简介:摘要电力企业的相关产品都具有一些非常特定的性质,企业在发展的过程中是离不开营销的,不管是什么行业都需要通过许多的营销手段来宣传销售自己,营销过程的成功与否会直接影响到一个企业的生存与发展。在经济发展如此发达的今天,经济市场已经处于一个非常饱和的状态了,经济市场上的竞争压在愈演愈烈,各个企业都在通过不同的营销手段来宣传自己,为的就是能够在这个已经饱和的经济市场上存活下去。供电企业同样也是如此,接下来我们要对供电企业的相关营销策略与实施解决的策略进行分析,为了促进电力企业的发展,我们要根据时代以及经济发展的特征,提出一些创新的企业管理以及营销模式,并建立一个充满活力与发展力的营销体系与机制,尽我们最大的力量来为我国电力企业的发展做出有用的贡献。
简介:摘要:当前的教育工作改革势在必行,小学美术教学的教学思想与观念也在发生着改变,为了培养学生的创新能力和想象能力,让美术素养成为学生的必备素养之一,教师可以适当地借助当前的信息技术和新型的教学模式,创造性地开展教学课堂,突破传统的教学观念,开辟一个重要的教学途径和思维模式。
简介:摘要:在小学阶段,习作教学的现状实在难以令人乐观,害怕、讨厌习作是学生普遍存在的心理现象。我们应该如何对学生的习作进行有效的指导呢?一、习作前指导积累,让学生有话可说;二、习作中指导方法,帮学生“顺理成章”;三、习作后指导评改,教学生树立信心。我们小学语文教师应该高度重视对小学习作的策略指导,切实提高小学生的习作水平。
简介:摘要:“阅读策略”一般是指读者为了获得对文本的理解,利用已有知识与生活经验进行的主动建构的过程。阅读策略能帮助学生激活原有知识和经验并进行主动建构,注重体验、练习、验证,能丰富学生的认知图式,从而引导学生在阅读的过程中积极主动地关注文章的重要内容和细节,对提高学生的分析、判断、推理能力,提高阅读理解水平和阅读速度是非常有帮助的。阅读策略单元是通过单元主题训练的形式促使学生系统掌握阅读的技巧和方法,进一步提升学生的阅读水平,为学生的主动阅读理解打下基础。教学“阅读策略单元”时,我们要把握“阅读策略单元”的特点,引导学生在真实的阅读活动中主动运用阅读策略,让每一个学生都能成长为积极的阅读者。
简介:摘要: 阅读 影响学生终身性发展,阅读在生活中的重要性也日渐突显。如今,高考语文阅读篇幅的增加,英语作为语言文字的同类学科注重学生阅读能力的培养。 通过阅读 训练 ,学生们能 扎实自身基础知识 ,还能 提高学生的 分析能力、思考能力以及判断能力,为 他们的长远发展打好基础 。 目前,学生 普遍 的 阅读 能力较差 。 因此,找出学生阅读能力较差的原因,并提出有效的解决办法就很重要。
简介:[摘要 ]教育的本质是倾听和对话。倾听是对话的前提和基础,没有倾听就无法对话,也就无所谓教育和教学。教师倾听学生,会使教学氛围更和谐,学生思维更深入,课堂生成更精彩。教师倾听不仅是教师个人的素质展示,是尊重学生的具体体现,也是教学艺术的更高要求。教学实践中,教师要采用合理的倾听策略和倾听技巧,逐步提高倾听能力,最终实现高效课堂。