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  • 简介:波里亚的“怎样解题”表和解题谚语“怎样解题”表第一、你必须弄清问题。弄清问题未知数是什么?已知数据*是什么?条件是什么?满足条件是否可能?要确定未知数,条件是否充分?或者它是否不充分?或者是多余的?或者是矛盾的?画张图。引入适当的符号。把条件的各个部...

  • 标签: 谚语 未知数 已知数据 实现计划 重新叙述 解题过程
  • 简介:作为一个部门或一个单位,既要撰写工作总结,又要撰写经验总结,这就要求我们不但要了解和掌握这两种总结在格式上的相同点,而且更要了解和掌握其不同点,以规范的格式撰写。那么,工作总结与经验总结在格式上有哪些差异呢?主要有以下五个方面:

  • 标签: 撰写工作 相同点
  • 简介:摘要灌肠是将一定量的溶液通过肛管,由肛门经直肠灌入结肠,以帮助病人排便、排气。也可借输入的药物,达到确定诊断和进行治疗的目的。

  • 标签: 清洁灌肠 治疗 肠镜
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  • 简介:作者心语:我是快乐的,因为有你——活泼开朗的少先队员相伴,无数次欢歌笑语,让我心中眷恋。我是幸运的,因为与你——鲜艳闪光的少先队旗帜携手。无数次鼓乐激昂,在我心底珍藏。

  • 标签: 圣诞树 鲁迅 红领巾 卡通 玩具 绿化环境
  • 简介:摘要:初中物理是一门新晋的学科,侧重基础,重视学生兴趣的培养与习惯的养成,因此教与学难度不大,即便如此,学科教学工作还是出现了种种问题,如学科本身具有较强的逻辑性与抽象性,加重了学生的理解难度;学生学习兴趣不足,课堂氛围沉闷;教学方法不当,理念落后,方式单一,影响了工作正常进度;师生关系不和谐,关系紧张甚至对立,矛盾一触即发等等,上述问题拖慢了教学进度,阻碍了前进的脚步,因此如何解决这些问题成为了教师们热议的话题,也是本文即将探究的话题。

  • 标签: 初中物理 改善途径 教学困境。
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  • 简介:一年一次的灭鼠总结会如期举行,出席会议的猫、猫头鹰、蛇和人依次入座。会议由山鸡主持,会议内容是谈谈一年灭鼠的工作成绩及存在的不足。猫先生第一个发言,他说:“鼠按生活范围可以分为家鼠、田鼠和森林鼠。家鼠的危害性极大,他不但盗食粮食,咬坏衣物,还

  • 标签: 山鸡 灭鼠 猫头鹰 家鼠 危害性 工作成绩
  • 简介:暑假里,我对上学年的数学知识点进行了总结,发现最容易做错的是《千克和克》《二十四小时记时法》和《观察物体》这三个单元中的题目。

  • 标签: 复习 《观察物体》 数学知识点
  • 简介:我场茶园总面积3213.6亩,其中投产茶2910,82亩,幼龄茶园面积302.78亩,茶园生产工人476人,人均茶园面积6.75亩。今年计划茶青总产量959.9吨,产值749.544元。平均每公斤价格0.78元。至今年九月底进厂茶青数字统计,已完成产量1092.4吨。产值921608.85元,平均每公斤价格0.84元,产量和产值分别

  • 标签: 茶园管理 茶园机械 幼龄茶园 密植茶园 数字统计 生产工人
  • 简介:在一线教学实践中,即时性总结还停留在自发阶段,针对这一现状,界定了即时性总结的内涵,揭示了即时性总结在教学过程中发挥作用的认知机制,提出了即时性总结的要求,并结合笔者的教学实践,以举例的形式给出即时性总结的常用方法。

  • 标签: 学程总结 即时性总结 常用方法 本质特点
  • 简介:<正>新时期文学十年,辉煌的十年,成绩卓著的十年!新时期文学十年,文学从复苏走向繁荣昌盛的十年,对我国文学的未来将产生重大影响的关键性的十年!自入夏以来,北京、上海、内蒙、哈尔滨各地纷纷举行学术讨论会探讨新时期文学的成就和不足。文艺理论批评界多角度多侧面地论述和概括文学十年的种种现象,产生了或还在产生着具有相当水平的文艺理论、评

  • 标签: 新时期文学 文艺理论批评 新现实主义 文学的未来 批评界 女性悲剧
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  • 简介:非常感谢各位专家、学者的发言,尤其感谢各位专家、学者对《判例与研究》的高度评价。在此,我代表编辑部、非凡律师事务所表示由衷的感谢和崇高的敬意!这不是一个总结,但我还是想说《判例与研究》十年来处于一个常识和三个基本宗旨:一个常识是指判例主要出自法院,我以为法律与人民、民间是相通的,判决书说理了,法院也就讲理了。所以我们把它作为一个常识一个课题来对待,

  • 标签: 发言 律师事务所 基本宗旨 感谢 判例 编辑部
  • 简介:在国家政策大力推动下,随着软硬件环境日益改进,信息技术正在全面融入日常教学。从下面随手列举的几则消息不难感受到教育信息化正在如火如荼地展开。2月9日,知好乐教育研究院与新加坡Aculearn公司签订了设立合资公司的合作框架协议。双方通过各自优势的强强组合,利用Aculearn公司的及时通讯、视频会议、直播系统等技术与知好乐在教育行业的产品方案、应用服务等优势,合力打造国内先进的B2B智慧教育平台和B2C在线教育平台,促进区域智慧教育的发展,推进教育信息化改革。

  • 标签: 虚拟学校 昌平区 北京市 双课堂 交流研讨 信息技术应用能力
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