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简介：中国教育学会基础教育评价专业委员会2016年学术年会以“学生核心素养与教育评价改革”为主题，围绕核心素养的内涵、评价及培养，基于核心素养和学生发展的学业及非学业领域的评价，评价方式的多元发展，区域教育评价改革与学校学生发展等议题展开研究，以期把核心素养的培育落到实处，以评价为手段推动和深化教育改革。

简介：八十年前遵义城，群英聚会定乾坤。一条路线进陕北，四渡赤水出奇兵。雪山草地克万险，羌村藏寨争民心。长征二万五千里，抗日灭蒋东方明。

简介：2016年5月1日至8日，中国房地产估价师与房地产经纪人学会（以下简称中房学）柴强副会长兼秘书长率代表团参加了国际测量师联合会（InternationalFederationofSurveyors，简称FIG）存新西兰举办的2016年工作周会议及房地产估价专题论坛，

简介：你不理财，财不理你．假期即将到来，想必同学们会收到不少的红包吧．假设某位长辈今年给你1000元的红包，明年过年时他仍给你1000元的红包．那么，这两个1000元哪个更值钱呢？问题好像问得有点儿奇怪吧!，一、货币的时间价值经济学家告诉我们：现在的一元钱永远比将来的一元钱更值钱，今天的钱更值得拥有，这就是货币的时间价值．

简介：一些数学问题常因元素过多、式子形式复杂或语言表达复杂而难以人手．为便于揭示问题的本质，寻找内在规律，这就需要将复杂的问题简单化，即足够地“退”，退到最便于看清问题、且又不失问题最本质的地方．在弄清简单情形后，层层递进，逐渐演化，即延伸到复杂的情形．通过由“复杂一简单复杂”的认识过程，达到透彻解决问题的目的，下面举例说明这一认知规律．

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简介：“一个人能否成功，不在于你知道什么，而在于你认识了谁”这句话的道理人生能走多远，看与谁同性；有多大成就，看有谁指点。学生能否学好，学到什么程度取决于教师的引领、引导、指导的能力和水平，教师不断地学习、思考、研究、改进教与学的方法，才能让学生学得更好，也更会学习。

简介：真正的管理行家很少是管理专业学出来的，更多是在工作实践中摔打磨练出来的。在省市级校长培训中，不论是“上岗班”还是“提高班”，往往都是在职校级干部参加学习的事实表明，不是因为学了“教育管理”专业才当校长．而是当了校长之后才学“教育管理”专业。

简介：小花猫是开心小学朋友最多的孩子,所以朋友们有事儿总喜欢找她帮忙。一天,笨笨熊找到小花猫,说:"小花猫,你是跳跃高手,你能帮我取一下树顶上的蜂蜜吗?""可是蜜蜂会蜇人的。"小花猫还没来得及把话说出口,笨笨熊就把装蜂蜜的罐子塞到了她的怀里。小花猫为了帮笨笨熊取蜂蜜,结果被蜜蜂蜇得满头大包,好多天都不能上学。小花猫的大包刚

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简介：老大5岁多的时候,我意外怀上了老二,双方家长都赞成我生下来。老大却不知从哪听到的'挑拨'之词,说如果我们生下老二,就不会再爱他了,零食与玩具都会被分走。其实不过是大人逗他,他却信以为真。在不情不愿与忐忑不安中,老大迎来了他的弟弟,我们的老二。见到老二的瞬间,他只说了两个字:'好丑。'然后便掉头就走。

简介：“白鹭立雪，愚人看鹭；聪明见雪，智者观白。”这是林清玄对人聪明与否的一种耐人寻味的判断。当第一次见到这样的一首偈时，我被深深震撼了，觉得自己就是个愚人。每天往往被白鹭这样一些沉浮在表面的东西所迷惑，对真正的美没有丝毫的察觉。让自己静下来，慢慢变得聪明起来，成为了我的目标。学校校本教研活动的开展，让自己觉得找到了能静下来，使自己变聪明的途径。

简介：二十岁之前相信的很多东西,后来一件一件变成不相信。曾经相信过爱国,后来知道'国'的定义有问题,通常那循循善诱要你爱国的人所定义的'国',不一定可以爱,不一定值得爱,而且更可能值得推翻。曾经相信过历史,后来知道,原来历史的一半是编造。前朝史永远是后朝人在写,后朝人永远在否定前朝,他的后朝又来否定他,但是负负不一定得正,只是累积渐进的扭曲变形移位,使真相永远掩盖,无法复原。说'不容青史尽成灰',表达的正是,不错,

简介：中国城市规划学会是城市规划领域的全国性学术团体和职业组织,中国科学技术协会优秀学术社团,民政部4A级社会组织,其业务范围包括:就城市规划问题开展国际国内学术活动,推广先进技术,参与论证、咨询与决策,编辑出版学术刊物、专著,科普读物和其它出版物,开展注册规划师继续教育,代表我国加入有关国际组织,并参与组织国际合作事务,维护城市规划工作者合法权益,表彰奖励先进。

简介：在我党历史上,习近平作为党的总书记第一次对毛泽东作出了学术评价,指出他是伟大的哲学家、思想家、社会科学家。笔者认为：作为哲学家,毛泽东的最大贡献在于突破普列汉诺夫解读,突出马克思主义哲学的实践论硬核,多方面发展和创新哲学原理,成为＂中国马克思主义哲学＂学科的奠基人和创造者;作为思想家,毛泽东的丰富思想遗产,可梳理为揭示实践客体性的＂世情国情＂的中介性思想,揭示实践主体性的＂人民本位＂的结构性思想,揭示实践主体客体统一的＂物之限＂和＂心之力＂相统一的能动性思想,揭示中国社会主义前程充满风险和艰难课题的忧虑性思想;作为社会科学家,毛泽东有他创新的军事学、政治学、文化学贡献,在经济研究、历史研究上也有诸多的创见。科学评价毛泽东的学术地位,具有建立正确处理政治和学术关系的人物评价体系、更加全面评价毛泽东的崇高历史地位、厘清中国近现代学术史、把毛泽东作为学术家放置在中国思想殿堂中、将其学术成就纳入各个相关学科、推动我国学术研究的全面深入发展、增强对党的前途辉煌和民族复兴中国梦一定实现的自信心的重大意义。

简介：中国环境管理干部学院是1981年经国家城乡建设环境保护部批准、国家教育部备案的一所以培养环境保护专业人才为主的全日制高等院校,是我国最早开展环境教育的高校之一,是环境保护部干部教育培训基地及河北省人民政府和国家环境保护部共建院校,被社会誉为环保系统的“黄埔军校”、环保人才的“绿色摇篮”.

简介：哈尔滨理工大学学术理论研究部是哈尔滨理工大学下设的学术期刊管理部门，负责全校期刊的编辑，出版，发行和管理工作。研究部下设《电机与控制学报》《哈尔滨理工大学学报》，《思想政治教育研究》，《科技与管理》4个期刊编辑室和1个部门办公室。

简介：张紧跟，1973年生，湖北应城人，管理学博士。先后就读于山东大学、武汉大学、中山大学。2006年10月10日至11月6日，在中央党校参加由中组部、中宣部、中央党校、教育部、解放军总政治部联合举办的2006年高校哲学社会科学教学科研骨干研修班（第五期）。2011年-2012年，赴美国佛罗里达州立大学公共行政与政策学院访问。