简介:摘要:班级管理是一门学问,是一种艺术。管理好班级有多种途径,成功召开主题班会是最有效的途径之一。通过主题班会的召开,有利于全体学生的整体进步,统一全体学生的思想,明确全体学生的奋斗目标,有利于后进生的转化和优秀生的脱颖而出,最重要的是增强全体学生的凝聚力和向心力,为班级的可持续发展奠定良好的思想基础和营造良好的文化氛围。
简介:摘要氯胺酮是一种离子型谷氨酸能N-甲基-D-天冬氨酸受体(glutamatergic N-methyl-D-aspartate receptor, NMDAR)拮抗剂,具有快速且持久的抗抑郁治疗作用,尤其对难治型抑郁症(treatment-resistant depression, TRD)可有效改善临床症状。文章对氯胺酮抗抑郁作用的机制和分子基础进行综述,介绍NMDAR及α-氨基-3-羟基-5-甲基-4-异恶唑丙酸受体(alpha-amino-3-hydroxy-5-methyl-4-isoxazole propionic acid receptor, AMPAR)在氯胺酮及对映体药物治疗中的作用,探讨氯胺酮通过脑源性神经营养因子(brain-derived neurotrophic factor, BDNF)、雷帕霉素靶蛋白(mammalian target of rapamycin, mTOR)及阿片受体介导发挥抗抑郁作用的机制,并对其他可能分子机制进行总结,以期为开发安全、有效的抗抑郁药物提供新的研究方向。
简介:摘要:针对统计监督的定位、有碍于统计监督的认识和表现、加强统计监督等问题进行了探讨。就增强统计法律意识,发挥统计监督作用,促进企业健康发展提出了建议。
简介:【摘要】根据很多高中语文老师侧重于事例的叙述和分析方法的教学,侧重于段落的用例形式教学,学生在写作议论文的过程中依然感茫然的现状,本文尝试换个角度,以议论文的基本框架“是什么”、“为什么”、“怎么办”为序,试从事例功能的角度探讨议论文事例的运用思维,以补充议论文事例运用教学的内容,从思维上启发学生掌握事例的运用。