简介:目的:探讨品管圈(QCC)活动在NICU新生儿母乳喂养率中的应用效果。方法:开展以"提高NICU新生儿母乳喂养率"为主题的QCC活动,活动前,收集NICU住院患儿69例进行调查分析,找到真因,制定对策并实施。活动后,同样收集69例NICU住院患儿,比较活动前后住院患儿和出院1个月母乳喂养率。结果:开展QCC活动后,NICU新生儿母乳喂养率、出院后1个月母乳喂养率与活动前比较差异有统计学意义(P〈0.01)。结论:开展以"提高NICU新生儿母乳喂养率"为主题的QCC活动,有利于提高住院和出院后新生儿的母乳喂养率,使患儿家属坚定母乳喂养信念;同时QCC活动的开展,提高圈员运用QCC管理工具解决临床实际问题的能力。
简介:摘要目的将孕妇学校多样化互动式健康教育对母乳喂养的影响展开研究分析。方法将2016年11月到2017年11月的在孕妇学校接受产检孕妇200例,根据随机数字表法将其分为观察组与参照组各100例。参照组没有参加孕妇学校接受母乳喂养宣教,观察组参加孕妇学校实施多样化互动式母乳喂养健康教育,将两组孕妇母乳喂养情况展开对比。结果对两组孕妇产后初乳时间进行对比,观察组优于参照组且存在统计学意义(p<0.05)。结论孕妇学校多样化互动式健康教育对提高孕妇科学喂养知识储备、降低乳头破裂以及乳房肿胀发生率,提高母乳喂养成功率等意义重大,临床应用价值较高。
简介:摘要目的研究分析齐齐哈尔市第一医院新化社区卫生服务中心婴幼儿抚养人喂养知识、态度、行为现状及探索社区营养干预的效果,为指导婴幼儿的科学喂养和进行营养教育提供科学依据。方法整群抽取齐齐哈尔市第一医院新化社区卫生服务中心1-18月婴幼儿及其抚养人,对一条街婴幼儿抚养人进行营养教育,教育开展前后进行喂养KAP的问卷调查和婴幼儿体格发育测查。结果①两组抚养人研究开始时喂养知识的平均得分在60.0%左右,营养教育后教育组KAP得分显著性高于营养教育前和对照组(P<0.05);②抚养人与婴幼儿身长、体重存在明显正相关。结论在社区进行营养教育可提高抚养人KAP分,从而对婴幼儿体格发育起促进作用。
简介:摘要目的研讨剖宫产初产妇术后优质护理对母乳喂养成功率的影响。方法随机将2015年5月到2017年5月在我院住院医治的72例剖宫产初产妇分为两组,对照组产妇给予常规的母乳喂养护理,观察组在常规母乳喂养护理的基础上给予产妇优质的母乳喂养护理,将两组结果进行对比分析。结果结果显示,观察组患者护理满意度为94.45%,对照组护理满意度为80.55%,观察组满意度显著高于对照组,P<0.05;观察组母乳喂养成功、母乳喂养不成功、成功率分别为26(72.22%)、10(27.78%)、72.22%,对照组分别为20(55.56%)、15(33.33%)、55.56%,观察组显著优于对照组,差异显著,P<0.05。结论相对于常规母乳喂养护理来说,优质母乳喂养护理能提高产妇的满意度,提高产妇母乳喂养的成功率,在临床疗效中起显著作用。
简介:摘要目的探讨和分析产褥期护理对产妇精神状态及母乳喂养的影响。方法选取2017年1月至2017年10月期间,我院收治的400例作为研究对象,以随机的方式将所有产妇分为各200例的观察组与对照组;对照组给予常规护理,观察组产妇在常规护理基础上给予产褥期针对性护理;对比两组产妇的精神状态与母乳喂养状况。结果护理前,两组产妇精神状态没有差异,护理后,两组产妇的精神状态均得到显著改善,并且观察组产妇改善幅度更大。同时,观察组产妇母乳喂养率92.5%明显高于对照组产妇,差异具有统计学意义,P<0.05。结论针对性护理能够有效改善产褥期产妇的精神状态,提高母乳喂养率,应当予以临床推广。
简介:摘要目的探讨口腔运动干预结合腹部按摩在早产儿经口喂养中的效果。方法根据随机数字表法进行2016年6月-2018年2月135例早产儿经口喂养患者分成不同组。结果观察组早产儿完全经口喂养概率高于对照组A和对照组B,P<0.05。结论口腔运动干预结合腹部按摩早产儿经口喂养的应用效果确切,可有效提高完全经口喂养概率,缩短住院时间,降低喂养不耐受发生率,安全有效,值得推广应用。
简介:摘要目的观察细节优化护理干预对初产妇母乳喂养及康复的影响。方法选择我院2016年7月-2017年12月收治的初产妇140例,随机分为观察组和对照组,每组70例,对照组采取常规护理措施,观察组在对照组的基础上实施细节优化护理干预措施,采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)对产妇产后不良情绪进行评价,并在产妇出院后1周及1个月随访母乳喂养率。结果入院时两组SAS、SDS评分比较无明显差异(P>0.05)。出院时,与对照组比较,观察组SAS、SDS评分均明显降低,差异有统计学意义(P<0.05)。出院1周及1个月,观察组母乳喂养率分别为95.71%、88.57%,均明显高于对照组的77.14%、68.57%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对初产妇实施细节优化护理干预措施,可以明显的改善产妇的不良情绪,增强产妇的母乳喂养自信心,提高母乳喂养率,值得进行推广。
简介:摘要目的探讨临床护理干预对提高产后母乳喂养成功率的影响。方法选取2015年6月至2016年6月来我院妇产科住院分娩的剖宫产产妇100例进行研究,随机分为观察组和对照组。对照组产妇给予常规护理,包括健康宣教、指导产妇正确哺乳等,观察组产妇在此基础上实施临床护理干预,包括进行心理干预、指导正确喂奶体位以及饮食护理与睡眠护理等。比较两组产妇产后第2、3d时纯母乳喂养成功率以及泌乳情况。结果观察组产妇产后第2天和第3天的母乳喂养成功率分别为84%、96%,显著高于对照组产妇母乳喂养成功率58%、60%;观察组产妇母乳充足的例数为49例,显著高于对照组母乳充足例数26例,比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论对产妇实施临床护理干预可以显著提高产后母乳喂养成功率,适于在临床领域进一步推广和应用。
简介:摘要目的观察延续性护理对阴道分娩初产妇母乳喂养、产后恢复情况的影响。方法我院2016年4月~2017年4月,共撷取阴道分娩初产妇120例。按照产妇入院尾号奇偶数分组,将120例产妇分为观察组和对照组,各60例。观察组接受延续性护理服务,对照组接受常规护理服务,比较两组产妇母乳喂养自我效能BSES评分、产褥期相关知识掌握情况、并发症发生率。结果观察组和对照组的并发症发生率数据对比为3.33%、15%,差异性存在,P<0.05。两组BSES评分、会阴部及乳房护理知识、新生儿保健知识、用药和饮食知识的掌握情况比较,均存在统计学意义,P<0.05。结论延续性护理,对阴道分娩初产妇母乳喂养、产后恢复,均有积极的影响。