切入点,指出了OBE理念对于人才培养的关键意义;把OBE理论纳入学校活动大赛,培育多样化人才,提供了以OBE理念助推学校学生活动竞赛工作的路径。本文强调增强教师指导创新创业实践的积极性,不断优化人才培养方案,全力提升学生创新创业意识和实践能力,全面推进学生活动竞赛高效高质量开展,促进学生德智体美劳全面发展。

  • 标签: OBE教育理念,传统教育理念,学生活动竞赛
  • 简介:摘要:随着汽车行业的快速发展,对于汽车专业人才的需求也在不断增长。中职汽车专业作为培养汽车行业人才的重要途径,其教学质量直接影响到汽车行业的发展。产教融合和职业技能竞赛是两种有效的人才培养模式,通过两者的互动关系可以进一步提高人才培养质量。本文通过对中职汽车专业产教融合与职业技能竞赛的互动关系进行研究,以期为中职汽车专业教学提供参考。

  • 标签: 中职汽车专业 产教融合 职业技能竞赛 互动关系
  • 简介:摘要:为了推动“数学建模”课程改革,解决教学内容与实战贴得不紧、数学软件应用偏少、课堂教学与数学建模竞赛脱节的问题,我们通过让军事案例进入课堂、扩充数学软件应用、在教学中融入竞赛元素、课程考核提交竞赛论文等方法手段,以培养学员的创新意识、团队合作精神,牵引提升教学效果,并争取在建模竞赛中获得更好成绩。

  • 标签: 军事案例,软件应用,竞赛元素
  • 简介:摘要:在当今社会,随着资讯科技的迅速发展,我们国家仍有很多优秀的传统观念和传统观念可以借鉴和继承。所以,既要传承中国的传统,又要对其进行全面的理解,从而对其进行突破,使其达到将经典与当代相融合的目的,才能给新时代的当代建筑带来强有力的革新力量。

  • 标签: 传统建筑学 新时期建筑学 思考 研究
  • 简介:摘要:传统的文化与思想中常常折射出绚烂的智慧之光,在经济与科技迅猛发展的今天,仍然有许许多多的思想值得借鉴、传承.为了使建筑师受到更多的启发,一方面应当对传统有所继承,另一方面则需要在对传统建筑有全方位的理解的同时,对传统能有所突破,或将传统与现代相结合,把现代元素融入到古典的基因之中,为建筑提供新发展的强大动力.

  • 标签: 传统新时期建筑学认识思考解构建筑师
  • 简介:摘要:在信息技术飞速发展的今天,我国仍然有许多优秀的思想文化值得我们去学习与传承。因此,在继承中国传统文化的同时,也要从整体上把握现代建筑的设计理念,进而突破传统,实现古典与现代的有机结合,为新时期的现代建筑注入强大的创新动力。

  • 标签: 建筑 传统建筑学 新时期建筑学 探索 浅谈
  • 简介:摘要:在信息技术飞速发展的今天,我国仍然有许多优秀的思想文化值得我们去学习与传承。因此,在继承中国传统文化的同时,也要从整体上把握现代建筑的设计理念,进而突破传统,实现古典与现代的有机结合,为新时期的现代建筑注入强大的创新动力。

  • 标签: 建筑学 传统建筑学 新时期建筑学 探索 研究
  • 简介:【摘要】在我国的处罚体制上施行行政处罚与刑事处罚并存的双轨制模式,不免出现重叠或交叉的情况,导致行政执法与刑事司法之间的衔接不通畅,出现同行为不同程序的现象。划定二者之间的界限迫在眉睫。认清二者之间的关系,是区别二者的前提基础,应用相对从属说认定二者的关系,符合法秩序的统一性,也符合现行刑法的规定,因此更能准确地有效地实现二者的区别与衔接。

  • 标签: 行政不法 刑事不法 相对从属性 法律冲突
  • 作者: 文济东
  • 学科:
  • 创建时间:2023-10-17
  • 机构:610323198604075910
  • 简介:摘要:我国作为世界四大文明古国之一,历史文化底蕴深厚。尤其是我国的传统建筑,建筑艺术源远流长,具有十分丰富的建筑类型,至今影响着建筑发展。新时代的发展是瞬息万变的,在市场经济与科技迅猛发展的今天,我国的建筑行业以及建筑师们应当以理性的态度对待传统建筑,对传统建筑做全新的认识。基于此,本文就认识传统建筑与思考新时期建筑进行分析与研究。

  • 标签: 传统建筑学 新时期建筑学 思考
  • 简介:摘要:我国传统思想文化和建设思想往往阳光灿烂的时代,在世界经济和信息技术飞速发展的今天,仍然有许多值得我们借鉴和继承的传统思想文化。为了能够使现代建筑师可以获得更多的想法,一方面,我们应该对我国传统文化的继承,另一方面应需要在现代建筑在中国的传统思想有一个全面的理解同时,突破传统与现代创新的基础能力,和现代古典传统与现代的有机结合,现代建筑的建筑元素充分融入了从现代文化到古典文化的文化基因中,为现代建筑在新时期的发展提供了强大的创新动力。

  • 标签: 中国传统时代建筑学 新时期传统建筑学 思考
  • 简介:摘要:我国传统思想文化和建设思想往往阳光灿烂的时代,在世界经济和信息技术飞速发展的今天,仍然有许多值得我们借鉴和继承的传统思想文化。为了能够使现代建筑师可以获得更多的想法,一方面,我们应该对我国传统文化的继承,另一方面应需要在现代建筑在中国的传统思想有一个全面的理解同时,突破传统与现代创新的基础能力,和现代古典传统与现代的有机结合,现代建筑的建筑元素充分融入了从现代文化到古典文化的文化基因中,为现代建筑在新时期的发展提供了强大的创新动力。

  • 标签: 中国传统时代建筑学 新时期传统建筑学 思考
  • 简介:摘要:传统的文化与思想中常常折射出绚烂的智慧之光,在经济与科技迅猛发展的今天,仍然有许许多多的思想值得借鉴、传承。如何对建筑进行更好的传承,利用传统建筑的智慧来为今天高速发展的建筑业服务是新时期建筑师所应当考虑的问题之一。为了使建筑师受到更多的启发,一方面应当对传统有所继承,另一方面则需要在对传统建筑有全方位的理解的同时,对传统能有所突破,或将传统与现代相结合,把现代元素融入到古典的基因之中,为建筑提供新发展的强大动力。

  • 标签: 传统建筑学 新时期建筑学 生态建筑