简介:摘要:每个人都需要被激励,满足自我的胜任需求,词汇是学习英语最基础的材料,是提高学生听说读写能力的前提,但词汇学习又是比较乏味的,这需要教师运用多种方法去激励学生。
简介: 摘要:中职教育是以培养学生适应社会,掌握专业技能,为国家及社会输送专业的应用型人才为主要目标而设立的教育学校及体系。多年来在“岗课赛证”体系下发展起来的教育培训模式经受住了社会广大人民群众及各企业用人单位的考验,基本满足毕业即就业的基本教育方针。岗课赛证是以岗位为标准制定相关课程,以技能竞赛为依据发布职业资格证书,综合性的提升学生动手能力、思考能力、遇到难题的攻关能力、实际工作中的实战能力等方方面面。新时代新课标对中职学校师生的教学能力、学习能力、技能掌握能力提出了更高要求,基于“岗课赛证”育人模式下的中职学校师生技能竞赛过往经验,为未来教育培训及学习进行思考,以高质量的要求推动中职技能职业教育的未来发展,提高学生步入社会参加工作后的核心竞争力。
简介:摘要:本文以OBE教育理念的概念定义、OBE教育理念与传统教育理念的区别等为切入点,提出了OBE教育理念对人才培养的重要作用;OBE理念与传统教育理念的差异等为切入点,指出了OBE理念对于人才培养的关键意义;把OBE理论纳入学校活动大赛,培育多样化人才,提供了以OBE理念助推学校学生活动竞赛工作的路径。本文强调增强教师指导创新创业实践的积极性,不断优化人才培养方案,全力提升学生创新创业意识和实践能力,全面推进学生活动竞赛高效高质量开展,促进学生德智体美劳全面发展。
简介:摘要:为了推动“数学建模”课程改革,解决教学内容与实战贴得不紧、数学软件应用偏少、课堂教学与数学建模竞赛脱节的问题,我们通过让军事案例进入课堂、扩充数学软件应用、在教学中融入竞赛元素、课程考核提交竞赛论文等方法手段,以培养学员的创新意识、团队合作精神,牵引提升教学效果,并争取在建模竞赛中获得更好成绩。
简介:摘要:传统的文化与思想中常常折射出绚烂的智慧之光,在经济与科技迅猛发展的今天,仍然有许许多多的思想值得借鉴、传承.为了使建筑师受到更多的启发,一方面应当对传统有所继承,另一方面则需要在对传统建筑学有全方位的理解的同时,对传统能有所突破,或将传统与现代相结合,把现代元素融入到古典的基因之中,为建筑学提供新发展的强大动力.